tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar SMK

Modul Ajar Housekeeping Kelas XI SMK

1 modul ajar Housekeeping kelas XI SMK (Fase F) siap unduh — Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan. Word + PDF ber-kop, atas nama Anda.

1 modul siap pakaiFase FWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop

Pilih mata pelajaran

Housekeeping

Pilih kelas

Kelas XI

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas XI ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Housekeeping Kelas XI SMK
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan
Housekeeping · Kelas XI · Fase F
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan
Housekeeping · Fase F · Kelas XI · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranHousekeeping
Fase / KelasF / XI
Materi PokokLayanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProject-Based Learning (PjBL) dengan praktik simulasi
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memahami konsep dasar industri perhotelan dan pentingnya kebersihan.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
  3. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKeputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka
Elemen / DomainLayanan Housekeeping
Rumusan CP FasePada akhir Fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan menerapkan prosedur operasional standar (SOP) layanan housekeeping, termasuk pembersihan dan perawatan area serta peralatan, sesuai dengan standar industri perhotelan dan prinsip keberlanjutan.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualMateri ini membahas fakta tentang jenis-jenis area di hotel dan peralatan kebersihan yang digunakan dalam layanan housekeeping.
KonseptualKonsep inti adalah memahami prosedur standar operasional (SOP) pembersihan dan sanitasi untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan tamu.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari langkah-langkah sistematis dalam membersihkan kamar tamu, area publik, dan merawat peralatan kebersihan.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya perencanaan, evaluasi diri, dan adaptasi terhadap situasi yang berbeda dalam tugas housekeeping.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis layanan housekeeping dan area kerja dengan tepat.
  2. Menjelaskan fungsi dan jenis peralatan kebersihan serta bahan pembersih secara akurat.
  3. Menganalisis prosedur operasional standar (SOP) pembersihan kamar tamu dan area publik.
  4. Mendemonstrasikan teknik penggunaan peralatan dan bahan pembersih dengan benar dan aman.
  5. Melaksanakan pembersihan kamar tamu dan area publik sesuai SOP dengan efisien.
  6. Mengevaluasi hasil pembersihan dan perawatan peralatan sesuai standar kualitas.
Halaman 2 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami layanan housekeeping dan prosedur pembersihan area serta peralatan secara mendalam akan membekali peserta didik dengan keterampilan praktis yang relevan untuk berkarir di industri perhotelan, serta menumbuhkan kesadaran akan pentingnya kebersihan dan standar profesional.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kebersihan adalah kunci utama kepuasan tamu di hotel bintang lima?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject-Based Learning (PjBL) dengan praktik simulasi
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Menyusun laporan praktik dan menjelaskan prosedur secara lisan yang jelas dan efektif.
Pendidikan Agama: Menghargai kebersihan sebagai bagian dari iman dan tanggung jawab sosial.
Kewirausahaan: Memahami efisiensi penggunaan sumber daya dan manajemen waktu dalam operasional housekeeping.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak untuk memotivasi peserta didik dalam menjaga kebersihan lingkungan rumah sebagai bentuk aplikasi awal.
Lingkungan PembelajaranRuangan kelas disulap menjadi area simulasi kamar tamu dan area publik mini, dilengkapi dengan peralatan kebersihan standar yang aman.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video tutorial dari hotel bintang lima di YouTube dan aplikasi checklist digital untuk pembersihan kamar.
Halaman 3 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Mengidentifikasi jenis-jenis layanan housekeeping dan area kerja dengan tepat serta menjelaskan fungsi dan jenis peralatan kebersihan serta bahan pembersih secara akurat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru menyapa, memimpin doa, mengecek kehadiran, dan mengajak peserta didik melakukan 'mini-quiz' tentang kebersihan di rumah. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi layanan housekeeping dan peralatan kebersihan, serta manfaatnya dalam karir mereka.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik menyaksikan video singkat tentang aktivitas housekeeping di hotel dan berdiskusi kelompok untuk mengidentifikasi berbagai jenis layanan dan area yang dibersihkan, serta peralatan yang terlihat.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitSetiap kelompok menerima LKPD yang berisi gambar-gambar area hotel dan peralatan kebersihan, kemudian diminta untuk mengelompokkan dan memberi nama serta fungsi masing-masing item. Mereka juga mengidentifikasi potensi bahaya dari penggunaan bahan kimia tertentu.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitPerwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan identifikasi mereka. Guru memberikan umpan balik dan penguatan konsep tentang klasifikasi layanan, area, dan jenis-jenis peralatan serta bahan pembersih, termasuk pentingnya keselamatan kerja. Peserta didik mencatat poin-poin penting.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitGuru dan peserta didik menyimpulkan materi hari ini. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif, mengingatkan untuk membaca materi berikutnya, dan menutup dengan motivasi serta doa bersama.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem-Based Learning (PBL) + Praktik Simulasi
Tujuan Pertemuan 2Menganalisis prosedur operasional standar (SOP) pembersihan kamar tamu dan area publik serta mendemonstrasikan teknik penggunaan peralatan dan bahan pembersih dengan benar dan aman.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru menyapa dan mengulas singkat materi sebelumnya. Guru menampilkan studi kasus berupa skenario 'kamar tamu yang sangat kotor setelah pesta' dan menanyakan bagaimana mereka akan menanganinya. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yaitu menganalisis SOP dan melatih penggunaan peralatan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik dalam kelompok menganalisis SOP pembersihan kamar tamu dan area publik yang diberikan oleh guru. Mereka juga mengidentifikasi urutan langkah, peralatan, dan bahan yang dibutuhkan untuk skenario studi kasus.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitSetiap kelompok melakukan simulasi penggunaan peralatan kebersihan dasar (misalnya, vacuum cleaner, lap, semprotan pembersih) dengan mengikuti instruksi yang benar. Mereka juga mempraktikkan langkah-langkah awal pembersihan kamar tamu (misalnya, stripping linen, membuang sampah) di area simulasi kelas.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitSetiap kelompok mendemonstrasikan sebagian prosedur pembersihan kamar dan penggunaan peralatan. Kelompok lain memberikan masukan dan guru memberikan koreksi serta penguatan teknik yang benar dan aman. Guru menekankan pentingnya efisiensi dan ergonomi dalam bekerja.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitGuru memandu refleksi tentang kesulitan dan keberhasilan dalam praktik. Guru memberikan pujian atas semangat belajar dan mempersiapkan mereka untuk praktik yang lebih komprehensif di pertemuan berikutnya, kemudian menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Membantu peserta didik mengidentifikasi dan mengelompokkan peralatan serta bahan kebersihan sesuai fungsinya.

Alat & bahan: Lembar kerja, gambar peralatan kebersihan, gambar area hotel, alat tulis

Langkah kerja:

  1. Amati gambar-gambar peralatan kebersihan dan area hotel yang disediakan.
  2. Kelompokkan peralatan berdasarkan jenis dan fungsinya (misalnya, pembersih lantai, pembersih kaca).
  3. Identifikasi bahan pembersih yang cocok untuk setiap area atau jenis kotoran.
  4. Tuliskan nama dan fungsi dari setiap peralatan dan bahan.
  5. Diskusikan potensi bahaya dan cara penanganan aman untuk bahan kimia tertentu.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang Anda ketahui tentang pekerjaan housekeeping di hotel?
  2. Sebutkan 3 peralatan yang biasa digunakan untuk membersihkan rumah!
  3. Menurut Anda, mengapa kebersihan sangat penting di sebuah hotel?
  4. Pernahkah Anda membantu membersihkan area umum seperti sekolah atau masjid?

Formatif (proses): Observasi kinerja saat praktik simulasi pembersihan dan penilaian hasil diskusi kelompok.

Sumatif (akhir): Penilaian proyek praktik pembersihan kamar tamu/area publik dan tes tertulis tentang SOP.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi jenis-jenis layanan housekeeping dan area kerja.Konsep layanan housekeeping, area kerja (kamar tamu, area publik).2 JPpenalaran kritis
2Menjelaskan fungsi dan jenis peralatan kebersihan serta bahan pembersih.Jenis-jenis peralatan, bahan pembersih, fungsi, dan cara penggunaan aman.2 JPkolaborasi
3Menganalisis SOP pembersihan dan mendemonstrasikan teknik penggunaan peralatan.SOP pembersihan kamar/area, teknik penggunaan alat, ergonomi.2 JPkemandirian
Halaman 8 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Modul ini akan membimbing Anda memahami secara mendalam tentang layanan housekeeping dan prosedur pembersihan lokasi serta peralatan. Housekeeping adalah tulang punggung kebersihan dan kenyamanan di industri perhotelan. Dengan menguasai materi ini, Anda akan memiliki keterampilan esensial yang sangat dibutuhkan untuk berkarir di bidang perhotelan, memastikan setiap tamu merasa dihargai dan nyaman di lingkungan yang bersih dan terawat.

1. Pengenalan Layanan Housekeeping
Housekeeping adalah departemen penting di hotel yang bertanggung jawab menjaga kebersihan, kerapian, dan kenyamanan seluruh area hotel, baik kamar tamu maupun area publik. Layanan ini mencakup pembersihan harian, perawatan linen, penataan kamar, hingga penanganan barang hilang. Tujuannya adalah menciptakan pengalaman menginap yang menyenangkan dan aman bagi tamu. Pekerja housekeeping harus memiliki perhatian terhadap detail, kecepatan, dan standar kebersihan yang tinggi, serta memahami pentingnya sanitasi untuk kesehatan.

2. Jenis-jenis Area Kerja Housekeeping
Area kerja housekeeping terbagi menjadi dua kategori utama: kamar tamu dan area publik. Kamar tamu meliputi kamar standar, deluxe, suite, dan kamar khusus lainnya, yang memerlukan pembersihan menyeluruh setelah tamu check-out atau pembersihan harian saat tamu menginap. Area publik mencakup lobby, koridor, restoran, kolam renang, pusat kebugaran, toilet umum, dan area perkantoran hotel. Setiap area memiliki karakteristik dan kebutuhan pembersihan yang berbeda, memerlukan pendekatan dan peralatan khusus untuk menjaga standar kebersihan yang optimal.

3. Peralatan dan Bahan Pembersih
Peralatan kebersihan sangat beragam, mulai dari alat manual seperti sapu, pel, sikat, lap, hingga alat mekanis seperti vacuum cleaner, mesin polisher, dan mesin cuci. Pemilihan peralatan harus disesuaikan dengan jenis permukaan dan tingkat kotoran. Bahan pembersih juga bervariasi, seperti deterjen, disinfektan, pembersih kaca, pembersih lantai, dan pengharum ruangan. Penting untuk memahami fungsi masing-masing bahan, cara penggunaannya yang aman, dan potensi bahaya yang mungkin timbul, serta selalu membaca label produk sebelum penggunaan.

4. Prosedur Operasional Standar (SOP) Pembersihan Kamar Tamu
SOP pembersihan kamar tamu adalah panduan langkah demi langkah yang harus diikuti untuk memastikan konsistensi dan kualitas. Prosedur umumnya meliputi persiapan (mengumpulkan alat dan bahan), masuk ke kamar (mengetuk, menyapa), stripping linen kotor, membuang sampah, membersihkan kamar mandi, membersihkan area tidur dan ruang tamu, dusting, vacuuming/mopping, hingga finishing (pengecekan akhir dan penyemprotan pengharum). Setiap langkah memiliki detail spesifik untuk mencapai standar kebersihan hotel bintang lima.

5. Pembersihan Area Publik dan Perawatan Peralatan
Pembersihan area publik juga mengikuti SOP yang disesuaikan dengan karakteristik area tersebut, misalnya pembersihan lobby yang berfokus pada kerapian dan kebersihan lantai, atau toilet umum yang mengutamakan sanitasi. Setelah setiap sesi pembersihan, perawatan peralatan sangat krusial. Ini meliputi membersihkan alat dari kotoran, mengeringkan, menyimpan di tempat yang tepat, dan melaporkan jika ada kerusakan. Perawatan yang baik memperpanjang usia peralatan dan menjamin efektivitas kerja di kemudian hari.

Rangkuman: Layanan housekeeping adalah inti dari kebersihan dan kenyamanan di industri perhotelan, mencakup pembersihan kamar tamu dan area publik. Pemahaman tentang jenis area, fungsi peralatan, dan bahan pembersih sangat penting. Seluruh proses harus mengikuti Prosedur Operasional Standar (SOP) yang ketat, mulai dari persiapan hingga perawatan peralatan. Kemampuan ini membekali peserta didik dengan keterampilan praktis yang relevan dan meningkatkan profesionalisme di sektor perhotelan.

Halaman 9 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
HousekeepingDepartemen di hotel yang bertanggung jawab atas kebersihan dan kerapian.
SOPProsedur Operasional Standar, panduan langkah kerja yang baku.
DustingProses membersihkan debu dari permukaan furnitur atau benda lainnya.
SanitasiUpaya menjaga kebersihan untuk mencegah penyakit, biasanya dengan disinfeksi.
LinenBarang-barang tekstil seperti seprai, sarung bantal, handuk yang digunakan di kamar hotel.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Housekeeping · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan" mata pelajaran Housekeeping Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatan — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Kelas XI1 modul

Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatanHousekeeping · Kelas XI · SMK

Housekeeping Kelas XI SMK — Fase F

Kelas XI — ditulis juga kelas 11 — di SMK berada di Fase F.

Yang disusun di sini perangkat ajar Housekeeping kelas XI (kelas 11) SMK — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Housekeeping kelas XI (kelas 11) SMK mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Housekeeping kelas XI (kelas 11) SMK yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase F beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Housekeeping bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaHousekeeping · Kelas XIPeta Konsep
Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatanPengenalan Layanan HousekeepingJenis-jenis Area Kerja HousekeepingPeralatan dan Bahan PembersihProsedur Operasional Standar (SOP) Pembersihan Kamar TamuPembersihan Area Publik dan Perawatan Peralatan
Dari sub-bab Layanan Housekeeping dan Pembersihan lokasi area dan peralatanLembar tambahan
Nama sekolah AndaHousekeeping · Kelas XIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaHousekeeping · Kelas XILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaHousekeeping · Kelas XIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaHousekeeping · Kelas XIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaHousekeeping · Kelas XIProfil Lulusan
Penalaran kritisKolaborasiKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Housekeeping Kelas XI SMK

Apakah modul ajar Housekeeping ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Kelas XI (kelas 11) SMK masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase F. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase F beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Housekeeping?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Housekeeping SMK

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Housekeeping Kelas 11RPM Housekeeping Kelas 11 SMK 2026/2027RPP Housekeeping Fase F SMKCP dan Elemen Housekeeping Fase FATP Housekeeping Kelas 11 SMKLKPD dan KKTP Housekeeping Kelas 11Perangkat Ajar Housekeeping Kelas 11 Kurikulum MerdekaDownload Modul Ajar Housekeeping Word dan PDFMateri Housekeeping SMK Kelas LainProta dan Prosem Housekeeping SMKSoal ASAS dan ASTS Housekeeping Kelas 11Kelas 11 SMK Fase Apa?Bedanya RPP, Modul Ajar, dan RPM
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.