Modul Ajar MI

Modul Ajar Al-Qur'an Hadis Kelas I MI

1 modul ajar Al-Qur'an Hadis kelas I MI (Fase A) siap unduh — Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr. Lengkap ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase AWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop

Pilih mata pelajaran

Pilih kelas

Semua mapel per kelas

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas I ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Al-Qur'an Hadis Kelas I MI
KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr
Al-Qur'an Hadis · Kelas I · Fase A
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr
Al-Qur'an Hadis · Fase A · Kelas I · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranAl-Qur'an Hadis
Fase / KelasA / I
Materi PokokBab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal huruf hijaiyah dan mampu melafalkan beberapa surah pendek.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
  3. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Elemen / DomainAl-Qur'an Hadis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu melafalkan dan menghafalkan surah-surah pendek pilihan dengan fasih serta mengenal pesan pokoknya.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSurah Al-Alaq dan Al-Qadr adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang memiliki keutamaan dan pesan penting.
KonseptualKonsep dasar dalam surah ini adalah perintah membaca dan pentingnya malam Lailatul Qadar.
ProseduralPeserta didik akan belajar melafalkan, menghafalkan, dan mengidentifikasi pesan pokok kedua surah secara bertahap.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya membaca Al-Qur'an dan berusaha memahami maknanya dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaDengan melafalkan dan menghafalkan ayat Al-Qur'an, peserta didik menunjukkan kecintaan kepada Allah SWT dan Rasul-Nya yang membawa kitab suci ini.
2. Cinta IlmuMempelajari Surah Al-Alaq yang berisi perintah 'iqra'' menumbuhkan semangat peserta didik untuk terus menuntut ilmu pengetahuan dan membaca.
3. Cinta LingkunganMenyadari bahwa Al-Qur'an adalah petunjuk hidup dari Allah, peserta didik diharapkan dapat menjaga kebersihan dan kesucian Al-Qur'an serta lingkungan belajarnya.
4. Cinta Diri dan SesamaMelalui kegiatan membaca dan menghafal bersama, peserta didik belajar bekerja sama, menghargai teman, dan meningkatkan kepercayaan diri dalam berinteraksi sosial.
5. Cinta Tanah AirMemahami bahwa Al-Qur'an adalah pedoman hidup umat Islam di Indonesia, peserta didik tumbuh menjadi pribadi yang berakhlak mulia dan mencintai tanah airnya.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui mendengarkan bacaan guru, peserta didik dapat melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan fasih dan benar.
  2. Dengan bimbingan guru dan kartu hijaiyah, peserta didik dapat menghafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 secara berurutan dan tepat.
  3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi pesan pokok Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan bantuan visual.
  4. Melalui mendengarkan bacaan guru, peserta didik dapat melafalkan Surah Al-Qadr dengan fasih dan benar.
  5. Dengan bimbingan guru dan praktik berulang, peserta didik dapat menghafalkan Surah Al-Qadr secara berurutan dan tepat.
  6. Melalui kegiatan bercerita, peserta didik dapat menjelaskan pesan pokok Surah Al-Qadr tentang malam kemuliaan dengan bahasa sendiri.
Halaman 2 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Membaca dan memahami Surah Al-Alaq dan Surah Al-Qadr akan menumbuhkan semangat belajar serta menghargai keutamaan Al-Qur'an.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus rajin membaca Al-Qur'an seperti pesan dalam Surah Al-Alaq?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Peserta didik berlatih melafalkan kata dan kalimat dengan intonasi yang tepat saat membaca surah.
Seni Budaya: Peserta didik dapat membuat kaligrafi sederhana dari salah satu ayat Surah Al-Alaq atau Al-Qadr.
Kemitraan PembelajaranOrang tua berperan aktif mendampingi peserta didik mengulang hafalan Surah Al-Alaq dan Al-Qadr di rumah setiap hari.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman dengan meja kursi yang mudah digeser untuk kerja kelompok, serta tersedia pojok baca Al-Qur'an.
Pemanfaatan Teknologi DigitalGuru menggunakan proyektor untuk menayangkan kartu hijaiyah dan video contoh pelafalan Al-Qur'an yang benar.
Halaman 3 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui mendengarkan bacaan guru, peserta didik dapat melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan fasih dan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu 'Mari Mengaji' untuk membangkitkan semangat dan mengaitkan dengan kegiatan mengaji sehari-hari.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu belajar Surah Al-Alaq dan melontarkan pertanyaan pemantik: 'Siapa yang tahu surah pertama yang turun kepada Nabi Muhammad SAW?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan kartu hijaiyah (lihat Lampiran Gambar 1) dan meminta peserta didik menyebutkan huruf yang mereka kenal.
  2. Guru membacakan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan tartil dan perlahan sebanyak tiga kali, diikuti oleh peserta didik secara klasikal.
  3. Guru mengulang bacaan per ayat dan meminta peserta didik menirukan secara berulang-ulang sampai fasih.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Identifikasi masalah: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok kecil dan memberikan LKPD 'Jejak Ayat' (lihat LKPD) untuk menebalkan tulisan hijaiyah Surah Al-Alaq ayat 1-5.
  2. Pengumpulan data: Setiap kelompok melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 secara bergantian dengan bimbingan guru.
  3. Pengolahan data: Guru meminta peserta didik menandai ayat-ayat yang masih sulit diucapkan dan berlatih bersama dalam kelompok.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Pembuktian: Setiap kelompok maju ke depan kelas untuk melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 di hadapan teman-teman.
  2. Guru memberikan umpan balik positif dan koreksi ringan terhadap pelafalan peserta didik.
  3. Guru menguatkan pemahaman tentang pentingnya membaca Al-Qur'an dan keutamaan Surah Al-Alaq sebagai surah pertama yang turun.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru bersama peserta didik membuat simpulan tentang cara melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan benar.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas partisipasi aktif dan semangat belajarnya hari ini.
  3. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya tentang menghafal Surah Al-Alaq dan menutup pelajaran dengan doa bersama.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan bimbingan guru dan kartu hijaiyah, peserta didik dapat menghafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 secara berurutan dan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik mengulang bersama Surah Al-Alaq ayat 1-5 yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menghafalkan Surah Al-Alaq dan Surah Al-Qadr, serta bertanya: 'Siapa yang sudah hafal Surah Al-Alaq di rumah?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan kartu hijaiyah Surah Al-Alaq ayat 1-5 dan meminta peserta didik membaca secara klasikal.
  2. Guru membacakan Surah Al-Qadr dengan tartil dan perlahan sebanyak tiga kali, diikuti oleh peserta didik secara klasikal.
  3. Guru mengulang bacaan Surah Al-Qadr per ayat dan meminta peserta didik menirukan secara berulang-ulang sampai fasih.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Identifikasi masalah: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok kecil dan memberikan LKPD 'Ayo Hafalkan Surah!' (lihat LKPD) untuk menyusun potongan ayat Surah Al-Qadr.
  2. Pengumpulan data: Setiap kelompok melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dan Surah Al-Qadr secara bergantian untuk menghafal.
  3. Pengolahan data: Guru membimbing peserta didik menghafal dengan metode 'muraja'ah' (pengulangan) dan 'talaqqi' (mendengarkan dan meniru).
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Pembuktian: Setiap peserta didik maju ke depan kelas untuk menghafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dan Surah Al-Qadr secara mandiri.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif dan motivasi untuk terus berlatih menghafal.
  3. Guru menguatkan pemahaman tentang pesan pokok Surah Al-Qadr tentang keutamaan malam Lailatul Qadar dan pentingnya beribadah di malam itu.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru bersama peserta didik membuat simpulan tentang manfaat menghafal Al-Qur'an dan keutamaan kedua surah yang telah dipelajari.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas usaha dan keberanian mereka dalam menghafal.
  3. Guru memberikan tugas untuk terus mengulang hafalan di rumah dan menutup pelajaran dengan doa bersama.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Ayo Belajar Surah Al-Alaq!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Melalui LKPD ini, kamu akan berlatih menebalkan huruf hijaiyah dan menyusun ayat Surah Al-Qadr.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Adik-adik yang saleh dan salehah, Al-Qur'an adalah kitab suci kita. Di dalamnya ada banyak surah yang indah dan penuh pelajaran.

Alat & bahan: Pensil, penghapus, gunting, lem, kartu huruf hijaiyah

Langkah kerja:

  1. Tuliskan arti nama setiap surah pada tabel berikut, lalu jelaskan hubungannya dengan isi surah.
    Arti nama surahNama surahArtiAl-FatihahAl-FalaqAn-NashrAl-Kafirun
    Gambar 1. Tabel
  2. Perhatikan kartu hijaiyah Surah Al-Alaq ayat 1 di bawah ini.
  3. Tebalkan tulisan huruf hijaiyah Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan pensilmu.
  4. Guntinglah potongan ayat Surah Al-Qadr yang telah disediakan oleh gurumu.
  5. Susunlah potongan ayat tersebut menjadi Surah Al-Qadr yang benar dan tempelkan pada kolom yang tersedia.
  6. Bacalah kembali Surah Al-Alaq ayat 1-5 dan Surah Al-Qadr yang sudah kamu susun.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Surah apa saja yang sudah kamu hafal?
  2. Bisakah kamu melafalkan 'Bismillahirrahmannirrahiim'?
  3. Huruf hijaiyah apa saja yang kamu kenal?

Formatif (proses): Observasi guru terhadap pelafalan dan hafalan peserta didik selama kegiatan berlangsung.

Sumatif (akhir): Penilaian performa peserta didik dalam melafalkan dan menghafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dan Surah Al-Qadr.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan fasih dan benarSurah Al-Alaq ayat 1-52 JPkeimanan dan ketakwaan, komunikasi
2Menghafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 secara berurutan dan tepatHafalan Surah Al-Alaq ayat 1-52 JPkeimanan dan ketakwaan, kreativitas
3Melafalkan Surah Al-Qadr dengan fasih dan benarSurah Al-Qadr2 JPkeimanan dan ketakwaan, komunikasi
4Menghafalkan Surah Al-Qadr secara berurutan dan tepatHafalan Surah Al-Qadr2 JPkeimanan dan ketakwaan, kreativitas
Halaman 8 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Adik-adik yang saleh dan salehah, Al-Qur'an adalah kitab suci kita. Di dalamnya ada banyak surah yang indah dan penuh pelajaran. Hari ini kita akan belajar dua surah yang sangat istimewa, yaitu Surah Al-Alaq dan Surah Al-Qadr. Kedua surah ini mengajarkan kita tentang pentingnya membaca dan keutamaan malam yang penuh berkah.

1. Mengenal Surah Al-Alaq
Surah Al-Alaq adalah surah ke-96 dalam Al-Qur'an. Surah ini terdiri dari 19 ayat. Lima ayat pertama Surah Al-Alaq adalah ayat Al-Qur'an yang pertama kali diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW di Gua Hira. Ayat-ayat ini membawa perintah untuk 'membaca' atau 'iqra''. Perintah ini sangat penting karena membaca adalah kunci untuk mendapatkan ilmu pengetahuan. Dengan membaca, kita bisa belajar banyak hal baru dan menjadi anak yang pintar.

2. Melafalkan Surah Al-Alaq Ayat 1-5
Melafalkan Al-Qur'an harus dengan benar dan fasih agar maknanya tidak berubah. Mari kita belajar melafalkan Surah Al-Alaq ayat 1-5 dengan mengikuti bacaan guru (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an). Perhatikan setiap huruf dan harakatnya. Bacalah perlahan-lahan, kemudian ulangi sampai kamu merasa yakin sudah benar. Jangan takut salah, teruslah berlatih agar bacaanmu semakin baik dan indah didengar.

3. Mengenal Surah Al-Qadr
Surah Al-Qadr adalah surah ke-97 dalam Al-Qur'an. Surah ini terdiri dari 5 ayat. Surah Al-Qadr bercerita tentang malam yang sangat mulia, yaitu malam Lailatul Qadar. Malam ini lebih baik dari seribu bulan. Pada malam Lailatul Qadar, para malaikat dan Ruh (Jibril) turun ke bumi untuk mengatur segala urusan dengan izin Allah. Ini adalah malam penuh berkah dan ampunan bagi orang-orang yang beribadah.

4. Melafalkan Surah Al-Qadr
Sama seperti Surah Al-Alaq, melafalkan Surah Al-Qadr juga harus dengan tartil dan benar (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an). Dengarkan baik-baik bacaan guru, lalu tirukan. Ulangi setiap ayat sampai kamu merasa lancar. Dengan melafalkan Al-Qur'an secara benar, kita akan mendapatkan pahala dari Allah SWT. Semangat belajar ya!

5. Pesan Pokok Kedua Surah
Surah Al-Alaq mengajarkan kita untuk giat membaca dan belajar, karena ilmu adalah cahaya. Allah SWT menciptakan manusia dan mengajarkan apa yang tidak diketahuinya. Sementara itu, Surah Al-Qadr mengingatkan kita akan kemuliaan malam Lailatul Qadar, sebuah malam yang lebih baik dari seribu bulan, di mana ampunan dan keberkahan Allah melimpah. Mari kita manfaatkan pesan-pesan ini dalam kehidupan sehari-hari.

Rangkuman: Surah Al-Alaq adalah surah pertama yang turun, berisi perintah membaca sebagai kunci ilmu. Surah Al-Qadr mengisahkan keutamaan malam Lailatul Qadar yang lebih baik dari seribu bulan. Dengan melafalkan dan menghafalkan kedua surah ini, kita akan mendapatkan pahala dan memahami pentingnya menuntut ilmu serta beribadah di malam yang mulia. Teruslah berlatih membaca Al-Qur'an dengan fasih dan benar.

Halaman 9 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Al-AlaqSegumpal darah
Al-QadrKemuliaan atau ketetapan
Iqra'Bacalah!
Lailatul QadarMalam kemuliaan
Daftar pustaka6 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr" mata pelajaran Al-Qur'an Hadis Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al Qadr — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Al-Qur'an Hadis Kelas I MI — Fase A

Kelas I — ditulis juga kelas 1 — di MI berada di Fase A.

Yang disusun di sini perangkat ajar Al-Qur'an Hadis kelas I (kelas 1) MI — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Al-Qur'an Hadis kelas I (kelas 1) MI mengacu SK Dirjen Pendis 9941/2025. Di madrasah, berkasnya disusun menurut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dengan integrasi nilai Panca Cinta dan kop madrasah.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Al-Qur'an Hadis kelas I (kelas 1) MI yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase A beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Al-Qur'an Hadis bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IPeta Konsep
Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al QadrMengenal Surah Al-AlaqMelafalkan Surah Al-Alaq Ayat 1-5Mengenal Surah Al-QadrMelafalkan Surah Al-QadrPesan Pokok Kedua Surah
Dari sub-bab Bab 1 Surah Al Alaq dan Surah Al QadrLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas ILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaAl-Qur'an Hadis · Kelas IProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanKomunikasiKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketPPT Bahan Tayang
Satu berkas per pertemuanTujuan, materi, kuisKesimpulan & refleksi
Siap tayang, bisa disunting
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Al-Qur'an Hadis Kelas I MI

Apakah modul ajar Al-Qur'an Hadis ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap atas nama Anda: modul pertama Word + PDF, dua berikutnya PDF; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Kelas I (kelas 1) MI masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase A. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase A beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Al-Qur'an Hadis?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.