Modul Ajar & RPP Administrasi Umum Kelas X
Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Administrasi Umum |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep administrasi dan organisasi sederhana. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah |
| Elemen / Domain | Administrasi Umum |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir Fase E, peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai jenis jabatan, tugas, serta menyusun uraian pekerjaan dalam konteks kegiatan administrasi secara efektif dan efisien. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Terdapat berbagai macam jabatan administratif di perkantoran, seperti staf administrasi, sekretaris, dan manajer kantor. |
| Konseptual | Jabatan adalah posisi dalam struktur organisasi, tugas adalah tanggung jawab yang harus dilaksanakan, dan uraian pekerjaan adalah deskripsi detail dari tugas tersebut. |
| Prosedural | Langkah-langkah menyusun uraian pekerjaan melibatkan identifikasi tujuan jabatan, daftar tugas, dan kualifikasi yang dibutuhkan. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami struktur organisasi dan peran setiap jabatan dalam mencapai tujuan perusahaan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Mengidentifikasi berbagai jenis jabatan dalam kegiatan administrasi.
- Menjelaskan tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan administrasi.
- Menganalisis pentingnya uraian pekerjaan dalam efisiensi organisasi.
- Menyusun uraian pekerjaan untuk jabatan administrasi tertentu secara mandiri.
- Mempresentasikan hasil analisis dan penyusunan uraian pekerjaan.
Pemahaman bermakna: Memahami jabatan, tugas, dan uraian pekerjaan membantu peserta didik mengidentifikasi peran strategis administrasi dalam organisasi dan mempersiapkan diri untuk karir di bidang tersebut.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa setiap pekerjaan di kantor harus punya 'deskripsi' yang jelas?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Keterampilan menulis deskripsi yang jelas dan lugas dalam uraian pekerjaan. Teknologi Informasi dan Komunikasi: Penggunaan aplikasi pengolah kata dan presentasi untuk menyusun dan menyajikan uraian pekerjaan. Ekonomi Bisnis: Pemahaman tentang struktur organisasi perusahaan dan efisiensi kerja dalam konteks bisnis. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi mengenai jenis-jenis pekerjaan administrasi yang ada di lingkungan mereka atau memperkenalkan anak pada profesi administratif yang mereka kenal. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan presentasi, dilengkapi dengan akses internet dan proyektor, serta ketersediaan area untuk menempelkan hasil kerja kelompok. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi presentasi (PowerPoint/Canva) untuk menyajikan hasil kerja, penggunaan mesin pencari (Google) untuk riset jabatan dan contoh uraian pekerjaan, serta platform kolaborasi (Google Docs) untuk penyusunan draf bersama. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Mengidentifikasi berbagai jenis jabatan dalam kegiatan administrasi. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru mengucapkan salam, memimpin doa, memeriksa kehadiran, melakukan apersepsi dengan menanyakan 'Apa saja pekerjaan yang ada di kantor?', menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi jabatan administrasi, dan mengajukan pertanyaan pemantik: 'Mengapa setiap pekerjaan di kantor harus punya 'deskripsi' yang jelas?'. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit | Peserta didik diajak mengamati contoh struktur organisasi dan daftar jabatan di berbagai perusahaan (melalui infografis atau video pendek) untuk menemukan jenis-jenis jabatan administrasi dan perannya dalam alur kerja. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Dalam kelompok kecil, peserta didik diminta untuk mengelompokkan dan mendiskusikan jabatan-jabatan yang mereka temukan, serta mencoba mengidentifikasi perbedaan dan kesamaan tugas antar jabatan tersebut. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi jabatan, kemudian guru memberikan umpan balik dan penguatan konsep tentang keberagaman jabatan administrasi dan pentingnya peran mereka. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Guru bersama peserta didik menyimpulkan jenis-jenis jabatan administrasi, memberikan apresiasi atas partisipasi aktif, dan menyampaikan materi untuk pertemuan selanjutnya. Pembelajaran diakhiri dengan doa bersama. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project-Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Menjelaskan tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan administrasi. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa, memeriksa kehadiran, mengingatkan kembali materi sebelumnya tentang jenis-jenis jabatan administrasi, dan menyampaikan tujuan pembelajaran yaitu menjelaskan tugas pokok dan fungsi jabatan administrasi. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit | Peserta didik diberikan studi kasus mengenai sebuah perusahaan fiktif dengan beberapa jabatan administrasi, kemudian diminta untuk mengidentifikasi tugas-tugas yang mungkin diemban oleh setiap jabatan tersebut berdasarkan konteks perusahaan. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Secara berkelompok, peserta didik ditugaskan untuk membuat mind map atau infografis yang menjelaskan tugas pokok dan fungsi dari 2-3 jabatan administrasi yang berbeda, dengan referensi dari berbagai sumber yang relevan. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Setiap kelompok mempresentasikan mind map atau infografis mereka, dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dan diskusi kelas untuk memperdalam pemahaman tentang tugas dan fungsi jabatan. Guru memberikan penguatan dan koreksi bila ada miskonsepsi. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Guru dan peserta didik merangkum tugas dan fungsi utama jabatan administrasi, memberikan motivasi untuk terus belajar, dan menginformasikan persiapan untuk menyusun uraian pekerjaan pada pertemuan berikutnya. Pembelajaran ditutup dengan doa. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis struktur organisasi dan mengidentifikasi jabatan serta menyusun draf uraian pekerjaan.
Alat & bahan: Kertas flipchart, spidol warna, laptop, akses internet, contoh struktur organisasi.
Langkah kerja:
- Amati contoh struktur organisasi perusahaan yang diberikan.
- Identifikasi minimal 3 jabatan administrasi yang ada dalam struktur tersebut.
- Pilih satu jabatan, lalu diskusikan tugas dan tanggung jawab utamanya.
- Buat draf uraian pekerjaan untuk jabatan yang dipilih, meliputi nama jabatan, tujuan, tugas, dan kualifikasi.
- Presentasikan hasil diskusi kelompok Anda.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang pekerjaan di kantor?
- Sebutkan minimal 3 jenis pekerjaan di kantor!
- Menurutmu, pentingkah setiap pekerjaan punya daftar tugas?
- Apa bedanya 'tugas' dan 'tanggung jawab'?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, kelengkapan mind map/infografis, dan kualitas draf uraian pekerjaan yang disusun.
Sumatif (akhir): Penilaian presentasi uraian pekerjaan mandiri dan hasil tes tulis (pilihan ganda dan esai) untuk mengukur pemahaman konsep.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi berbagai jenis jabatan dalam kegiatan administrasi. | Jenis-jenis jabatan administrasi. | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menjelaskan tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan administrasi. | Tugas dan fungsi jabatan administrasi. | 2 JP | Kolaborasi |
| 3 | Menganalisis pentingnya uraian pekerjaan dan menyusun uraian pekerjaan. | Pentingnya dan langkah penyusunan uraian pekerjaan. | 2 JP | Penalaran Kritis, Komunikasi |
| 4 | Mempresentasikan hasil analisis dan penyusunan uraian pekerjaan. | Presentasi dan evaluasi uraian pekerjaan. | 2 JP | Komunikasi, Kolaborasi |
Administrasi adalah tulang punggung setiap organisasi, besar maupun kecil. Di balik setiap kegiatan administrasi yang lancar, ada individu-individu yang menempati berbagai jabatan dengan tugas dan tanggung jawab spesifik. Memahami jabatan, tugas, dan uraian pekerjaan adalah langkah awal yang krusial bagi Anda yang ingin berkarier di bidang administrasi, memastikan setiap roda organisasi berputar sesuai fungsinya.
1. Pengertian Jabatan dalam Administrasi
Jabatan dalam konteks administrasi adalah posisi atau kedudukan seseorang dalam struktur organisasi yang memiliki serangkaian tugas, wewenang, dan tanggung jawab tertentu. Setiap jabatan dirancang untuk mendukung pencapaian tujuan organisasi secara keseluruhan. Contohnya, 'Staf Administrasi Umum' atau 'Sekretaris Eksekutif' adalah bentuk-bentuk jabatan administratif yang umum ditemukan di berbagai perusahaan atau instansi.
2. Jenis-jenis Jabatan Administrasi
Jabatan administrasi sangat beragam, tergantung pada ukuran dan jenis organisasi. Beberapa contoh umum meliputi: Staf Administrasi (melakukan tugas umum seperti pengarsipan, surat-menyurat), Sekretaris (mendukung pimpinan, mengatur jadwal), Resepsionis (menerima tamu, telepon), Manajer Kantor (mengelola operasional kantor), dan Asisten Pribadi (mendukung kebutuhan personal pimpinan). Setiap jenis memiliki fokus dan lingkup kerja yang berbeda.
3. Tugas Pokok dan Fungsi Jabatan
Tugas pokok adalah pekerjaan utama yang harus dilakukan oleh pemegang jabatan, sedangkan fungsi adalah peran atau kontribusi jabatan tersebut terhadap organisasi. Misalnya, tugas pokok seorang Staf Administrasi mungkin adalah mengelola dokumen, sementara fungsinya adalah menjaga kelancaran alur informasi. Memahami ini penting untuk memastikan tidak ada tumpang tindih atau kekosongan tugas.
4. Pengertian dan Tujuan Uraian Pekerjaan
Uraian pekerjaan (job description) adalah dokumen tertulis yang merinci tugas, tanggung jawab, wewenang, kondisi kerja, dan hubungan pelaporan suatu jabatan. Tujuannya beragam, mulai dari dasar rekrutmen, evaluasi kinerja, pengembangan karir, hingga sebagai panduan bagi karyawan untuk memahami perannya. Uraian pekerjaan yang jelas mencegah kesalahpahaman dan meningkatkan efisiensi kerja.
5. Komponen-komponen Uraian Pekerjaan
Sebuah uraian pekerjaan yang baik biasanya mencakup: Judul Jabatan (nama posisi), Departemen (divisi tempat jabatan berada), Atasan Langsung (kepada siapa melapor), Tujuan Jabatan (mengapa jabatan ini ada), Tugas dan Tanggung Jawab Utama (daftar pekerjaan yang harus dilakukan), Wewenang (batas pengambilan keputusan), Kualifikasi (pendidikan, pengalaman, keterampilan yang dibutuhkan), dan Kondisi Kerja (lingkungan fisik, jam kerja).
6. Manfaat Uraian Pekerjaan bagi Organisasi dan Karyawan
Bagi organisasi, uraian pekerjaan membantu dalam perencanaan SDM, penentuan gaji, dan evaluasi kinerja. Bagi karyawan, ini menjadi panduan yang jelas tentang apa yang diharapkan dari mereka, membantu fokus pada prioritas, dan mengidentifikasi area untuk pengembangan. Ketiadaan uraian pekerjaan dapat menyebabkan kebingungan, duplikasi tugas, dan penurunan produktivitas.
7. Langkah-langkah Menyusun Uraian Pekerjaan
Penyusunan uraian pekerjaan melibatkan beberapa tahapan: 1) Analisis Jabatan (mengumpulkan informasi tentang pekerjaan), 2) Menentukan Judul dan Tujuan Jabatan, 3) Mendata Tugas dan Tanggung Jawab, 4) Mengidentifikasi Wewenang, 5) Menentukan Kualifikasi yang Dibutuhkan, 6) Menjelaskan Hubungan Kerja, dan 7) Review serta Validasi dengan atasan atau pemegang jabatan. Ketelitian di setiap langkah sangat penting.
8. Contoh Uraian Pekerjaan Staf Administrasi
Judul Jabatan: Staf Administrasi Umum. Departemen: Umum. Melapor kepada: Manajer Kantor. Tujuan: Mendukung kelancaran operasional administrasi kantor. Tugas dan Tanggung Jawab: Mengelola surat masuk/keluar, mengarsip dokumen, mengatur jadwal rapat, menyiapkan laporan sederhana. Kualifikasi: Pendidikan minimal SMK Administrasi Perkantoran, menguasai MS Office, teliti, komunikatif.
Rangkuman: Jabatan, tugas, dan uraian pekerjaan adalah elemen fundamental dalam kegiatan administrasi yang memastikan setiap individu memahami perannya dalam organisasi. Jabatan adalah posisi, tugas adalah tanggung jawab, dan uraian pekerjaan adalah dokumen detail yang merinci keduanya. Pemahaman dan penyusunan uraian pekerjaan yang baik krusial untuk efisiensi operasional, rekrutmen yang tepat, dan pengembangan karir yang terarah, mendukung kelancaran seluruh roda organisasi.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Jabatan | Posisi atau kedudukan seseorang dalam struktur organisasi. |
| Tugas | Pekerjaan atau kewajiban yang harus dilaksanakan oleh pemegang jabatan. |
| Uraian Pekerjaan | Dokumen tertulis yang merinci tugas, tanggung jawab, dan kualifikasi suatu jabatan. |
| Struktur Organisasi | Kerangka yang menunjukkan susunan jabatan dan hubungan antar posisi dalam organisasi. |
| Efisiensi | Kemampuan untuk mencapai hasil yang diinginkan tanpa membuang-buang waktu, uang, atau energi. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi" mata pelajaran Administrasi Umum Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi yang Anda cari? Materi Administrasi Umum Kelas X lainnya:
Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Administrasi Umum kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi pada Administrasi Umum SMK, Fase E, elemen Administrasi Umum.
Modul Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi untuk Administrasi Umum kelas X.
Apakah modul ajar Administrasi Umum materi Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi ini gratis?
Ya. Modul Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Administrasi Umum kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Administrasi Umum kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi dapat Anda sesuaikan dengan murid Administrasi Umum kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Administrasi Umum kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi ini mengikuti Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi untuk Administrasi Umum kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Administrasi Umum kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Administrasi Umum kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Administrasi Umum ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Jabatan, Tugas, dan Uraian pekerjaan pada Kegiatan Aministrasi disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.