Modul Ajar SMA

Modul Ajar Bahasa Korea Kelas X SMA

1 modul ajar Bahasa Korea kelas X SMA (Fase E) siap unduh — Huruf Hangeul dan Pelafalan. RPM deep learning lengkap ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase EWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kopAtau lihat dulu 6 materi kelas X & modul yang sudah jadi ↓

Pilih mata pelajaran

Pilih kelas

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Huruf Hangeul dan Pelafalan, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Huruf Hangeul dan Pelafalan selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas X ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Bahasa Korea Kelas X SMA
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Huruf Hangeul dan Pelafalan
Bahasa Korea · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Huruf Hangeul dan Pelafalan
Bahasa Korea · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranBahasa Korea
Fase / KelasE / X
Materi PokokHuruf Hangeul dan Pelafalan
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + Praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memiliki ketertarikan terhadap budaya Korea dan mungkin telah mengenal beberapa kata dalam Bahasa Korea melalui media.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
  3. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualHangeul adalah sistem penulisan alfabetis yang diciptakan oleh Raja Sejong Agung pada abad ke-15 untuk memudahkan rakyat Korea membaca dan menulis.
KonseptualHangeul tersusun dari konsonan dan vokal yang membentuk suku kata, di mana setiap huruf merepresentasikan bunyi spesifik dan pelafalan yang benar sangat penting untuk komunikasi efektif.
ProseduralMempelajari Hangeul melibatkan pengenalan bentuk huruf, cara menulis urutan goresan, menggabungkan konsonan dan vokal menjadi suku kata, serta melatih pelafalan yang tepat.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari bahwa belajar bahasa baru memerlukan ketekunan dalam mengenali pola, mempraktikkan secara berulang, dan menghubungkan pengetahuan baru dengan konteks budaya.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Mengidentifikasi bentuk dan bunyi 10 vokal dasar Hangeul dengan tepat.
  2. Melafalkan 10 vokal dasar Hangeul dengan intonasi yang benar.
  3. Mengidentifikasi bentuk dan bunyi 14 konsonan dasar Hangeul dengan tepat.
  4. Melafalkan 14 konsonan dasar Hangeul dengan intonasi yang benar.
  5. Menggabungkan vokal dan konsonan dasar Hangeul menjadi suku kata sederhana.
  6. Menuliskan suku kata sederhana Hangeul dengan urutan goresan yang benar.
Halaman 2 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami Hangeul dan pelafalannya adalah kunci untuk membuka pintu komunikasi dalam Bahasa Korea, memungkinkan kita membaca, menulis, dan berinteraksi dengan budaya Korea secara lebih mendalam.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian penasaran bagaimana orang Korea bisa membaca dan menulis dengan huruf yang terlihat unik itu?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + Praktik
Lintas Disiplin IlmuSeni Budaya: Memahami Hangeul dari perspektif estetika desain huruf dan kaitannya dengan seni kaligrafi Korea.
Sejarah: Mempelajari sejarah penciptaan Hangeul oleh Raja Sejong Agung dan dampaknya terhadap literasi masyarakat Korea.
Informatika: Menggunakan aplikasi atau keyboard virtual untuk mengetik Hangeul dan mempraktikkan penulisan digital.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat membantu dengan menyediakan lingkungan yang mendukung, seperti mendengarkan anak melafalkan Hangeul atau mencari contoh tulisan Hangeul di lingkungan sekitar.
Lingkungan PembelajaranRuang kelas yang nyaman dengan poster Hangeul, meja kelompok yang fleksibel, serta akses ke perangkat audio dan proyektor untuk menampilkan materi dan video.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan aplikasi belajar Hangeul interaktif, kamus online, dan video tutorial pelafalan dari penutur asli yang diakses melalui gawai atau komputer sekolah.
Halaman 3 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Mengidentifikasi bentuk dan bunyi 10 vokal dasar Hangeul dengan tepat serta melafalkannya dengan intonasi yang benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru menyapa dan mengajak berdoa, memeriksa kehadiran. Peserta didik diajak melihat video singkat tentang keindahan Hangeul dan budayanya, kemudian guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menguasai vokal dasar Hangeul dan bagaimana hal ini akan membantu mereka memahami lagu atau drama Korea.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik secara berkelompok mengeksplorasi kartu bergambar vokal Hangeul dan mendengarkan rekaman audio pelafalannya, mencoba menemukan pola bunyi dan bentuknya. Mereka mengamati bagaimana bentuk vokal Hangeul sering kali terinspirasi dari langit, bumi, dan manusia.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitSetiap kelompok mempraktikkan pelafalan vokal Hangeul, saling mengoreksi, dan mencoba menuliskan vokal tersebut di papan tulis mini. Mereka juga mencoba mencari kata-kata Bahasa Korea yang hanya menggunakan vokal yang sudah dipelajari.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitPerwakilan kelompok mempresentasikan hasil identifikasi dan pelafalan vokal Hangeul, kelompok lain memberikan tanggapan. Guru memberikan umpan balik konstruktif dan penguatan tentang pentingnya ketepatan pelafalan vokal dalam Bahasa Korea.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitBersama-sama menyimpulkan vokal dasar Hangeul, guru memberikan apresiasi atas antusiasme belajar. Peserta didik diajak untuk mencoba menemukan vokal Hangeul di sekitarnya sebagai tindak lanjut. Doa penutup dipimpin oleh salah satu peserta didik.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem-Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Mengidentifikasi bentuk dan bunyi 14 konsonan dasar Hangeul dengan tepat serta melafalkannya dengan intonasi yang benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru membuka pelajaran, mengulas singkat vokal dasar dari pertemuan sebelumnya. Peserta didik diajak melihat gambar-gambar benda yang namanya dalam Bahasa Korea diawali konsonan tertentu, kemudian guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi dan melafalkan konsonan dasar Hangeul yang akan membantu mereka mengucapkan nama benda-benda tersebut.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik dihadapkan pada sebuah 'masalah': bagaimana cara mengucapkan nama-nama benda Korea yang memiliki bunyi konsonan unik. Mereka kemudian secara mandiri atau berpasangan mencari tahu bentuk dan bunyi 14 konsonan dasar Hangeul melalui materi ajar dan rekaman audio, membandingkan dengan bunyi konsonan dalam Bahasa Indonesia.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik secara berpasangan mempraktikkan pelafalan konsonan dasar Hangeul, fokus pada perbedaan bunyi yang tipis. Mereka juga berlatih menulis konsonan tersebut dan mencoba menggabungkan beberapa konsonan dengan vokal yang sudah dipelajari untuk membentuk suku kata sederhana.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitBeberapa pasangan diminta untuk mendemonstrasikan pelafalan konsonan dan suku kata yang mereka bentuk. Guru memberikan koreksi dan penguatan, menjelaskan nuansa pelafalan yang sering menjadi tantangan bagi penutur Bahasa Indonesia.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitPeserta didik dan guru bersama-sama merangkum konsonan dasar Hangeul dan pentingnya pelafalan yang akurat. Guru memberikan pujian atas usaha dan kemajuan peserta didik, mendorong mereka untuk terus berlatih. Doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi, melafalkan, dan menuliskan vokal serta konsonan dasar Hangeul dengan benar.

Alat & bahan: Lembar kerja cetak, pensil, penghapus, kartu Hangeul (vokal dan konsonan), speaker/earphone

Langkah kerja:

  1. Dengarkan audio pelafalan vokal dan konsonan Hangeul yang disediakan.
  2. Cocokkan bunyi yang didengar dengan bentuk huruf Hangeul pada kartu.
  3. Tuliskan huruf Hangeul di kolom yang tersedia, perhatikan urutan goresan.
  4. Lafalkan setiap huruf yang telah ditulis berulang kali secara mandiri.
  5. Gabungkan vokal dan konsonan yang telah dipelajari untuk membentuk suku kata sederhana dan tuliskan.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apakah Anda tahu apa itu Hangeul?
  2. Pernahkah Anda mendengar atau melihat tulisan Korea?
  3. Seberapa tertarik Anda untuk belajar membaca dan menulis Bahasa Korea?
  4. Apakah Anda tahu ada berapa jenis huruf vokal dan konsonan dalam Hangeul?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik pelafalan Hangeul.

Sumatif (akhir): Penilaian performa peserta didik dalam menuliskan nama mereka dan teman menggunakan Hangeul serta melafalkannya dengan benar.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi bentuk dan bunyi 10 vokal dasar Hangeul dengan tepat.Vokal dasar Hangeul (ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ)2 JPPenalaran Kritis
2Melafalkan 10 vokal dasar Hangeul dengan intonasi yang benar.Pelafalan vokal dasar Hangeul2 JPKomunikasi
3Mengidentifikasi bentuk dan bunyi 14 konsonan dasar Hangeul dengan tepat.Konsonan dasar Hangeul (ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ)2 JPPenalaran Kritis
4Melafalkan 14 konsonan dasar Hangeul dengan intonasi yang benar.Pelafalan konsonan dasar Hangeul2 JPKomunikasi
5Menggabungkan vokal dan konsonan dasar Hangeul menjadi suku kata sederhana.Struktur suku kata Hangeul2 JPKreativitas
6Menuliskan suku kata sederhana Hangeul dengan urutan goresan yang benar.Penulisan Hangeul2 JPKreativitas
Halaman 8 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Selamat datang di dunia Bahasa Korea! Modul ini akan menjadi panduan awal Anda untuk mengenal dan memahami Hangeul, sistem penulisan yang indah dan logis. Dengan menguasai Hangeul, Anda akan dapat membaca dan menulis kata-kata Korea, membuka gerbang menuju pemahaman budaya yang lebih luas. Mari kita mulai petualangan belajar Hangeul!

1. Sejarah Singkat Hangeul
Hangeul diciptakan pada abad ke-15 oleh Raja Sejong Agung dengan tujuan mulia: agar rakyat jelata dapat dengan mudah membaca dan menulis. Sebelum Hangeul, masyarakat Korea menggunakan aksara Tionghoa yang rumit. Hangeul dirancang secara ilmiah berdasarkan fonetik, menjadikannya salah satu alfabet termudah untuk dipelajari di dunia. Penciptaan Hangeul merupakan tonggak penting dalam sejarah literasi dan identitas budaya Korea.

2. Vokal Dasar Hangeul (모음 - Moeum)
Hangeul memiliki 10 vokal dasar yang menjadi pondasi pelafalan. Vokal ini merepresentasikan bunyi-bunyi yang mirip dengan vokal dalam bahasa Indonesia, namun dengan beberapa perbedaan nuansa. Vokal-vokal tersebut adalah: ㅏ (a), ㅑ (ya), ㅓ (eo), ㅕ (yeo), ㅗ (o), ㅛ (yo), ㅜ (u), ㅠ (yu), ㅡ (eu), ㅣ (i). Penting untuk melatih mulut dan lidah agar dapat menghasilkan bunyi yang tepat, karena sedikit perbedaan dapat mengubah makna kata.

3. Konsonan Dasar Hangeul (자음 - Jaeum)
Selain vokal, Hangeul juga memiliki 14 konsonan dasar. Konsonan ini adalah: ㄱ (g/k), ㄴ (n), ㄷ (d/t), ㄹ (r/l), ㅁ (m), ㅂ (b/p), ㅅ (s), ㅇ (ng/silent), ㅈ (j), ㅊ (ch), ㅋ (k), ㅌ (t), ㅍ (p), ㅎ (h). Beberapa konsonan memiliki dua bunyi tergantung posisinya dalam suku kata, misalnya ㄱ bisa berbunyi 'g' atau 'k'. Latihan berulang akan membantu Anda membedakan bunyi-bunyi ini dengan lancar.

4. Struktur Suku Kata Hangeul
Berbeda dengan alfabet Latin, Hangeul tidak ditulis secara linear. Huruf-huruf Hangeul digabungkan membentuk blok suku kata. Setiap blok suku kata harus dimulai dengan konsonan, diikuti oleh vokal, dan terkadang diakhiri dengan konsonan (batchim). Contoh: 가 (ga), 나 (na), 다 (da). Jika suku kata dimulai dengan vokal, konsonan 'ㅇ' (ieung) yang tidak berbunyi akan digunakan sebagai tempat kosong. Contoh: 아 (a), 야 (ya).

5. Urutan Goresan dan Penulisan
Seperti huruf lainnya, Hangeul memiliki urutan goresan yang benar. Umumnya, goresan dimulai dari kiri ke kanan dan dari atas ke bawah. Mempraktikkan urutan goresan yang tepat akan membantu Anda menulis Hangeul dengan rapi dan mudah dibaca. Latihan menulis berulang kali sangat dianjurkan untuk membangun memori otot dan kecepatan menulis.

6. Pelafalan Vokal dan Konsonan
Ketepatan pelafalan adalah kunci dalam Bahasa Korea. Beberapa vokal seperti 'ㅓ' (eo) dan 'ㅡ' (eu) tidak memiliki padanan persis dalam bahasa Indonesia, sehingga memerlukan latihan khusus. Demikian pula dengan konsonan seperti 'ㄹ' (r/l) yang memiliki bunyi di antara 'r' dan 'l'. Mendengarkan penutur asli dan meniru gerakan mulut mereka akan sangat membantu dalam menyempurnakan pelafalan Anda.

7. Latihan Membaca Suku Kata Sederhana
Setelah menguasai vokal dan konsonan, langkah selanjutnya adalah membaca suku kata sederhana. Mulailah dengan suku kata yang hanya terdiri dari konsonan dan vokal (KV), seperti '가, 나, 다'. Kemudian, lanjutkan dengan suku kata yang memiliki konsonan akhir (KVK), seperti '감, 난, 달'. Latihan membaca secara bertahap akan meningkatkan kecepatan dan pemahaman Anda terhadap Hangeul.

8. Pengenalan Batchim (Konsonan Akhir)
Batchim adalah konsonan yang diletakkan di bagian bawah blok suku kata. Kehadiran batchim dapat mengubah bunyi vokal atau konsonan sebelumnya, dan juga memiliki aturan pelafalan khusus. Misalnya, 'ㄱ' sebagai batchim sering berbunyi 'k' yang tidak dilepaskan. Memahami aturan batchim adalah langkah penting untuk melafalkan kata-kata Korea dengan benar dan natural.

Rangkuman: Hangeul adalah sistem penulisan alfabetis Korea yang mudah dipelajari, terdiri dari 10 vokal dasar dan 14 konsonan dasar. Huruf-huruf ini digabungkan membentuk blok suku kata yang ditulis dari kiri ke kanan dan atas ke bawah. Menguasai bentuk, urutan goresan, dan pelafalan setiap huruf adalah fondasi penting untuk membaca, menulis, dan berkomunikasi dalam Bahasa Korea secara efektif.

Halaman 9 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
HangeulSistem penulisan alfabetis Bahasa Korea.
Vokal (모음)Huruf hidup dalam Hangeul.
Konsonan (자음)Huruf mati dalam Hangeul.
Batchim (받침)Konsonan akhir dalam blok suku kata Hangeul.
Suku kataGabungan konsonan dan vokal yang membentuk satu unit bunyi.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Korea · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Huruf Hangeul dan Pelafalan" mata pelajaran Bahasa Korea Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Huruf Hangeul dan Pelafalan — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Materi bertanda + dibuatkan begitu Anda ketuk — ±1 menit, langsung jadi Word + PDF ber-kop atas nama Anda. Gratis.

Semester 1 / Ganjil3 materi · siap dibuatkan

3 materi Bahasa Korea SMA, urut mengajar dari Hangeul (Membaca dan Menulis) hingga Angka dan Waktu.

Hangeul (Membaca dan Menulis)Salam dan PerkenalanAngka dan Waktu

Semester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan

3 materi Bahasa Korea SMA, urut mengajar dari Keluarga (Gajok) hingga Benda Sehari-hari.

Keluarga (Gajok)Sekolah (Hakgyo)Benda Sehari-hari

Bahasa Korea Kelas X SMA — Fase E

Kelas X — ditulis juga kelas 10 — di SMA berada di Fase E, dan 6 materi Bahasa Korea setahun terdaftar di peta halaman ini, urut mengajar, terbagi semester 1 (ganjil) dan semester 2 (genap).

Yang disusun di sini perangkat ajar Bahasa Korea kelas X (kelas 10) SMA — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Bahasa Korea kelas X (kelas 10) SMA mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Bahasa Korea kelas X (kelas 10) SMA yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase E beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Bahasa Korea bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaBahasa Korea · Kelas XPeta Konsep
Huruf Hangeul dan PelafalanSejarah Singkat HangeulVokal Dasar Hangeul (모음 - Moeum)Konsonan Dasar Hangeul (자음 - Jaeum)Struktur Suku Kata HangeulUrutan Goresan dan Penulisan
Dari sub-bab Huruf Hangeul dan PelafalanLembar tambahan
Nama sekolah AndaBahasa Korea · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaBahasa Korea · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaBahasa Korea · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaBahasa Korea · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaBahasa Korea · Kelas XProfil Lulusan
Penalaran KritisKomunikasiKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketProta
1Hangeul (Membaca dan Menulis)1Salam dan Perkenalan1Angka dan Waktu2Keluarga (Gajok)2Sekolah (Hakgyo)…+1 materi lagi
Setahun penuh, sudah ber-kop
Semua paketPromes Semester 1
MateriJASONDHangeul (Membaca dan Menulis)Salam dan PerkenalanAngka dan Waktu
Sebaran materi per bulan
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Bahasa Korea Kelas X SMA

Apakah modul ajar Bahasa Korea ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Kelas X (kelas 10) SMA masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase E. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase E beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apa saja materi Bahasa Korea kelas X SMA?

6 materi, urut mengajar dari Hangeul (Membaca dan Menulis) hingga Benda Sehari-hari. Seluruhnya terdaftar di peta halaman ini beserta elemen dan tujuan pembelajarannya begitu modulnya disusun.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Bahasa Korea?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.