SMPKelas VIIFase D

Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Kelas VII
Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Oslan Gino Abdul, S.Pd · guru SD

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Allah adalah sumber utama pembaruan hidup manusia, yang meliputi transformasi hati, pikiran, dan perilaku. Pembaruan ini relevan bagi remaja dalam menghadapi tantangan hidup dan membentuk karakter. Respons terhadap karya Allah diwujudkan melalui pertobatan, penyerahan diri, dan tindakan nyata yang berdampak positif. Setiap individu yang diperbaharui dipanggil untuk menjadi agen pembaruan di lingkungan sekitarnya, membawa kasih dan kebenaran Kristus.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia
Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VII · Fase D
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia
Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Fase D · Kelas VII · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti
Fase / KelasD / VII
Materi PokokBab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memahami bahwa Allah adalah pencipta dan pemelihara alam semesta.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan Ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualManusia seringkali menghadapi berbagai masalah dan kesulitan dalam hidupnya yang membutuhkan pembaruan.
KonseptualPembaruan hidup manusia adalah proses transformasi spiritual dan moral yang diinisiasi oleh karya Allah melalui Yesus Kristus.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari langkah-langkah untuk merespons karya pembaruan Allah dalam kehidupan sehari-hari.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari bagaimana pemahaman tentang karya Allah dapat membentuk cara mereka berpikir dan bertindak dalam menghadapi tantangan hidup.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Menjelaskan makna karya Allah dalam memperbaharui hidup manusia berdasarkan Alkitab.
  2. Mengidentifikasi bentuk-bentuk pembaruan hidup yang dialami manusia dalam konteks pribadi dan sosial.
  3. Menganalisis relevansi karya pembaruan Allah bagi kehidupan remaja saat ini.
  4. Merancang dan mempresentasikan sebuah proyek sederhana yang mencerminkan upaya pembaruan hidup di lingkungan sekitar.
  5. Menunjukkan sikap bersyukur dan responsif terhadap karya pembaruan Allah dalam tindakan nyata.
Halaman 2 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami bahwa Allah terus berkarya memperbaharui hidup manusia secara personal dan komunal, sehingga mendorong peserta didik untuk hidup sesuai kehendak-Nya dan menjadi agen perubahan positif.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa hidup manusia perlu diperbaharui, dan bagaimana kita tahu bahwa Allah benar-benar berkarya untuk memperbaharui kita?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject Based Learning (PjBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Pengembangan kemampuan menulis teks persuasif untuk kampanye proyek dan presentasi lisan yang efektif.
Pendidikan Pancasila: Diskusi tentang nilai-nilai gotong royong dan kepedulian sosial dalam konteks proyek pembaruan di lingkungan.
Seni Budaya: Mendesain poster atau media visual yang menarik untuk kampanye proyek pembaruan.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak untuk mendukung proyek pembaruan sederhana anak di rumah atau lingkungan sekitar, serta berkomunikasi dengan guru mengenai perkembangan spiritual anak.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur dengan meja kelompok yang fleksibel, tersedia sudut baca Alkitab, serta papan display untuk ide-ide proyek pembaruan.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPeserta didik dapat menggunakan aplikasi presentasi (misalnya Canva, Google Slides) untuk merancang poster atau materi proyek, serta mencari referensi kisah pembaruan dari video rohani di YouTube.
Halaman 3 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 120 menit · awal 20 · inti 80 · penutup 20
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Menjelaskan makna karya Allah dalam memperbaharui hidup manusia berdasarkan Alkitab dan mengidentifikasi bentuk-bentuk pembaruan hidup yang dialami manusia.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)20 menitGuru menyapa dengan salam dan doa pembuka, memeriksa kehadiran, kemudian mengajak peserta didik menyanyikan lagu rohani bertema pembaruan. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan pertanyaan pemantik: 'Apa yang kalian rasakan saat melihat sesuatu yang rusak kemudian diperbaiki menjadi baru dan lebih baik? Adakah perasaan senang atau lega?'.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik dibagi dalam kelompok kecil untuk membaca dan mendiskusikan beberapa teks Alkitab (misalnya, Yesaya 43:18-19, Roma 12:2, 2 Korintus 5:17) untuk menemukan makna karya Allah dalam memperbaharui hidup. Mereka juga mencari contoh-contoh pembaruan hidup dalam kisah Alkitab atau kehidupan sehari-hari.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)35 menitSetiap kelompok membuat peta pikiran atau poster sederhana yang menggambarkan makna karya pembaruan Allah dan bentuk-bentuknya (misalnya, pembaruan hati, pikiran, perilaku, lingkungan). Mereka diminta untuk menyertakan contoh konkret dari pengalaman pribadi atau orang lain.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)20 menitPerwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya. Guru memberikan umpan balik, mengklarifikasi konsep, dan memperkuat pemahaman tentang Allah sebagai sumber pembaruan. Guru menekankan bahwa pembaruan adalah proses berkelanjutan.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)20 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan poin-poin penting tentang karya pembaruan Allah. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif, mengingatkan untuk membaca materi selanjutnya, dan menutup dengan doa syukur yang dipimpin salah satu peserta didik.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 120 menit · awal 20 · inti 80 · penutup 20
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Menganalisis relevansi karya pembaruan Allah bagi kehidupan remaja saat ini dan menunjukkan sikap bersyukur terhadap karya pembaruan Allah.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)20 menitGuru memulai dengan doa dan menyapa peserta didik, menanyakan kabar dan mengingatkan materi pertemuan sebelumnya. Guru mengajak peserta didik untuk berbagi satu hal baru yang mereka pelajari tentang pembaruan. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan mengaitkannya dengan tantangan remaja.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik disajikan beberapa kasus atau skenario masalah yang sering dihadapi remaja (misalnya, tekanan teman sebaya, konflik keluarga, kecanduan gawai, kurang percaya diri). Dalam kelompok, mereka menganalisis bagaimana karya pembaruan Allah dapat menjadi solusi atau memberikan kekuatan dalam menghadapi masalah tersebut.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)35 menitSetiap kelompok memilih satu skenario masalah dan merumuskan langkah-langkah konkret yang dapat diambil seorang remaja Kristen, berdasarkan pemahaman tentang karya pembaruan Allah. Mereka juga diminta untuk membuat 'jurnal syukur' singkat yang berisi hal-hal yang mereka syukuri terkait pembaruan hidup.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)20 menitKelompok mempresentasikan analisis dan solusi yang mereka rumuskan. Guru memfasilitasi diskusi, mengaitkan solusi dengan ajaran Alkitab, dan mendorong peserta didik untuk melihat bahwa pembaruan bukan hanya tentang perubahan besar, tetapi juga perubahan kecil setiap hari. Guru menekankan pentingnya sikap bersyukur.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)20 menitPeserta didik bersama guru merangkum relevansi pembaruan Allah bagi kehidupan remaja. Guru memberikan motivasi dan apresiasi, memberikan tugas untuk mulai memikirkan ide proyek pembaruan di lingkungan sekitar, dan menutup dengan doa berkat.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Menganalisis teks Alkitab untuk memahami makna pembaruan hidup dan mengidentifikasi bentuk-bentuknya.

Alat & bahan: Alkitab, spidol, kertas plano, sticky notes, lembar LKPD

Langkah kerja:

  1. Baca dan diskusikan teks Alkitab (Yesaya 43:18-19, Roma 12:2, 2 Korintus 5:17) dalam kelompok.
  2. Identifikasi kata kunci dan ayat-ayat yang berbicara tentang 'pembaruan' atau 'menjadi baru'.
  3. Tuliskan makna karya Allah dalam memperbaharui hidup manusia menurut pemahaman kelompok.
  4. Sebutkan minimal 3 bentuk pembaruan hidup yang dapat dialami manusia (pribadi atau sosial) beserta contohnya.
  5. Buatlah rangkuman singkat hasil diskusi kelompok Anda.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang kata 'memperbaharui'?
  2. Menurutmu, mengapa manusia membutuhkan pembaruan?
  3. Apakah kamu pernah mendengar kisah tentang seseorang yang hidupnya berubah menjadi lebih baik?
  4. Apa peran Tuhan dalam perubahan hidup seseorang menurutmu?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi, serta penilaian jurnal syukur.

Sumatif (akhir): Penilaian proyek pembaruan hidup dan esai reflektif tentang pemahaman karya Allah.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan makna karya Allah dalam memperbaharui hidup manusia berdasarkan Alkitab.Makna karya Allah, bentuk-bentuk pembaruan.3 JPKeimanan dan Ketakwaan, Penalaran Kritis
2Mengidentifikasi bentuk-bentuk pembaruan hidup yang dialami manusia dalam konteks pribadi dan sosial.Bentuk pembaruan personal dan sosial.3 JPKeimanan dan Ketakwaan, Penalaran Kritis
3Menganalisis relevansi karya pembaruan Allah bagi kehidupan remaja saat ini dan menunjukkan sikap bersyukur.Relevansi pembaruan bagi remaja, sikap bersyukur.3 JPKeimanan dan Ketakwaan, Kreativitas
4Merancang dan mempresentasikan sebuah proyek sederhana yang mencerminkan upaya pembaruan hidup di lingkungan sekitar.Perencanaan dan presentasi proyek pembaruan.3 JPKreativitas, Kolaborasi
Halaman 8 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Hidup manusia seringkali diwarnai dengan berbagai tantangan, kegagalan, dan bahkan dosa. Namun, kabar baiknya adalah Allah tidak pernah berhenti berkarya. Ia senantiasa menawarkan pembaruan, sebuah kesempatan untuk memulai kembali dengan lebih baik. Modul ini akan membimbingmu untuk memahami bagaimana Allah berkarya memperbaharui hidup, dan bagaimana kamu dapat merespons karya-Nya dalam kehidupan sehari-hari.

1. Allah sebagai Sumber Pembaruan
Alkitab dengan jelas menyatakan bahwa Allah adalah sumber segala pembaruan. Ia bukan hanya menciptakan, tetapi juga memelihara dan memperbaharui ciptaan-Nya, termasuk manusia. Dalam Yesaya 43:18-19, Tuhan berfirman, 'Janganlah ingat-ingat hal-hal yang dahulu, dan janganlah perhatikan hal-hal yang dari zaman purbakala! Lihat, Aku hendak membuat sesuatu yang baru, yang sekarang sudah tumbuh, tidakkah kamu mengetahuinya?'. Ini menunjukkan inisiatif Allah untuk selalu menghadirkan kebaruan dan kesempatan kedua bagi umat-Nya. Pembaruan dari Allah bersifat menyeluruh, menyentuh hati, pikiran, dan perilaku.

2. Makna Pembaruan Hidup dalam Kekristenan
Pembaruan hidup dalam kekristenan berarti transformasi dari cara hidup lama yang tidak sesuai kehendak Allah menjadi cara hidup baru yang mencerminkan karakter Kristus. Ini bukan sekadar perubahan perilaku di permukaan, melainkan perubahan mendalam dari dalam hati. Rasul Paulus dalam Roma 12:2 menasihati, 'Janganlah kamu menjadi serupa dengan dunia ini, tetapi berubahlah oleh pembaharuan budimu, sehingga kamu dapat membedakan manakah kehendak Allah: apa yang baik, yang berkenan kepada Allah dan yang sempurna.' Ini adalah proses seumur hidup yang terus-menerus di bawah pimpinan Roh Kudus.

3. Bentuk-Bentuk Pembaruan Hidup
Pembaruan hidup dapat terwujud dalam berbagai bentuk. Pertama, pembaruan hati atau spiritual, di mana seseorang mengalami pertobatan dan hubungan yang lebih dekat dengan Tuhan. Kedua, pembaruan pikiran, yaitu perubahan cara pandang dan pola pikir yang negatif menjadi positif dan sesuai kebenaran firman Tuhan. Ketiga, pembaruan perilaku, yang terlihat dari tindakan dan kebiasaan yang lebih baik, seperti kejujuran, kasih, dan pelayanan. Keempat, pembaruan sosial, di mana individu yang diperbaharui menjadi agen perubahan positif di lingkungan, membawa dampak baik bagi keluarga, sekolah, dan masyarakat.

4. Pembaruan dalam Kisah Alkitab
Alkitab penuh dengan kisah-kisah pembaruan. Contohnya, kisah Zakheus si pemungut cukai yang hidupnya diperbaharui setelah bertemu Yesus, ia rela mengembalikan harta yang diambilnya secara tidak adil dan memberi kepada orang miskin. Kisah Saulus yang kemudian menjadi Rasul Paulus juga merupakan contoh dramatis pembaruan, dari penganiaya orang Kristen menjadi pemberita Injil yang gigih. Kisah-kisah ini menunjukkan bahwa tidak ada seorang pun yang terlalu jauh untuk dijangkau oleh karya pembaruan Allah, dan bahwa pembaruan selalu menghasilkan buah dalam tindakan nyata.

5. Relevansi Pembaruan bagi Remaja
Bagi remaja, pembaruan hidup sangat relevan. Masa remaja adalah masa pencarian jati diri, di mana banyak tekanan dan godaan muncul. Pembaruan dari Allah memberikan kekuatan untuk menghadapi tekanan teman sebaya, mengatasi kecanduan, membangun karakter yang kuat, dan mengambil keputusan yang bijak. Ini membantu remaja untuk tidak 'menjadi serupa dengan dunia ini' (Roma 12:2), melainkan menemukan identitas sejati mereka dalam Kristus dan hidup sesuai tujuan Allah. Pembaruan juga mendorong remaja untuk peduli dan berkontribusi positif bagi lingkungan sekitarnya.

6. Merespons Karya Pembaruan Allah
Allah sudah berkarya, kini giliran kita merespons-Nya. Respon pertama adalah pertobatan, yaitu berbalik dari dosa dan berkomitmen untuk mengikuti Kristus. Respon kedua adalah penyerahan diri secara total kepada pimpinan Roh Kudus, membiarkan-Nya bekerja dalam hati dan pikiran kita. Respon ketiga adalah tindakan nyata: mewujudkan iman dalam perbuatan kasih, keadilan, dan pelayanan di lingkungan sekitar. Ini bisa berupa hal-hal kecil seperti membantu teman, menjaga kebersihan lingkungan, atau bersikap jujur. Setiap tindakan kecil yang mencerminkan kehendak Allah adalah bagian dari respons kita terhadap karya pembaruan-Nya.

7. Menjadi Agen Pembaruan
Ketika kita mengalami pembaruan, kita juga dipanggil untuk menjadi agen pembaruan bagi orang lain dan lingkungan. Ini berarti kita tidak hanya menerima berkat pembaruan untuk diri sendiri, tetapi juga membagikannya. Melalui perkataan, perbuatan, dan teladan hidup, kita dapat menginspirasi orang lain untuk mencari pembaruan dalam hidup mereka. Menjadi agen pembaruan berarti berani berdiri untuk kebenaran, menyebarkan kasih, dan membawa harapan di tengah berbagai persoalan yang ada di dunia ini. Ini adalah wujud nyata dari iman yang hidup.

Rangkuman: Allah adalah sumber utama pembaruan hidup manusia, yang meliputi transformasi hati, pikiran, dan perilaku. Pembaruan ini relevan bagi remaja dalam menghadapi tantangan hidup dan membentuk karakter. Respons terhadap karya Allah diwujudkan melalui pertobatan, penyerahan diri, dan tindakan nyata yang berdampak positif. Setiap individu yang diperbaharui dipanggil untuk menjadi agen pembaruan di lingkungan sekitarnya, membawa kasih dan kebenaran Kristus.

Halaman 9 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
PembaruanProses transformasi hidup menjadi lebih baik dan sesuai kehendak Allah.
TransformasiPerubahan bentuk atau rupa secara menyeluruh.
Roh KudusPribadi ketiga Allah Tritunggal yang membimbing dan menguatkan orang percaya.
PertobatanBerbalik dari dosa dan kembali kepada Allah.
Agen PembaruanIndividu yang berperan aktif membawa perubahan positif di lingkungannya.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia" mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VIIPeta Konsep
Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusiaAllah sebagai Sumber PembaruanMakna Pembaruan Hidup dalam KekristenanBentuk-Bentuk Pembaruan HidupPembaruan dalam Kisah AlkitabRelevansi Pembaruan bagi Remaja
Dari sub-bab Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusiaHalaman 12
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti · Kelas VIIProfil Lulusan
Keimanan dan KetakwaanPenalaran KritisKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia yang Anda cari?

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas 7 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia pada Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti SMP, Fase D.

Modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia untuk Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti materi Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini gratis?

Ya. Modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia untuk kelas VII SMP dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase D untuk kelas VII SMP. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia untuk Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII SMP berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti ini cocok untuk SMP negeri, swasta, maupun MTs?

Ya. Kop, logo, dan nama SMP Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MTs, pilih jenjang MTs saat mengisi borang: materi Bab 1 Allah Berkarya memperbaharui hidup manusia yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti SMPSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.