tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar SD

Modul Ajar Seni Suara Jawa Kelas I SD

1 modul ajar Seni Suara Jawa kelas I SD (Fase A) siap unduh — Terbang Jawa Sederhana. RPM deep learning lengkap ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase AWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop

Pilih mata pelajaran

Seni Suara Jawa

Pilih kelas

Kelas I

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Terbang Jawa Sederhana, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Terbang Jawa Sederhana selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas I ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Seni Suara Jawa Kelas I SD
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Terbang Jawa Sederhana
Seni Suara Jawa · Kelas I · Fase A
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Terbang Jawa Sederhana
Seni Suara Jawa · Fase A · Kelas I · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranSeni Suara Jawa
Fase / KelasA / I
Materi PokokTerbang Jawa Sederhana
Alokasi Waktu2 Pertemuan (6 JP: 3 JP × 35 menit = 105 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranDiscovery Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Kompetensi awal: Peserta didik telah mampu menirukan suara atau nyanyian sederhana yang didengarnya.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. kreativitas — elemen: menghasilkan gagasan yang orisinal
    Peserta didik mengembangkan ide baru dalam menciptakan gerakan sederhana untuk mengiringi lagu Terbang Jawa.
  2. kolaborasi — elemen: bekerja sama
    Peserta didik berinteraksi dan bekerja sama dalam kelompok untuk menyanyikan lagu dan menciptakan ritme.
  3. kemandirian — elemen: memiliki inisiatif
    Peserta didik mengambil inisiatif untuk berlatih dan menampilkan lagu Terbang Jawa secara mandiri atau dalam kelompok.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 Lampiran III
Elemen / DomainMusik
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menirukan bunyi-bunyian sederhana, menyanyikan lagu anak-anak, serta mengenal dan menanggapi musik sederhana dari berbagai konteks secara aktif dan ekspresif.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualTerbang Jawa adalah salah satu jenis musik tradisional Jawa yang menggunakan instrumen perkusi sederhana.
KonseptualKonsep Terbang Jawa sederhana meliputi irama, melodi, dan lirik lagu yang mudah diikuti anak-anak.
ProseduralPeserta didik akan belajar menirukan lirik, melodi, dan tempo lagu Terbang Jawa sederhana serta menciptakan ritme.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya mendengarkan dan menirukan dengan cermat untuk dapat bernyanyi dengan baik.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui mendengarkan rekaman lagu, peserta didik dapat mengidentifikasi irama dan melodi lagu Terbang Jawa sederhana dengan tepat.
  2. Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menirukan lirik lagu Terbang Jawa sederhana dengan pelafalan yang jelas dan benar.
  3. Setelah berlatih, peserta didik dapat menyanyikan lagu Terbang Jawa sederhana sesuai tempo dan melodi dengan percaya diri.
  4. Melalui permainan ritme, peserta didik dapat menciptakan pola ritme sederhana menggunakan tepukan tangan atau alat perkusi.
Halaman 2 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami dan menirukan lagu Terbang Jawa sederhana membantu peserta didik mengenal budaya Jawa dan mengembangkan ekspresi musikal mereka.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian mendengar lagu yang diiringi suara 'dung-dung-tak'?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Melatih pelafalan dan pemahaman lirik lagu berbahasa Jawa.
Pendidikan Pancasila: Menumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap budaya daerah sebagai bagian dari identitas bangsa.
Seni Rupa: Membuat hiasan sederhana untuk alat perkusi yang digunakan.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak untuk mendengarkan lagu-lagu daerah Jawa bersama anak di rumah dan mendorong anak menceritakan pengalamannya di sekolah.
Lingkungan PembelajaranRuang kelas yang cukup luas untuk bergerak dan berinteraksi dalam kelompok, serta tersedia sudut musik sederhana dengan alat perkusi yang aman.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video atau rekaman audio lagu Terbang Jawa sederhana dari platform edukasi atau YouTube yang disaring oleh guru.
Halaman 3 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 105 menit · awal 20 · inti 65 · penutup 20
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui mendengarkan rekaman lagu, peserta didik dapat mengidentifikasi irama dan melodi lagu Terbang Jawa sederhana dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)20 menitIce breaking: Tepuk Irama: Guru menyebutkan pola ritme (misal: tepuk-tepuk-jeda), lalu peserta didik menirukan tepukan sesuai pola tersebut. Lakukan 3-4 pola berbeda.
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali lagu daerah yang pernah mereka dengar atau nyanyikan, lalu bertanya tentang perasaan mereka saat menyanyikan lagu tersebut.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengenal dan menirukan lagu Terbang Jawa, serta menjelaskan bahwa mereka akan belajar sambil bermain.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan video atau rekaman audio lagu Terbang Jawa sederhana, meminta peserta didik mendengarkan dengan seksama.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya kepada peserta didik, 'Apa saja suara yang kalian dengar dalam lagu ini?' dan 'Bagaimana irama lagunya, cepat atau lambat?'.
  3. Pengumpulan data: Guru memutar ulang lagu bagian per bagian, meminta peserta didik mencoba menirukan melodi atau iramanya dengan 'la-la-la' atau tepukan tangan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)30 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik secara individu mencoba menirukan bagian melodi lagu yang paling mudah diingat, lalu guru memberikan umpan balik.
  2. Pembuktian: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok kecil, lalu setiap kelompok mencoba menirukan irama lagu menggunakan tepukan tangan atau ketukan meja secara bersamaan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menarik kesimpulan: Setiap kelompok menampilkan hasil tiruan irama mereka di depan kelas.
  2. Guru memberikan apresiasi dan umpan balik positif kepada setiap kelompok atas usaha dan kreativitas mereka.
  3. Guru menguatkan pemahaman tentang irama dan melodi lagu Terbang Jawa sederhana.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)20 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan kembali apa yang telah dipelajari tentang irama dan melodi lagu Terbang Jawa.
  2. Guru memberikan pujian kepada seluruh peserta didik atas semangat belajar dan partisipasi aktif mereka, serta mengajak mereka bertepuk tangan bersama.
  3. Guru menyampaikan kegiatan untuk pertemuan berikutnya dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 105 menit · awal 20 · inti 65 · penutup 20
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menirukan lirik lagu Terbang Jawa sederhana dengan pelafalan yang jelas dan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)20 menitIce breaking: Gerak dan Lagu 'Kepala Pundak Lutut Kaki': Peserta didik menyanyikan lagu sambil menggerakkan anggota tubuh yang disebutkan. Lakukan dengan tempo bervariasi.
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali irama dan melodi lagu Terbang Jawa yang telah dipelajari di pertemuan sebelumnya dengan menyanyikan 'la-la-la' bersama.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menirukan lirik lagu Terbang Jawa dan menciptakan ritme sederhana, serta menjelaskan bahwa mereka akan membuat karya musik kecil.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan lirik lagu Terbang Jawa sederhana di papan tulis atau layar, kemudian guru menyanyikan lirik tersebut dengan jelas dan perlahan.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya, 'Apakah ada kata yang sulit diucapkan?' dan 'Bagaimana cara mengucapkan kata ini agar terdengar bagus?'.
  3. Pengumpulan data: Guru membagi lirik menjadi beberapa bagian, lalu meminta peserta didik menirukan lirik per bagian secara bersama-sama dan individual.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)30 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik berlatih menyanyikan seluruh lirik lagu Terbang Jawa sederhana secara berulang-ulang dengan bimbingan guru, memperhatikan pelafalan dan tempo.
  2. Pembuktian: Peserta didik secara berpasangan atau kelompok kecil menyanyikan lagu dengan lirik yang sudah dihafalkan, lalu mencoba menambahkan ritme sederhana menggunakan tepukan tangan atau alat perkusi (misalnya botol plastik kosong).
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menarik kesimpulan: Setiap kelompok menampilkan lagu Terbang Jawa dengan lirik dan iringan ritme sederhana di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif tentang pelafalan, tempo, dan kreativitas ritme, serta memberikan pujian atas keberanian tampil.
  3. Guru menguatkan apresiasi terhadap musik tradisional Jawa dan pentingnya kerja sama dalam bermusik.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)20 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan pentingnya berlatih dan bekerja sama dalam menyanyikan lagu daerah.
  2. Guru memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh peserta didik atas penampilan dan semangat mereka, mengajak mereka bertepuk tangan meriah.
  3. Guru memberikan tugas untuk mendengarkan lebih banyak lagu daerah di rumah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Melatih peserta didik menirukan lirik lagu Terbang Jawa dan menciptakan ritme sederhana.

Alat & bahan: Lembar LKPD, pensil warna, alat perkusi sederhana (misal: botol plastik kosong, sendok)

Langkah kerja:

  1. Dengarkan guru menyanyikan lagu Terbang Jawa sederhana. Perhatikan lirik dan iramanya.
  2. Lingkari kata-kata dalam lirik yang menurutmu paling mudah diingat.
  3. Warnai gambar alat musik Terbang Jawa di bawah ini dengan warna kesukaanmu.
  4. Bersama teman kelompokmu, coba nyanyikan lagu Terbang Jawa dengan lirik yang sudah kamu lingkari.
  5. Buatlah pola ritme sederhana menggunakan tepukan tangan atau alat perkusi yang ada.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Bisakah kamu menirukan suara tepukan tangan ini?
  2. Pernahkah kamu mendengar lagu daerah?
  3. Coba nyanyikan satu baris lagu yang kamu suka!

Formatif (proses): Observasi guru terhadap partisipasi peserta didik dalam menirukan lirik dan ritme, serta kerja sama kelompok.

Sumatif (akhir): Penilaian unjuk kerja menyanyikan lagu Terbang Jawa sederhana dengan iringan ritme.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 7 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi irama dan melodi lagu Terbang Jawa sederhana.Irama dan melodi lagu Terbang Jawa.3 JPkreativitas
2Menirukan lirik lagu Terbang Jawa sederhana dengan pelafalan yang jelas.Lirik dan pelafalan lagu Terbang Jawa.3 JPkemandirian
3Menciptakan pola ritme sederhana menggunakan tepukan tangan atau alat perkusi.Pola ritme sederhana.3 JPkolaborasi
Halaman 8 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Seni suara Jawa adalah bagian indah dari budaya kita. Salah satunya adalah Terbang Jawa, musik tradisional yang sederhana namun merdu. Mari kita kenali dan pelajari lagu Terbang Jawa, menirukan liriknya, dan menciptakan irama yang seru bersama-sama. Ini akan membantu kita mengenal budaya sendiri dan melatih suara kita!

1. Mengenal Terbang Jawa
Terbang Jawa adalah jenis musik tradisional yang berasal dari Jawa. Biasanya menggunakan alat musik perkusi seperti rebana atau kendang kecil. Lagu-lagunya seringkali berisi nasihat baik atau cerita-cerita yang menyenangkan. Untuk kelas 1 SD, kita akan belajar Terbang Jawa yang paling sederhana, dengan lirik yang mudah diingat dan irama yang ceria. Ini adalah cara yang bagus untuk mengenal kekayaan budaya Jawa.

2. Irama dalam Lagu
Irama adalah ketukan atau pola bunyi yang teratur dalam sebuah lagu. Coba dengarkan lagu Terbang Jawa! Apakah ketukannya cepat atau lambat? Apakah ada bagian yang diulang-ulang? Irama membuat lagu menjadi enak didengar dan mudah diikuti. Kita bisa menirukan irama dengan bertepuk tangan, mengetuk meja, atau menggerakkan kaki. Berlatih irama membantu kita lebih peka terhadap musik.

3. Melodi yang Indah
Melodi adalah rangkaian nada yang terdengar seperti sebuah 'lagu' yang bisa kita nyanyikan. Dalam lagu Terbang Jawa, melodinya biasanya sederhana dan mudah diingat anak-anak. Coba dengarkan bagian 'do-re-mi' atau 'la-la-la' dalam lagu. Melodi inilah yang membuat kita bisa mengenali sebuah lagu. Dengan menirukan melodi, kita melatih telinga dan suara kita agar bisa bernyanyi dengan nada yang tepat.

4. Lirik Lagu Terbang Jawa Sederhana
Lirik adalah kata-kata atau syair dalam lagu. Lagu Terbang Jawa sederhana biasanya memiliki lirik yang pendek dan berulang, sehingga mudah dihafalkan. Pelafalan yang jelas sangat penting agar pendengar mengerti apa yang kita nyanyikan. Mari kita belajar mengucapkan setiap kata dalam lirik dengan benar, terutama kata-kata berbahasa Jawa. Ini juga melatih kita untuk berani berbicara dan mengekspresikan diri.

5. Bernyanyi Bersama
Bernyanyi bersama adalah kegiatan yang menyenangkan! Saat bernyanyi lagu Terbang Jawa, kita perlu memperhatikan tempo atau kecepatan lagu. Jika terlalu cepat atau terlalu lambat, lagu bisa jadi kurang enak didengar. Kekompakan dalam menyanyikan lirik dan mengikuti melodi sangat penting. Bernyanyi bersama juga melatih kita untuk bekerja sama dan saling mendengarkan satu sama lain.

6. Menciptakan Ritme
Selain bernyanyi, kita juga bisa menciptakan ritme sederhana untuk mengiringi lagu Terbang Jawa. Kita bisa menggunakan tepukan tangan, jentikan jari, atau alat perkusi sederhana seperti botol plastik atau sendok. Coba buat pola ritme seperti 'dung-dung-tak' atau 'prok-prok-ces'. Ini melatih kreativitas kita dalam bermusik dan membuat lagu menjadi lebih hidup dan seru untuk didengarkan.

Rangkuman: Terbang Jawa adalah musik tradisional Jawa dengan irama dan melodi sederhana. Kita belajar mengenal irama dan melodi, menirukan lirik dengan pelafalan jelas, bernyanyi bersama dengan tempo yang tepat, dan menciptakan ritme sederhana. Kegiatan ini membantu kita mengenal budaya Jawa, melatih kemampuan bermusik, dan percaya diri dalam berekspresi secara kolaboratif dan mandiri.

Halaman 9 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Terbang JawaMusik tradisional Jawa dengan instrumen perkusi.
IramaPola ketukan teratur dalam musik.
MelodiRangkaian nada yang membentuk lagu.
LirikKata-kata atau syair dalam lagu.
TempoKecepatan dalam menyanyikan lagu.
PerkusiAlat musik yang dimainkan dengan cara dipukul, digoyang, digesek, atau diguncang.
Daftar pustaka5 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Suara Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Terbang Jawa Sederhana" mata pelajaran Seni Suara Jawa Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Terbang Jawa Sederhana — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Kelas I1 modul

Terbang Jawa SederhanaSeni Suara Jawa · Kelas I · SD

Seni Suara Jawa Kelas I SD — Fase A

Kelas I — ditulis juga kelas 1 — di SD berada di Fase A.

Yang disusun di sini perangkat ajar Seni Suara Jawa kelas I (kelas 1) SD — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Seni Suara Jawa kelas I (kelas 1) SD mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Seni Suara Jawa kelas I (kelas 1) SD yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase A beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Seni Suara Jawa bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaSeni Suara Jawa · Kelas IPeta Konsep
Terbang Jawa SederhanaMengenal Terbang JawaIrama dalam LaguMelodi yang IndahLirik Lagu Terbang Jawa SederhanaBernyanyi Bersama
Dari sub-bab Terbang Jawa SederhanaLembar tambahan
Nama sekolah AndaSeni Suara Jawa · Kelas IIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaSeni Suara Jawa · Kelas ILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaSeni Suara Jawa · Kelas IRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaSeni Suara Jawa · Kelas IRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaSeni Suara Jawa · Kelas IProfil Lulusan
KreativitasKolaborasiKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Daftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Seni Suara Jawa Kelas I SD

Apakah modul ajar Seni Suara Jawa ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.

Kelas I (kelas 1) SD masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase A. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase A beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Seni Suara Jawa?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Seni Suara Jawa SD

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Seni Suara Jawa Kelas 1RPM Seni Suara Jawa Kelas 1 SD 2026/2027RPP Seni Suara Jawa Fase A SDCP dan Elemen Seni Suara Jawa Fase AATP Seni Suara Jawa Kelas 1 SDLKPD dan KKTP Seni Suara Jawa Kelas 1Perangkat Ajar Seni Suara Jawa Kelas 1 Kurikulum MerdekaDownload Modul Ajar Seni Suara Jawa Word dan PDFMateri Seni Suara Jawa SD Kelas LainProta dan Prosem Seni Suara Jawa SDKisi-Kisi Soal ASAS dan ASTS Seni Suara JawaKelas 1 SD Fase Apa?Bedanya RPP, Modul Ajar, dan RPM
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.