Modul Ajar SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Kelas IV SD

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Mengidentifikasi tantangan dakwah Nabi Muhammad saw. dan para sahabat serta bentuk ketabahan mereka.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Nabi Muhammad saw. adalah teladan terbaik bagi umat manusia.

Alat & bahan: Alat tulis, pensil warna, lembar LKPD, gambar-gambar ilustrasi.

Langkah kerja:

1. Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.

2. Amati gambar-gambar yang ditayangkan oleh guru tentang suasana dakwah awal Nabi Muhammad saw. Di Makkah.
3. Diskusikan dalam kelompokmu, tantangan-tantangan apa saja yang mungkin dihadapi Nabi Muhammad saw. Dan para sahabat berdasarkan gambar tersebut.
4. Catat tantangan-tantangan yang kalian temukan pada kolom 'Tantangan Dakwah' di tabel ini.
5. Setelah itu, tuliskan juga bentuk-bentuk ketabahan yang mereka tunjukkan untuk menghadapi tantangan tersebut pada kolom 'Bentuk Ketabahan'.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Siapa yang kalian tahu tentang Nabi Muhammad saw.?
2. Apa saja yang kalian ketahui tentang sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.?
3. Pernahkah kalian mendengar kisah tentang perjuangan Nabi Muhammad saw. dalam menyebarkan agama Islam?
4. Menurut kalian, apakah sulit menyebarkan kebaikan kepada banyak orang?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi, serta kelengkapan pengisian LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil presentasi kreatif kelompok tentang kisah ketabahan Nabi Muhammad saw. atau para sahabat.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Nabi Muhammad saw. adalah teladan terbaik bagi umat manusia. Beliau diutus Allah untuk menyebarkan agama Islam. Perjalanan dakwah beliau tidak mudah. Banyak sekali tantangan yang harus dihadapi, namun beliau dan para sahabat selalu menunjukkan ketabahan yang luar biasa. Mari kita pelajari kisah ketabahan mereka agar kita bisa meneladaninya.

1. Awal Dakwah yang Penuh Tantangan
Setelah menerima wahyu pertama, Nabi Muhammad saw. mulai berdakwah secara sembunyi-sembunyi, lalu terang-terangan. Namun, kaum Quraisy di Makkah menolak keras ajaran Islam karena bertentangan dengan kepercayaan nenek moyang mereka. Mereka takut kehilangan kekuasaan dan keuntungan dari penyembahan berhala. Penolakan ini menimbulkan berbagai tantangan bagi Nabi Muhammad saw. dan para sahabat, mulai dari ejekan, hinaan, ancaman, hingga penganiayaan fisik.

2. Bentuk Tantangan Dakwah
Tantangan yang dihadapi Nabi Muhammad saw. dan para sahabat sangat beragam. Kaum Quraisy sering mengejek dan menghina Nabi, bahkan melempari beliau dengan kotoran. Para sahabat yang lemah, seperti Bilal bin Rabah, Yasir, dan Sumayyah, disiksa dengan kejam. Mereka juga melakukan boikot ekonomi dan sosial terhadap Bani Hasyim (keluarga Nabi) selama tiga tahun, sehingga mereka kelaparan dan kesulitan mendapatkan kebutuhan pokok. Semua ini bertujuan agar Nabi Muhammad saw. berhenti berdakwah.

3. Ketabahan Nabi Muhammad saw.
Nabi Muhammad saw. tidak pernah menyerah meskipun menghadapi berbagai rintangan. Beliau selalu bersabar menghadapi ejekan dan hinaan. Ketika dilempari batu di Thaif, beliau justru mendoakan penduduknya. Beliau tetap teguh memegang prinsip tauhid, tidak mau berkompromi dengan kaum Quraisy yang memintanya menyembah berhala. Kesabaran dan keikhlasan beliau dalam berdakwah adalah teladan utama bagi kita semua. Beliau yakin bahwa pertolongan Allah akan datang.

4. Ketabahan Para Sahabat
Para sahabat Nabi Muhammad saw. juga menunjukkan ketabahan yang luar biasa. Bilal bin Rabah, meskipun disiksa dengan ditindih batu besar di padang pasir, tetap mengucapkan 'Ahad! Ahad!' (Allah Maha Esa). Keluarga Yasir, bahkan ibunya Sumayyah, syahid karena mempertahankan keimanan mereka. Para sahabat rela meninggalkan harta dan kampung halaman mereka saat hijrah ke Madinah demi menjaga agama Islam. Mereka membuktikan bahwa iman lebih berharga dari segalanya.

5. Hijrah sebagai Puncak Ketabahan
Salah satu puncak ketabahan Nabi Muhammad saw. dan para sahabat adalah peristiwa Hijrah ke Madinah. Mereka meninggalkan tanah kelahiran mereka, Makkah, yang sangat mereka cintai, demi menyelamatkan agama Islam dan umat Muslim. Perjalanan hijrah penuh bahaya dan rintangan, namun dengan pertolongan Allah dan ketabahan yang luar biasa, mereka berhasil sampai di Madinah dan membangun masyarakat Muslim yang kuat di sana. Hijrah adalah bukti nyata pengorbanan dan ketabahan mereka.

6. Hikmah Ketabahan Nabi dan Sahabat
Dari kisah ketabahan Nabi Muhammad saw. dan para sahabat, kita belajar banyak hal. Kita belajar tentang pentingnya kesabaran dalam menghadapi kesulitan, keikhlasan dalam berjuang, keteguhan iman, dan pantang menyerah. Ketabahan mereka mengajarkan kita bahwa setiap perjuangan untuk kebaikan pasti akan menghadapi tantangan, namun dengan iman yang kuat dan tekad yang bulat, kita pasti bisa mengatasinya. Kisah ini memotivasi kita untuk selalu berbuat baik dan tidak mudah putus asa.

Rangkuman: Ketabahan Nabi Muhammad saw. dan para sahabat dalam berdakwah adalah teladan yang sangat penting. Mereka menghadapi berbagai tantangan seperti ejekan, siksaan, dan boikot dari kaum Quraisy. Namun, dengan kesabaran, keikhlasan, dan keteguhan iman, mereka tidak pernah menyerah. Peristiwa hijrah menjadi bukti puncak ketabahan mereka. Kisah ini mengajarkan kita untuk selalu pantang menyerah dalam menyebarkan kebaikan dan menghadapi setiap kesulitan hidup.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Ketabahan Nabi Muhammad saw. dan Para Sahabat dalam Berdakwah" mata pelajaran SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Kelas IV ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025