Modul Ajar & RPP Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam Kelas XI
Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding)
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam |
| Fase / Kelas | F / XI |
| Materi Pokok | Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang keselamatan kerja pengelasan dan jenis-jenis proses pengelasan dasar seperti SMAW atau GMAW. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak bernegara
Peserta didik menunjukkan sikap tanggung jawab dan disiplin dalam mematuhi standar keselamatan kerja pengelasan sebagai bentuk syukur atas nikmat kesehatan. - penalaran kritis — elemen: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
Peserta didik menganalisis data hasil pengujian las FCAW untuk mengidentifikasi penyebab cacat las dan merumuskan solusi perbaikan. - kolaborasi — elemen: komunikasi untuk mencapai tujuan bersama
Peserta didik bekerja sama dalam kelompok untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi praktik pengelasan FCAW dengan efektif.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menerapkan prosedur pengelasan berbagai jenis material logam menggunakan metode FCAW sesuai standar industri, mengidentifikasi cacat las, dan melakukan perbaikan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Pengelasan FCAW banyak digunakan dalam industri konstruksi baja, galangan kapal, dan manufaktur berat karena produktivitasnya yang tinggi. |
| Konseptual | FCAW adalah proses pengelasan busur listrik yang menggunakan kawat inti fluks, yang berfungsi melindungi kawah las dari kontaminasi atmosfer. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah persiapan, pengaturan parameter, teknik pengelasan, dan inspeksi hasil las FCAW. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya pemahaman mendalam terhadap parameter pengelasan dan dampaknya pada kualitas hasil las untuk mencapai standar industri. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Peserta didik mengamalkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam menjalankan prosedur keselamatan kerja pengelasan sebagai bentuk syukur atas nikmat kesehatan yang diberikan Allah SWT. |
| 2. Cinta Ilmu | Peserta didik menunjukkan semangat eksplorasi dan keingintahuan tinggi dalam mempelajari teknologi pengelasan FCAW, serta terus mencari informasi terbaru untuk meningkatkan kompetensinya. |
| 3. Cinta Lingkungan | Peserta didik menjaga kebersihan dan kerapian area bengkel las, serta membuang limbah pengelasan sesuai prosedur untuk meminimalkan dampak negatif terhadap lingkungan. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Peserta didik berkolaborasi dengan teman sekelas dalam kelompok, saling membantu, dan menghargai perbedaan pendapat demi mencapai tujuan pembelajaran bersama. |
| 5. Cinta Tanah Air | Peserta didik mengembangkan keterampilan pengelasan berkualitas tinggi yang dapat berkontribusi pada kemajuan industri nasional dan pembangunan infrastruktur di tanah air. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui demonstrasi dan diskusi, peserta didik dapat menjelaskan prinsip kerja dan komponen utama mesin las FCAW dengan tepat.
- Dengan membaca bahan ajar dan berdiskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis kawat las inti fluks dan aplikasinya pada berbagai material logam secara benar.
- Melalui pengamatan video dan praktik terbimbing, peserta didik dapat menerapkan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) pengelasan FCAW sesuai standar operasional dengan disiplin.
- Setelah melakukan praktik pengelasan, peserta didik dapat mengatur parameter pengelasan (arus, tegangan, kecepatan kawat) yang sesuai untuk material baja karbon dengan akurat.
- Melalui praktik mandiri, peserta didik dapat melakukan pengelasan FCAW pada posisi 1G (flat) dan 2F (horizontal fillet) dengan hasil las yang memenuhi standar visual inspeksi.
- Dengan menganalisis hasil las dan umpan balik guru, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis cacat las pada sambungan FCAW dan mengusulkan cara perbaikannya dengan tepat.
Pemahaman bermakna: Pengelasan FCAW bukan hanya tentang menyambung logam, tetapi juga tentang memahami ilmu material, parameter proses, dan standar kualitas untuk menghasilkan sambungan yang kuat dan aman sesuai kebutuhan industri.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa pengelasan FCAW menjadi pilihan utama dalam proyek konstruksi besar seperti jembatan atau kapal, padahal ada metode pengelasan lain?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Fisika: Memahami prinsip kelistrikan, perpindahan panas, dan sifat mekanik material logam yang dipengaruhi oleh proses pengelasan. Kimia: Mempelajari komposisi fluks pada kawat las dan reaksi kimia yang terjadi selama proses pengelasan untuk menghasilkan perlindungan gas dan slag. Matematika: Menghitung parameter pengelasan seperti kecepatan pengelasan, laju deposisi, dan estimasi konsumsi bahan las. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat mendukung dengan mengingatkan pentingnya keselamatan kerja dan menjaga kesehatan fisik agar siap untuk praktik di bengkel. |
| Lingkungan Pembelajaran | Bengkel las yang bersih, terorganisir, dan memiliki ventilasi yang baik, serta akses ke bahan ajar digital dan video tutorial pengelasan. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video demonstrasi pengelasan, simulasi virtual parameter las, dan platform kolaborasi daring untuk diskusi kelompok dan berbagi informasi. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui demonstrasi dan diskusi, peserta didik dapat menjelaskan prinsip kerja dan komponen utama mesin las FCAW dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit | Ice breaking: Tebak Kata Las: Guru menyebutkan definisi singkat, peserta didik menebak istilah pengelasan. Misalnya, 'Alat pelindung mata dari percikan api las' (Jawaban: Topeng las).
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan membaca bahan ajar dan berdiskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis kawat las inti fluks dan aplikasinya pada berbagai material logam secara benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit | Ice breaking: Rantai Kata Las: Guru menyebut satu kata terkait pengelasan (misal: 'busur'), peserta didik berikutnya menyebut kata lain yang berasosiasi (misal: 'api'), dan seterusnya, membentuk rantai kata yang relevan dengan materi.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 55 menit
Tujuan: Kamu akan mengidentifikasi dan memahami arti kode klasifikasi pada kawat las inti fluks FCAW.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan dan diskusikan dalam kelompok. 3) Catat temuan di tabel, lalu simpulkan berdasarkan bukti.
Info singkat: Modul ini akan membimbing kamu memahami salah satu metode pengelasan yang paling produktif di industri: Flux Cored Arc Welding (FCAW).
Alat & bahan: Bahan ajar digital, koneksi internet, alat tulis
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Perhatikan yang menampilkan kemasan kawat las inti fluks dengan kode AWS E71T-1C.
- Carilah informasi di bahan ajar atau internet mengenai arti setiap digit dan huruf pada kode klasifikasi AWS E71T-1C.
- Catat arti dari 'E', '7', '1', 'T', '1', dan 'C' pada tabel pengamatan yang tersedia.
- Berdasarkan informasi yang kamu temukan, jelaskan karakteristik utama dari kawat las E71T-1C dan contoh aplikasinya dalam industri.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan minimal 3 alat pelindung diri (APD) yang wajib digunakan saat pengelasan!
- Apa perbedaan utama antara pengelasan SMAW dan GMAW yang kamu ketahui?
- Menurutmu, mengapa asap pengelasan berbahaya bagi kesehatan?
- Apa yang kamu ketahui tentang istilah 'kawat las'?
Formatif (proses): Observasi kinerja peserta didik saat berdiskusi kelompok, presentasi, dan simulasi K3, serta penilaian LKPD.
Sumatif (akhir): Ujian tertulis (pilihan ganda dan esai) untuk mengukur pemahaman konsep dan jobsheet untuk penilaian keterampilan praktik.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan prinsip kerja dan komponen utama mesin las FCAW | Prinsip kerja dan komponen mesin las FCAW | 4 JP | penalaran kritis |
| 2 | Mengidentifikasi jenis-jenis kawat las inti fluks dan aplikasinya | Klasifikasi dan aplikasi kawat las FCAW | 4 JP | penalaran kritis |
| 3 | Menerapkan prosedur K3 pengelasan FCAW | Keselamatan dan kesehatan kerja FCAW | 4 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 4 | Mengatur parameter pengelasan FCAW | Pengaturan parameter pengelasan | 4 JP | penalaran kritis |
Modul ini akan membimbing kamu memahami salah satu metode pengelasan yang paling produktif di industri: Flux Cored Arc Welding (FCAW). Kamu akan diajak untuk tidak hanya mengetahui teori, tetapi juga mengaplikasikan langsung pengetahuan tersebut dalam praktik, memastikan kamu siap menghadapi tantangan dunia kerja dengan keterampilan pengelasan yang mumpuni dan aman.
1. Pengenalan Pengelasan FCAW
Pengelasan FCAW adalah proses pengelasan busur listrik yang menggunakan kawat las berbentuk tabung (cored wire) yang di dalamnya berisi fluks. Fluks ini berfungsi untuk menghasilkan gas pelindung dan terak saat proses pengelasan, sehingga melindungi kawah las dari kontaminasi atmosfer. Proses ini bisa menggunakan gas pelindung tambahan dari luar (FCAW-G) atau tanpa gas pelindung eksternal (FCAW-S), tergantung jenis kawat lasnya. FCAW menawarkan kecepatan deposisi yang tinggi dan kualitas las yang baik, menjadikannya pilihan favorit untuk pengelasan material tebal dan aplikasi di luar ruangan karena ketahanan terhadap angin.
2. Prinsip Kerja dan Komponen Mesin FCAW
Prinsip kerja FCAW mirip dengan GMAW, yaitu menggunakan elektroda kawat yang terus-menerus diumpankan secara otomatis. Busur listrik terbentuk antara ujung kawat dan benda kerja, mencairkan keduanya untuk membentuk sambungan las. Komponen utama mesin las FCAW meliputi sumber daya listrik (constant voltage), unit pengumpan kawat (wire feeder), obor las (welding gun) dengan nozzle dan contact tip, serta sistem gas pelindung (jika FCAW-G) yang terdiri dari tabung gas dan regulator. Fluks di dalam kawat menghasilkan gas pelindung dan terak yang mengapung di atas kawah las, melindungi logam cair dan membentuk lapisan pelindung setelah pembekuan.
3. Jenis-jenis Kawat Las Inti Fluks (FCAW Wire)
Kawat las inti fluks diklasifikasikan berdasarkan standar AWS (American Welding Society), misalnya AWS A5.20/A5.20M. Kode seperti E71T-1C memiliki makna spesifik: 'E' untuk elektroda, '7' untuk kekuatan tarik minimum (70 ksi), '1' untuk posisi pengelasan (all position), 'T' untuk tubular (inti fluks), '1' untuk karakteristik operasional dan komposisi fluks tertentu, serta 'C' untuk gas pelindung CO2. Jenis kawat inti fluks bervariasi dari yang berbasis rutil, basic, hingga metal cored, masing-masing dengan karakteristik busur, penetrasi, dan aplikasi yang berbeda. Pemilihan kawat yang tepat sangat krusial untuk kualitas las dan efisiensi proses.
4. Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Pengelasan FCAW
K3 dalam pengelasan FCAW sangat penting mengingat risiko tinggi dari busur listrik, asap, panas, dan percikan. APD wajib meliputi helm las dengan kaca pelindung yang sesuai, sarung tangan las tahan panas, apron kulit, dan sepatu safety. Ventilasi area kerja harus memadai untuk menghindari paparan asap las yang mengandung partikel berbahaya. Pastikan kabel las dalam kondisi baik dan tidak ada kebocoran gas. Selalu periksa area sekitar dari material mudah terbakar. Kesadaran dan disiplin dalam mematuhi prosedur K3 adalah kunci untuk mencegah kecelakaan dan menjaga kesehatan jangka panjang para welder.
5. Pengaturan Parameter Pengelasan FCAW
Parameter pengelasan FCAW yang tepat sangat mempengaruhi kualitas hasil las. Parameter utama meliputi arus (amperage), tegangan (voltage), kecepatan pengumpanan kawat (wire feed speed), dan panjang busur (arc length). Arus dan kecepatan kawat saling terkait, mengatur laju deposisi dan penetrasi. Tegangan mempengaruhi bentuk dan stabilitas busur. Kecepatan gerak las (travel speed) juga penting untuk menghasilkan ukuran las yang konsisten dan menghindari cacat. Pengaturan parameter yang salah dapat menyebabkan cacat las seperti undercut, porosity, atau kurang penetrasi. Selalu konsultasikan welding procedure specification (WPS) atau rekomendasi pabrikan kawat.
6. Teknik Pengelasan FCAW
Teknik pengelasan FCAW melibatkan beberapa aspek, termasuk sudut obor (travel angle dan work angle), panjang stick-out, dan pola ayunan (weaving pattern). Sudut obor yang tepat memastikan penetrasi yang baik dan bentuk las yang optimal. Panjang stick-out (jarak antara contact tip dan benda kerja) mempengaruhi resistansi kawat dan panas yang dihasilkan. Untuk posisi flat (1G), teknik 'push' (mendorong obor) sering digunakan. Untuk posisi fillet (2F, 3F, 4F), teknik 'drag' (menarik obor) atau sedikit 'push' dengan ayunan tertentu mungkin diperlukan. Latihan konsisten sangat penting untuk mengembangkan keterampilan tangan yang stabil dan menghasilkan las yang berkualitas.
Rangkuman: Pengelasan FCAW adalah metode efisien dengan kawat inti fluks yang menghasilkan gas pelindung dan terak. Memahami prinsip kerja, jenis kawat, K3, pengaturan parameter, dan teknik pengelasan sangat penting untuk menghasilkan sambungan las berkualitas tinggi. Disiplin dalam K3 dan latihan praktik adalah kunci keberhasilan dalam menguasai FCAW, mempersiapkan kamu untuk aplikasi industri yang beragam.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| FCAW | Flux Cored Arc Welding, proses pengelasan busur listrik dengan kawat inti fluks. |
| Fluks | Bahan kimia dalam kawat las yang menghasilkan gas pelindung dan terak. |
| Kawat Inti Fluks | Kawat las berbentuk tabung yang berisi fluks di dalamnya. |
| Terak | Lapisan padat hasil pembekuan fluks yang melindungi kawah las. |
| Stick-out | Jarak antara contact tip dan ujung kawat las yang belum meleleh. |
| Porosity | Cacat las berupa lubang-lubang kecil akibat gas yang terperangkap. |
| Undercut | Cacat las berupa lekukan pada tepi las yang disebabkan oleh pelelehan berlebihan. |
| WPS | Welding Procedure Specification, dokumen yang berisi parameter dan prosedur pengelasan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding)" mata pelajaran Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam Kelas XI Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 materi · siap dibuatkan
Teknik GambarBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPengelasan OAW (Oxy Acetylene Welding)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPengelasan SMAW (Shielded Metal Arc Welding)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPengelasan GMAW (Gas Metal Arc Welding)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh
Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas 11 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) pada Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam MAK, Fase F, elemen Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam.
Modul Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 2 (genap), menurut urutan materi Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI MAK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam materi Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) ini gratis?
Ya. Modul Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) untuk kelas XI MAK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) dapat Anda sesuaikan dengan murid Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI MAK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) untuk Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI MAK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam ini cocok untuk MAK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama MAK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Pengelasan FCAW (Flux Cored Arc Welding) disusun untuk MAK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.