Modul Ajar MI

Modul Ajar Al-Qur'an Hadis Kelas III MI

1 modul ajar Al-Qur'an Hadis kelas III MI (Fase B) siap unduh — Surah Al-Ikhlas dan Maknanya. RPM deep learning lengkap ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase BWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop

Pilih mata pelajaran

Pilih kelas

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Surah Al-Ikhlas dan Maknanya, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Surah Al-Ikhlas dan Maknanya selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas III ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Al-Qur'an Hadis Kelas III MI
KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Surah Al-Ikhlas dan Maknanya
Al-Qur'an Hadis · Kelas III · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Surah Al-Ikhlas dan Maknanya
Al-Qur'an Hadis · Fase B · Kelas III · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranAl-Qur'an Hadis
Fase / KelasB / III
Materi PokokSurah Al-Ikhlas dan Maknanya
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + Praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal beberapa huruf hijaiyah dan mampu membaca surah-surah pendek lainnya.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941/2025, Capaian Pembelajaran PAI & Bahasa Arab
Elemen / DomainAl-Qur'an Hadis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu membaca, menghafal, dan memahami makna surah-surah pendek Al-Qur'an serta hadis-hadis pilihan tentang akhlak mulia dengan bimbingan guru.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSurah Al-Ikhlas adalah surah ke-112 dalam Al-Qur'an yang sering dibaca dalam salat.
KonseptualSurah Al-Ikhlas mengandung konsep dasar tauhid, yaitu keesaan Allah SWT yang tidak beranak dan tidak diperanakkan, serta tidak ada yang setara dengan-Nya.
ProseduralPeserta didik akan belajar cara membaca dan menghafal Surah Al-Ikhlas dengan tartil serta melafalkan terjemahannya secara berulang.
MetakognitifPeserta didik menyadari pentingnya memahami makna Al-Qur'an sebagai pedoman hidup dan sumber ilmu pengetahuan.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMeningkatkan keyakinan akan keesaan Allah SWT dan mencintai-Nya melalui pemahaman Surah Al-Ikhlas sebagai pedoman hidup.
2. Cinta IlmuMembangun semangat belajar Al-Qur'an, menghafal, dan memahami maknanya sebagai sumber ilmu yang tak terbatas.
3. Cinta LingkunganMenyadari bahwa Allah SWT sebagai pencipta dan pemelihara alam semesta, sehingga menumbuhkan rasa syukur dan menjaga lingkungan.
4. Cinta Diri dan SesamaMenerapkan nilai tauhid dalam berinteraksi, menghargai sesama sebagai ciptaan Allah, dan menjauhi perilaku syirik.
5. Cinta Tanah AirMencintai Al-Qur'an sebagai bagian dari warisan budaya dan identitas bangsa Indonesia yang religius.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Setelah menyimak tayangan video dan contoh guru, peserta didik dapat membaca Surah Al-Ikhlas dengan fasih dan tartil sesuai kaidah tajwid.
  2. Melalui metode drill dan muraja'ah, peserta didik dapat menghafal Surah Al-Ikhlas dengan lancar dan benar.
  3. Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna Surah Al-Ikhlas secara garis besar dengan tepat.
  4. Setelah mengamati contoh dan bimbingan guru, peserta didik dapat menulis Surah Al-Ikhlas dengan benar dan rapi.
  5. Melalui kegiatan simulasi, peserta didik dapat menerapkan kandungan Surah Al-Ikhlas dalam perilaku sehari-hari dengan percaya diri.
Halaman 2 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami Surah Al-Ikhlas membantu peserta didik menguatkan keyakinan akan keesaan Allah SWT dan menerapkan nilai-nilai tauhid dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita sering membaca Surah Al-Ikhlas dalam salat dan apa maknanya bagi kita?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + Praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Mengidentifikasi kata kunci dan menyusun kalimat untuk menjelaskan makna Surah Al-Ikhlas.
Seni Budaya: Membuat 'Pohon Makna Al-Ikhlas' dengan tulisan kaligrafi sederhana dan hiasan yang menarik.
Pendidikan Pancasila: Mengaitkan konsep tauhid dalam Surah Al-Ikhlas dengan nilai ketuhanan Yang Maha Esa.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak untuk membimbing peserta didik muraja'ah hafalan Surah Al-Ikhlas dan membaca terjemahannya di rumah.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur dengan nyaman dan bersih, dilengkapi dengan poster huruf hijaiyah dan contoh tulisan Arab untuk mendukung suasana belajar.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video animasi pembacaan Al-Qur'an dan aplikasi belajar tajwid sederhana di tablet atau komputer sekolah untuk latihan mandiri.
Halaman 3 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Setelah menyimak tayangan video dan contoh guru, peserta didik dapat membaca Surah Al-Ikhlas dengan fasih dan tartil sesuai kaidah tajwid.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan melakukan presensi kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu tentang Al-Qur'an dan bertanya tentang surah pendek yang sering dibaca.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu membaca Surah Al-Ikhlas dengan fasih dan tartil serta memantik rasa ingin tahu dengan pertanyaan: 'Mengapa Surah Al-Ikhlas penting untuk kita baca?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan video animasi pembacaan Surah Al-Ikhlas dengan tartil dan mengamati reaksi peserta didik.
  2. Identifikasi masalah: Peserta didik mengidentifikasi kesulitan dalam membaca Surah Al-Ikhlas setelah mendengarkan contoh dari guru.
  3. Pengumpulan data: Guru membacakan Surah Al-Ikhlas ayat per ayat dengan fasih dan tartil, diikuti oleh peserta didik secara klasikal dan individual.
  4. Pengolahan data: Peserta didik berlatih membaca Surah Al-Ikhlas secara berulang dengan memperhatikan makhraj huruf dan hukum tajwid sederhana yang dicontohkan guru.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pembuktian: Peserta didik secara berpasangan saling menyimak dan mengoreksi bacaan Surah Al-Ikhlas satu sama lain.
  2. Peserta didik secara bergantian membaca Surah Al-Ikhlas di depan kelas dengan bimbingan dan koreksi dari guru.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Peserta didik menyimpulkan pentingnya membaca Al-Qur'an dengan tartil dan fasih.
  2. Guru memberikan umpan balik positif atas usaha peserta didik dalam membaca Surah Al-Ikhlas.
  3. Guru menguatkan pemahaman peserta didik tentang pentingnya bacaan yang benar dalam ibadah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan cara membaca Surah Al-Ikhlas dengan tartil.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada seluruh peserta didik atas partisipasi aktif dan semangat belajarnya.
  3. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2Melalui metode drill dan muraja'ah, peserta didik dapat menghafal Surah Al-Ikhlas dengan lancar dan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengulang bacaan Surah Al-Ikhlas bersama-sama dan bertanya: 'Siapa yang sudah hafal Surah Al-Ikhlas?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menghafal Surah Al-Ikhlas dengan lancar dan benar, serta memantik dengan pertanyaan: 'Mengapa kita perlu menghafal Surah Al-Ikhlas?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video anak-anak yang sedang menghafal Al-Qur'an dan menanyakan tantangan yang mereka hadapi.
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok-kelompok kecil (3-4 orang) dan membagikan kartu ayat Surah Al-Ikhlas.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Dalam kelompok, peserta didik berlatih menghafal Surah Al-Ikhlas secara berulang dengan metode 'sambung ayat' dan 'ulang-ulang'.
  2. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok menyiapkan satu anggota untuk maju menghafal Surah Al-Ikhlas di depan kelas atau di kelompok lain.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk saling memberikan masukan dan semangat dalam menghafal.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif dan penguatan terhadap hafalan peserta didik.
  3. Guru memberikan apresiasi kepada kelompok yang menunjukkan kekompakan dan kelancaran hafalan.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan teknik menghafal Surah Al-Ikhlas yang efektif.
  2. Guru memberikan pujian atas semangat menghafal peserta didik dan mendorong untuk terus muraja'ah.
  3. Guru memberikan tugas untuk muraja'ah hafalan di rumah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Menulis dan Memaknai Al-Ikhlas!Nama: ........................... Kelas: ....... Tanggal: ..........

Tujuan: Peserta didik dapat menulis Surah Al-Ikhlas dengan rapi dan menjelaskan makna setiap ayat.

Alat & bahan: Kertas HVS, pensil, penghapus, pensil warna, lem (jika perlu)

Langkah kerja:

  1. Hitunglah jumlah ayat setiap surah pada tabel berikut dengan membuka mushaf, lalu tuliskan hasilnya.
    Jumlah ayat surahNama surahJumlah ayatAl-InsyiqaqAl-HumazahAl-BaladAl-Bayyinah
    Gambar 1. Tabel
  2. Amati huruf hijaiyah berharakat yang disajikan.
  3. Tulis kembali Surah Al-Ikhlas ayat per ayat pada kolom yang tersedia dengan rapi dan benar.
  4. Setelah menulis, diskusikan dengan teman kelompokmu makna setiap ayat Surah Al-Ikhlas.
  5. Tuliskan makna setiap ayat di samping tulisan ayatnya dengan bahasamu sendiri.
  6. Warnai dan hias hasil tulisanmu agar menarik.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Sudahkah kamu tahu berapa jumlah ayat Surah Al-Ikhlas?
  2. Bisakah kamu menyebutkan arti dari 'Ahad'?
  3. Apakah kamu sering membaca Surah Al-Ikhlas?
  4. Apa yang kamu ketahui tentang keesaan Allah?

Formatif (proses): Observasi guru selama kegiatan membaca, menghafal, berdiskusi, dan presentasi kelompok.

Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk menilai kemampuan membaca, menghafal, menulis, dan menjelaskan makna Surah Al-Ikhlas.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Membaca Surah Al-Ikhlas dengan fasih dan tartil sesuai kaidah tajwid.Bacaan Surah Al-Ikhlas dan tajwid sederhana.2 JPkeimanan dan ketakwaan
2Menghafal Surah Al-Ikhlas dengan lancar dan benar.Hafalan Surah Al-Ikhlas.2 JPkeimanan dan ketakwaan
3Menjelaskan makna Surah Al-Ikhlas secara garis besar dengan tepat.Makna Surah Al-Ikhlas dan konsep tauhid.2 JPpenalaran kritis, komunikasi
Halaman 8 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Surah Al-Ikhlas adalah salah satu surah pendek dalam Al-Qur'an yang sangat istimewa. Meskipun pendek, surah ini memiliki makna yang sangat dalam tentang keesaan Allah SWT. Memahami Surah Al-Ikhlas akan menguatkan iman kita dan membantu kita mengenal Allah lebih dekat. Mari kita pelajari bersama surah yang agung ini.

1. Mengenal Surah Al-Ikhlas
Surah Al-Ikhlas adalah surah ke-112 dalam Al-Qur'an. Surah ini terdiri dari 4 ayat dan termasuk golongan Surah Makkiyah, yang berarti diturunkan di Mekah sebelum Nabi Muhammad SAW hijrah ke Madinah. Nama 'Al-Ikhlas' berarti 'memurnikan keesaan Allah', karena surah ini menjelaskan tentang keesaan Allah SWT. Surah ini sering disebut juga sebagai 'pokok Al-Qur'an' karena kandungannya yang sangat penting dalam ajaran Islam tentang tauhid.

2. Membaca Surah Al-Ikhlas dengan Tartil
Membaca Al-Qur'an harus dengan tartil, yaitu membaca dengan pelan, benar, dan sesuai kaidah tajwid. Untuk Surah Al-Ikhlas, perhatikan makhraj huruf (tempat keluarnya huruf) dan sifat-sifatnya. Contohnya, huruf 'Qaf' (ق) harus dibaca tebal dan 'Lam' (ل) pada 'Allah' dibaca tebal atau tipis tergantung harakat sebelumnya. Latih terus pengucapan setiap huruf dan harakatnya agar bacaanmu menjadi fasih dan benar. Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an untuk teks Surah Al-Ikhlas.

3. Menghafal Surah Al-Ikhlas
Menghafal Surah Al-Ikhlas sangat dianjurkan karena keutamaannya. Untuk menghafal, kamu bisa memulainya dengan membaca berulang-ulang setiap ayat, lalu menyambungkannya. Setelah itu, coba hafal per ayat, lalu ulangi dari awal hingga akhir. Muraja'ah atau mengulang hafalan secara rutin juga penting agar hafalanmu tidak mudah lupa. Banyaklah mendengarkan murottal agar telinga dan lidahmu terbiasa.

4. Makna Surah Al-Ikhlas
Surah Al-Ikhlas menegaskan bahwa Allah SWT itu Esa (satu). Dia adalah tempat bergantung segala sesuatu (Ash-Shamad), tidak beranak dan tidak diperanakkan, serta tidak ada satu pun yang setara dengan-Nya. Makna ini mengajarkan kita untuk hanya menyembah Allah SWT dan tidak menyekutukan-Nya dengan apapun. Allah Maha Kuasa, tidak butuh bantuan, dan tidak ada yang serupa dengan-Nya. Ini adalah inti dari ajaran tauhid dalam Islam.

Rangkuman: Surah Al-Ikhlas adalah surah ke-112 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 4 ayat, dan menjelaskan tentang keesaan Allah SWT. Kita perlu membaca dan menghafalnya dengan tartil, serta memahami maknanya. Allah itu Esa, tempat bergantung segala sesuatu, tidak beranak dan tidak diperanakkan, dan tidak ada yang setara dengan-Nya. Memahami surah ini menguatkan iman kita.

Halaman 9 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Al-IkhlasMemurnikan keesaan Allah
TauhidMengesakan Allah SWT
TartilMembaca Al-Qur'an dengan pelan, benar, dan sesuai kaidah tajwid
MakhrajTempat keluarnya huruf hijaiyah
Muraja'ahMengulang hafalan
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Surah Al-Ikhlas dan Maknanya" mata pelajaran Al-Qur'an Hadis Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Surah Al-Ikhlas dan Maknanya — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Al-Qur'an Hadis Kelas III MI — Fase B

Kelas III — ditulis juga kelas 3 — di MI berada di Fase B.

Yang disusun di sini perangkat ajar Al-Qur'an Hadis kelas III (kelas 3) MI — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Al-Qur'an Hadis kelas III (kelas 3) MI mengacu SK Dirjen Pendis 9941/2025. Di madrasah, berkasnya disusun menurut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dengan integrasi nilai Panca Cinta dan kop madrasah.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Al-Qur'an Hadis kelas III (kelas 3) MI yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase B beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Al-Qur'an Hadis bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIIPeta Konsep
Surah Al-Ikhlas dan MaknanyaMengenal Surah Al-IkhlasMembaca Surah Al-Ikhlas dengan TartilMenghafal Surah Al-IkhlasMakna Surah Al-Ikhlas
Dari sub-bab Surah Al-Ikhlas dan MaknanyaLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKomunikasi
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Al-Qur'an Hadis Kelas III MI

Apakah modul ajar Al-Qur'an Hadis ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Kelas III (kelas 3) MI masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase B. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase B beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Al-Qur'an Hadis?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.