tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar SMPPJOK › Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Basket, Voli)
SMP · Kelas VII · Fase D

Modul Ajar PJOK Kelas VII
Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Basket, Voli)

Modul ajar PJOK SMP kelas VII materi Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Basket, Voli) lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar PJOK kelas VII materi Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Basket, Voli)
Ringkasan: Permainan bola besar seperti sepak bola, basket, dan voli memerlukan penguasaan teknik dasar yang spesifik, seperti menendang, menggiring, mengoper, menembak, servis, passing, dan smash. Selain keterampilan individu, koordinasi dan kerja sama tim sangat penting untuk mencapai kemenangan. Berpartisipasi dalam olahraga ini tidak hanya meningkatkan kebugaran fisik, tetapi juga mengembangkan mental dan sosial, membentuk karakter positif, serta mendukung gaya hidup sehat.
Model: Project-Based Learning (PjBL) + praktikDimensi: kesehatan, kolaborasi, kreativitasWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISPJOK · Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Basket, Voli) · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Rumusan: Peserta didik menunjukkan kemampuan memahami dan mempraktikkan keterampilan gerak spesifik berbagai permainan bola besar, serta menganalisis strategi dasar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Acuan: Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025

Kompetensi awal: Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang konsep gerak dan pernah melihat atau mencoba beberapa jenis permainan bola besar.

Pemahaman bermakna: Menguasai teknik dasar permainan bola besar bukan hanya tentang keterampilan fisik, tetapi juga tentang pemahaman taktik, kerja sama tim, dan pembentukan karakter positif.

Pertanyaan pemantik: Bagaimana cara kerja sama tim yang baik dapat membuat sebuah tim memenangkan pertandingan sepak bola, basket, atau voli?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (4 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Discovery Learning

Tujuan: Mengidentifikasi dan menjelaskan teknik dasar menendang, menggiring, dan mengoper bola dalam permainan sepak bola.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, mengecek kehadiran, melakukan apersepsi tentang pengalaman peserta didik bermain sepak bola, menyampaikan tujuan pembelajaran tentang teknik dasar sepak bola, dan mengajukan pertanyaan pemantik tentang pentingnya teknik dasar.

Memahami: Peserta didik mengamati video atau demonstrasi teknik dasar menendang, menggiring, dan mengoper bola dalam sepak bola, kemudian berdiskusi dalam kelompok kecil untuk mengidentifikasi gerakan-gerakan kuncinya dan mengaitkannya dengan situasi permainan nyata.

Mengaplikasi: Peserta didik secara berpasangan atau berkelompok melakukan percobaan teknik dasar menendang, menggiring, dan mengoper bola tanpa tekanan pertandingan, saling memberikan umpan balik awal.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi dan demonstrasi singkat, guru memberikan penguatan konsep dan koreksi teknik yang umum, serta mengajak peserta didik untuk menyadari pentingnya latihan berulang.

Penutup: Guru dan peserta didik menyimpulkan poin-poin penting teknik dasar sepak bola, guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif, dan memberikan tugas untuk mengamati pertandingan sepak bola di TV/internet.

Pertemuan 2 — Problem-Based Learning (PBL) + praktik

Tujuan: Mempraktikkan teknik dasar menendang, menggiring, dan mengoper bola dalam permainan sepak bola dengan koordinasi yang baik dan Mengidentifikasi dan menjelaskan teknik dasar mengoper, menggiring, dan menembak bola dalam permainan bola basket.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, mengecek kehadiran, mengulas singkat materi sebelumnya tentang sepak bola, menyampaikan tujuan pembelajaran untuk praktik sepak bola dan pengenalan basket, serta memotivasi peserta didik untuk aktif.

Memahami: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil untuk memecahkan 'masalah' simulasi permainan sepak bola sederhana (misal: bagaimana mengoper bola agar tidak direbut lawan). Setelah itu, guru memperkenalkan teknik dasar bola basket (mengoper, menggiring, menembak) melalui demonstrasi langsung atau video.

Mengaplikasi: Kelompok mempraktikkan teknik dasar sepak bola dalam skenario permainan yang dimodifikasi, fokus pada koordinasi dan kerja sama. Kemudian, peserta didik secara individu mencoba teknik dasar bola basket yang baru diperkenalkan, dengan bimbingan guru dan teman sebaya.

Merefleksi: Setiap kelompok sepak bola menyampaikan tantangan dan solusi yang mereka temukan. Peserta didik bola basket berbagi kesulitan dan kemajuan mereka. Guru memberikan umpan balik konstruktif dan mengaitkan pentingnya penguasaan teknik dengan efektivitas permainan.

Penutup: Guru dan peserta didik merefleksikan pembelajaran hari ini, mengapresiasi semangat belajar dan kerja sama, serta memberikan tantangan untuk mencoba teknik dasar bola basket di rumah atau lingkungan sekitar.

Pertemuan 3 — Inquiry-Based Learning + praktik

Tujuan: Mempraktikkan teknik dasar mengoper, menggiring, dan menembak bola dalam permainan bola basket dengan benar dan Mengidentifikasi dan menjelaskan teknik dasar servis, passing, dan smash dalam permainan bola voli.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, mengecek kehadiran, melakukan pemanasan dengan variasi gerak dasar bola basket, menanyakan pengalaman peserta didik mencoba teknik basket di luar jam pelajaran, dan menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.

Memahami: Peserta didik secara mandiri atau berpasangan mengeksplorasi variasi teknik dasar bola basket (misal: jenis-jenis operan, cara menggiring bola melewati rintangan). Setelah itu, guru memperkenalkan teknik dasar bola voli (servis, passing, smash) melalui demonstrasi dan penjelasan interaktif.

Mengaplikasi: Peserta didik melakukan latihan drill teknik dasar bola basket secara berulang dan terstruktur, kemudian mencoba mengintegrasikan beberapa teknik dalam simulasi permainan kecil. Selanjutnya, mereka mencoba mempraktikkan teknik dasar bola voli di bawah bimbingan guru.

Merefleksi: Peserta didik berbagi temuan dan tantangan dalam eksplorasi basket, serta kesulitan awal dalam voli. Guru memberikan penguatan pada teknik yang benar dan mengoreksi kesalahan umum, mendorong peserta didik untuk terus berlatih dan tidak mudah menyerah.

Penutup: Guru menyimpulkan kemajuan belajar hari ini, memberikan apresiasi atas ketekunan, dan mengingatkan pentingnya menjaga keselamatan saat berolahraga.

Pertemuan 4 — Project-Based Learning (PjBL) + praktik

Tujuan: Mempraktikkan teknik dasar servis, passing, dan smash dalam permainan bola voli secara efektif.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, mengecek kehadiran, melakukan pemanasan dinamis, mengulas singkat semua teknik dasar yang telah dipelajari, dan menyampaikan tujuan akhir pembelajaran yaitu unjuk kerja teknik dasar voli.

Memahami: Peserta didik secara berkelompok merancang skenario 'mini-game' bola voli yang memungkinkan mereka untuk mempraktikkan teknik servis, passing, dan smash secara berurutan dan terintegrasi.

Mengaplikasi: Setiap kelompok mempraktikkan skenario mini-game bola voli yang telah dirancang, dengan fokus pada penerapan teknik dasar yang efektif dan kerja sama tim. Guru mengobservasi dan memberikan penilaian formatif.

Merefleksi: Setelah praktik, setiap kelompok melakukan refleksi diri mengenai performa mereka, tantangan yang dihadapi, dan strategi untuk meningkatkan keterampilan. Guru memberikan umpan balik menyeluruh dan mengaitkan praktik dengan pentingnya nilai-nilai sportivitas dan kesehatan.

Penutup: Guru memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh peserta didik atas usaha dan partisipasi mereka, menyimpulkan seluruh materi permainan bola besar, mengingatkan pentingnya menjaga kebugaran fisik, dan menutup dengan doa serta pesan motivasi yang menggembirakan.

4 Asesmen

Proses (formatif): Observasi langsung saat praktik teknik dasar dan diskusi kelompok untuk menilai pemahaman dan partisipasi.

Akhir (sumatif): Penilaian unjuk kerja (praktik) teknik dasar voli dalam skenario mini-game dan penilaian laporan refleksi individu.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Mengidentifikasi dan menjelaskan teknik dasar menendang, menggiring, dan mengoper bola dalam permainan sepak bola.Teknik dasar sepak bola (menendang, menggiring, mengoper)2 JPpenalaran kritis
Mempraktikkan teknik dasar menendang, menggiring, dan mengoper bola dalam permainan sepak bola dengan koordinasi yang baik.Praktik teknik dasar sepak bola2 JPkesehatan, kolaborasi
Mempraktikkan teknik dasar mengoper, menggiring, dan menembak bola dalam permainan bola basket dengan benar.Praktik teknik dasar bola basket2 JPkesehatan, kemandirian
Mempraktikkan teknik dasar servis, passing, dan smash dalam permainan bola voli secara efektif.Praktik teknik dasar bola voli dan mini-game2 JPkesehatan, kreativitas, kolaborasi

6 Bahan Ajar & Ringkasan Materi

Permainan bola besar merupakan salah satu cabang olahraga populer yang membutuhkan kombinasi keterampilan fisik, strategi, dan kerja sama tim. Modul ini akan membawa kamu mengenal lebih dalam tiga jenis permainan bola besar: sepak bola, bola basket, dan bola voli, serta melatih teknik-teknik dasar yang penting untuk menguasai setiap permainan. Mari kita belajar dan berpraktik bersama untuk menjadi pemain yang lebih baik!

Pengenalan Permainan Bola Besar

Permainan bola besar adalah jenis olahraga yang dimainkan dengan menggunakan bola berukuran relatif besar dan melibatkan banyak gerak fisik. Contoh paling populer adalah sepak bola, bola basket, dan bola voli. Setiap permainan memiliki aturan dan tujuan yang berbeda, namun semuanya menuntut kebugaran, koordinasi, dan kemampuan bekerja sama dalam tim. Memahami dasar-dasar ini akan membantu kita mengapresiasi keindahan dan kompleksitas setiap cabang olahraga.

Teknik Dasar Sepak Bola

Sepak bola adalah olahraga tim yang paling banyak dimainkan di dunia. Teknik dasar yang wajib dikuasai antara lain menendang (passing, shooting), menggiring bola (dribbling), dan mengontrol bola (controlling). Menendang bola harus menggunakan kaki bagian dalam, punggung kaki, atau ujung kaki, tergantung tujuan dan jarak. Menggiring bola bertujuan untuk membawa bola sambil bergerak, biasanya menggunakan kaki bagian luar atau dalam. Mengontrol bola diperlukan untuk menghentikan laju bola agar mudah dikuasai. Penguasaan teknik ini sangat krusial untuk membangun serangan dan pertahanan yang efektif.

Teknik Dasar Bola Basket

Bola basket adalah olahraga yang dimainkan oleh dua tim dengan tujuan memasukkan bola ke ring lawan. Teknik dasar yang penting meliputi mengoper (passing) bola ke teman, menggiring (dribbling) bola sambil bergerak, dan menembak (shooting) bola ke ring. Operan dapat berupa operan dada, pantulan, atau atas kepala. Menggiring bola dilakukan dengan memantulkan bola ke lantai menggunakan satu tangan secara bergantian. Menembak bola ke ring membutuhkan akurasi dan kekuatan, dengan teknik dasar lay-up atau jump shot. Kombinasi ketiga teknik ini adalah kunci permainan basket yang dinamis.

Teknik Dasar Bola Voli

Bola voli adalah olahraga tim yang dimainkan dengan memukul bola melewati net agar jatuh di area lawan. Teknik dasar yang perlu dikuasai adalah servis (memulai permainan), passing (menerima dan mengumpan bola), dan smash (pukulan keras untuk mencetak poin). Servis bisa dilakukan dari bawah atau atas, dengan tujuan menyulitkan lawan. Passing biasanya dilakukan dengan passing bawah atau passing atas untuk mengumpan bola ke setter. Smash adalah pukulan tajam dari atas net yang membutuhkan loncatan dan timing yang tepat. Penguasaan teknik ini akan membangun serangan dan pertahanan yang solid dalam tim.

Pentingnya Koordinasi dan Kerja Sama Tim

Dalam semua permainan bola besar, koordinasi gerak individu dan kerja sama tim adalah elemen yang tak terpisahkan dari kesuksesan. Seorang pemain mungkin memiliki teknik individu yang hebat, tetapi tanpa koordinasi yang baik dengan rekan satu tim, efektivitas permainan akan berkurang. Kerja sama tim meliputi komunikasi yang efektif, saling mendukung, dan memahami peran masing-masing. Ini bukan hanya tentang menang, tetapi juga tentang membangun kekompakan dan rasa memiliki dalam sebuah tim. Latihan bersama dan memahami kekuatan serta kelemahan tim adalah bagian penting dari proses ini.

Manfaat Permainan Bola Besar bagi Kesehatan

Berpartisipasi dalam permainan bola besar membawa banyak manfaat bagi kesehatan fisik dan mental. Secara fisik, olahraga ini meningkatkan kebugaran kardiovaskular, kekuatan otot, kelincahan, dan koordinasi mata-tangan. Secara mental, permainan bola besar melatih konsentrasi, pengambilan keputusan cepat, dan kemampuan mengelola stres. Selain itu, interaksi sosial dalam tim juga dapat meningkatkan keterampilan komunikasi dan mengurangi risiko depresi. Olahraga teratur adalah investasi penting untuk hidup sehat dan berkualitas.

Rangkuman: Permainan bola besar seperti sepak bola, basket, dan voli memerlukan penguasaan teknik dasar yang spesifik, seperti menendang, menggiring, mengoper, menembak, servis, passing, dan smash. Selain keterampilan individu, koordinasi dan kerja sama tim sangat penting untuk mencapai kemenangan. Berpartisipasi dalam olahraga ini tidak hanya meningkatkan kebugaran fisik, tetapi juga mengembangkan mental dan sosial, membentuk karakter positif, serta mendukung gaya hidup sehat.

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Mengidentifikasi, menganalisis, dan mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar serta merefleksikan proses belajarnya.

Alat & bahan: Bola sepak, bola basket, bola voli, kerucut/cone, peluit, stopwatch, lembar observasi

  1. Amati demonstrasi atau video teknik dasar (menendang, menggiring, mengoper) sepak bola.
  2. Coba praktikkan teknik tersebut secara berpasangan, fokus pada bentuk gerakan yang benar.
  3. Diskusikan dalam kelompok kecil perbedaan antara teknik yang benar dan yang salah.
  4. Pilih salah satu teknik, lalu buatlah variasi latihan sederhana untuk meningkatkan penguasaan teknik tersebut.

8 Glosarium

DribblingMenggiring bola sambil bergerak maju.
PassingMengoper atau mengumpan bola kepada rekan satu tim.
ShootingMenembakkan bola ke arah gawang atau ring lawan.
ServisPukulan pertama untuk memulai permainan bola voli.
SmashPukulan keras dalam bola voli yang bertujuan mematikan lawan.

9 Materi PJOK Terkait

Permainan Bola Besar Sepak BolaPJOK Kelas VII SMP
Pelajari Permainan Bola Besar Sepak Bola →
Permainan Bola BesarPJOK Kelas VII SMP
Pelajari Permainan Bola Besar →
Permainan Bola Kecil (Kasti, Bulu Tangkis, Tenis Meja)PJOK Kelas VII SMP
Pelajari Permainan Bola Kecil (Kasti, Bulu Tangkis, Tenis Meja) →
Aktivitas Gerak BeriramaPJOK Kelas VII SMP
Pelajari Aktivitas Gerak Berirama →
Atletik (Jalan Cepat, Lari, Lompat, Lempar)PJOK Kelas VII SMP
Pelajari Atletik (Jalan Cepat, Lari, Lompat, Lempar) →
Atletik nomor lari (lari jarak pendek, menengah dan jauh)PJOK Kelas VII SMP
Pelajari Atletik nomor lari (lari jarak pendek, menengah dan jauh) →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar PJOK Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Basket, Voli) ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul PJOK kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025.

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.