Modul Ajar & RPP Fikih Kelas III
Puasa Ramadhan
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fikih |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Puasa Ramadhan |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik sudah mengenal bulan Ramadhan dan pernah melihat orang dewasa berpuasa. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Puasa Ramadhan adalah ibadah menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan puasa sejak terbit fajar hingga terbenam matahari selama bulan Ramadhan. |
| Konseptual | Konsep dasar puasa Ramadhan mencakup pengertian, hukum, syarat wajib, syarat sah, rukun, sunah, dan hal-hal yang membatalkan puasa, serta hikmah di baliknya. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah niat puasa, tata cara sahur dan berbuka, serta hal-hal yang harus dihindari selama berpuasa. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya disiplin, kesabaran, dan empati saat berpuasa serta bagaimana ibadah ini membentuk karakter mereka. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mempelajari dan mengamalkan puasa Ramadhan sebagai bentuk ketaatan kepada perintah Allah SWT dan meneladani Rasulullah SAW. |
| 2. Cinta Ilmu | Menggali pengetahuan tentang tata cara puasa Ramadhan yang benar dari Al-Qur'an dan hadis agar ibadah menjadi sempurna. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menumbuhkan kepedulian terhadap sesama dengan merasakan lapar dan haus, serta berbagi makanan saat berbuka puasa. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Melatih kesabaran, kejujuran, dan disiplin diri saat berpuasa, serta merasakan kebersamaan dengan keluarga dan teman saat sahur dan berbuka. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menghargai tradisi dan budaya keislaman di Indonesia saat bulan Ramadhan, seperti kegiatan tarawih dan berbuka bersama. |
Tujuan Pembelajaran:
- Menjelaskan pengertian puasa Ramadhan dengan benar.
- Menyebutkan hukum puasa Ramadhan dengan tepat.
- Mengidentifikasi syarat wajib dan syarat sah puasa Ramadhan.
- Menguraikan rukun dan sunah puasa Ramadhan.
- Menjelaskan hal-hal yang membatalkan puasa Ramadhan.
- Mempraktikkan niat puasa dan doa berbuka puasa dengan fasih.
Pemahaman bermakna: Puasa Ramadhan bukan hanya menahan lapar dan haus, tetapi juga melatih kesabaran, kepedulian, dan ketaatan kepada Allah, sehingga kita menjadi pribadi yang lebih baik.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa ya, setiap bulan Ramadhan, banyak orang Islam bersemangat untuk tidak makan dan minum seharian penuh?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Mengidentifikasi informasi penting dari teks, menyusun kalimat untuk menjelaskan materi, dan membuat poster atau buku saku. Seni Budaya dan Keterampilan: Mendesain poster atau buku saku, membuat kaligrafi sederhana, dan menghias hasil karya. Pendidikan Karakter: Melatih kesabaran, kejujuran, disiplin, dan empati melalui pemahaman dan praktik puasa. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk membimbing anak-anak mempraktikkan puasa Ramadhan di rumah, membantu menghafal niat dan doa berbuka, serta menceritakan pengalaman puasa mereka. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas dihias dengan tema Ramadhan, seperti kaligrafi ayat tentang puasa atau poster jadwal imsakiyah, untuk menciptakan suasana belajar yang religius dan nyaman. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video animasi edukasi tentang puasa Ramadhan, aplikasi kamus Arab-Indonesia untuk mencari arti kosakata, atau rekaman audio pelafalan niat dan doa puasa. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Menjelaskan pengertian puasa Ramadhan dengan benar dan menyebutkan hukum puasa Ramadhan dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Guru menyapa, mengajak berdoa, mengecek kehadiran, dan melakukan apersepsi tentang bulan Ramadhan. Guru menunjukkan gambar-gambar aktivitas Ramadhan dan bertanya 'Apa yang kalian lihat dan rasakan saat Ramadhan tiba?'. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini: memahami apa itu puasa Ramadhan dan hukumnya, agar kita tahu kenapa harus berpuasa. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik diajak mengamati video singkat tentang suasana Ramadhan dan aktivitas puasa di berbagai daerah, kemudian guru memfasilitasi diskusi tentang apa yang mereka pahami sebagai 'puasa Ramadhan' dan 'hukumnya' berdasarkan pengalaman atau pengetahuan awal mereka. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Dalam kelompok kecil, peserta didik membuat peta pikiran sederhana tentang pengertian dan hukum puasa Ramadhan menggunakan kata-kata kunci yang mereka temukan dari video dan diskusi, lalu menuliskannya di kertas manila. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Setiap kelompok mempresentasikan peta pikirannya, kelompok lain memberikan tanggapan. Guru memberikan penguatan dan meluruskan konsep yang kurang tepat, menegaskan bahwa puasa Ramadhan itu wajib bagi yang memenuhi syarat. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Bersama-sama menyimpulkan pengertian dan hukum puasa Ramadhan. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik, memotivasi untuk pertemuan berikutnya, dan menutup dengan doa serta salam gembira. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Mengidentifikasi syarat wajib dan syarat sah puasa Ramadhan serta menguraikan rukun dan sunah puasa Ramadhan. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Guru menyapa, berdoa, presensi. Guru mengulang sedikit tentang pengertian dan hukum puasa. Guru mengajukan pertanyaan pemantik: 'Kira-kira, semua orang boleh puasa atau ada syarat-syaratnya ya? Apa saja sih yang harus kita lakukan saat puasa?' Guru menyampaikan tujuan hari ini: mencari tahu siapa saja yang wajib puasa, kapan puasanya sah, dan apa saja rukun serta sunah puasa. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik diberikan beberapa skenario kasus (misalnya: anak kecil, orang sakit, musafir, orang lupa niat). Mereka berdiskusi dalam kelompok untuk mengidentifikasi apakah orang dalam skenario tersebut wajib puasa, sah puasanya, serta apa saja rukun dan sunah puasa yang seharusnya dilakukan. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Setiap kelompok mengisi LKPD yang berisi tabel untuk mengelompokkan syarat wajib, syarat sah, rukun, dan sunah puasa berdasarkan informasi dari buku teks, artikel singkat, atau penjelasan guru, kemudian menuliskan contohnya. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya. Guru memberikan umpan balik, mengklarifikasi perbedaan antara syarat wajib dan syarat sah, serta membedakan rukun dan sunah puasa melalui contoh-contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Guru mengajak peserta didik menyimpulkan poin-poin penting tentang syarat, rukun, dan sunah puasa. Guru memberikan tugas rumah sederhana untuk mengingat kembali materi, mengapresiasi kerja keras mereka, dan menutup dengan senyum bahagia. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Memetakan dan mengelompokkan syarat wajib, syarat sah, rukun, dan sunah puasa Ramadhan.
Alat & bahan: Kertas manila/HVS, spidol warna, gunting, lem, gambar-gambar terkait puasa
Langkah kerja:
- Bentuk kelompok yang terdiri dari 3-4 peserta didik.
- Baca dan diskusikan informasi tentang syarat, rukun, dan sunah puasa dari berbagai sumber (buku, penjelasan guru).
- Gunting gambar-gambar yang disediakan atau tuliskan poin-poin penting pada potongan kertas.
- Tempelkan potongan-potongan tersebut pada kolom yang tepat di lembar LKPD (Syarat Wajib, Syarat Sah, Rukun, Sunah).
- Sajikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kalian ketahui tentang bulan Ramadhan?
- Pernahkah kalian melihat orang dewasa berpuasa? Apa yang mereka lakukan?
- Menurut kalian, mengapa umat Islam berpuasa?
- Apakah semua orang wajib berpuasa?
Formatif (proses): Penilaian observasi terhadap partisipasi diskusi, kelengkapan dan keaktifan dalam mengisi LKPD, serta kefasihan melafalkan niat dan doa berbuka.
Sumatif (akhir): Penilaian produk 'Buku Saku Puasa Ramadhan' dan tes tertulis singkat (pilihan ganda dan esai).
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan pengertian puasa Ramadhan dengan benar. | Pengertian Puasa Ramadhan | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menyebutkan hukum puasa Ramadhan dengan tepat. | Hukum Puasa Ramadhan | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 3 | Mengidentifikasi syarat wajib dan syarat sah puasa Ramadhan. | Syarat Wajib dan Syarat Sah Puasa | 2 JP | penalaran kritis |
| 4 | Mempraktikkan niat puasa dan doa berbuka puasa dengan fasih. | Praktik Niat dan Doa Berbuka | 2 JP | komunikasi |
Adik-adik shalih dan shalihah, sebentar lagi kita akan memasuki bulan Ramadhan yang penuh berkah. Di bulan ini, Allah memerintahkan kita untuk berpuasa. Puasa bukan hanya menahan lapar dan haus, tetapi juga melatih hati dan jiwa kita. Mari kita pelajari bersama apa itu puasa Ramadhan, agar ibadah kita semakin sempurna dan berkah.
1. Pengertian Puasa Ramadhan
Puasa secara bahasa artinya menahan diri. Sedangkan menurut istilah agama Islam, puasa Ramadhan adalah menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal lain yang membatalkan puasa, mulai dari terbit fajar hingga terbenam matahari, disertai niat karena Allah SWT. Puasa Ramadhan dilakukan selama satu bulan penuh di bulan Ramadhan dalam kalender Hijriyah.
2. Hukum Puasa Ramadhan
Hukum melaksanakan puasa Ramadhan adalah wajib bagi setiap muslim yang telah memenuhi syarat. Kewajiban ini merupakan salah satu dari lima rukun Islam. Allah SWT berfirman dalam Al-Qur'an surat Al-Baqarah ayat 183: يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُتِبَ عَلَيْكُمُ الصِّيَامُ كَمَا كُتِبَ عَلَى الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ (Yaa ayyuhallaziina aamanuu kutiba 'alaikumush shiyaamu kamaa kutiba 'alallaziina min qablikum la'allakum tattaquun) artinya: 'Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertakwa.'
3. Syarat Wajib Puasa
Seseorang wajib berpuasa jika memenuhi syarat-syarat berikut: 1. Beragama Islam. 2. Baligh (sudah dewasa), namun anak-anak yang mumayyiz (bisa membedakan baik dan buruk) dianjurkan berlatih. 3. Berakal sehat. 4. Mampu berpuasa, tidak sakit parah atau terlalu tua. 5. Bukan musafir (orang yang sedang dalam perjalanan jauh). 6. Bagi perempuan, tidak dalam keadaan haid atau nifas.
4. Syarat Sah Puasa
Puasa seseorang dianggap sah jika memenuhi syarat-syarat ini: 1. Islam. 2. Mumayyiz (dapat membedakan mana yang baik dan buruk). 3. Suci dari haid dan nifas bagi perempuan. 4. Waktu berpuasa yang tepat, yaitu di bulan Ramadhan, bukan hari-hari yang diharamkan berpuasa seperti hari raya Idul Fitri.
5. Rukun Puasa
Rukun puasa ada dua, yaitu: 1. Niat. Niat puasa Ramadhan dilakukan pada malam hari sebelum fajar menyingsing. Lafaz niatnya: نَوَيْتُ صَوْمَ غَدٍ عَنْ أَدَاءِ فَرْضِ شَهْرِ رَمَضَانَ هَذِهِ السَّنَةِ لِلَّهِ تَعَالَى (Nawaitu shauma ghadin 'an adaa'i fardhi syahri Ramadhaana haadzihis sanati lillaahi ta'ala) yang artinya 'Saya niat berpuasa esok hari menunaikan fardhu Ramadhan tahun ini karena Allah Ta'ala.' 2. Menahan diri dari segala sesuatu yang membatalkan puasa, mulai dari terbit fajar hingga terbenam matahari.
6. Sunah-Sunah Puasa
Beberapa amalan sunah yang dianjurkan saat berpuasa: 1. Sahur, yaitu makan sebelum waktu imsak. Rasulullah SAW bersabda: تَسَحَّرُوا فَإِنَّ فِي السَّحُورِ بَرَكَةً (Tasahharuu fa inna fis sahuuri barakah) artinya 'Bersahurlah kalian, karena sesungguhnya di dalam sahur itu terdapat berkah.' 2. Menyegerakan berbuka puasa. 3. Berbuka dengan kurma atau air putih. 4. Membaca doa berbuka puasa. 5. Memperbanyak ibadah seperti membaca Al-Qur'an, shalat tarawih, dan bersedekah.
7. Hal-Hal yang Membatalkan Puasa
Puasa akan batal jika seseorang melakukan hal-hal berikut: 1. Makan dan minum dengan sengaja. 2. Muntah dengan sengaja. 3. Berhubungan suami istri. 4. Keluar darah haid atau nifas bagi perempuan. 5. Murtad (keluar dari agama Islam). 6. Hilang akal atau pingsan sepanjang hari. Jika puasa batal karena hal-hal ini, wajib menggantinya (qadha) di hari lain.
8. Hikmah Puasa Ramadhan
Puasa Ramadhan memiliki banyak hikmah, di antaranya: 1. Melatih kesabaran dan menahan hawa nafsu. 2. Menumbuhkan rasa empati terhadap orang-orang yang kurang beruntung. 3. Meningkatkan ketakwaan kepada Allah SWT. 4. Menjaga kesehatan tubuh. 5. Mempererat tali silaturahmi antar sesama muslim melalui kegiatan berbuka puasa bersama.
Rangkuman: Puasa Ramadhan adalah ibadah wajib menahan diri dari makan, minum, dan pembatal lainnya dari fajar hingga magrib, disertai niat karena Allah. Ada syarat wajib, syarat sah, rukun, dan sunah yang perlu dipahami agar puasa kita diterima. Menghindari hal-hal yang membatalkan puasa juga penting. Puasa mengajarkan kita kesabaran, empati, dan ketakwaan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Puasa | Menahan diri dari sesuatu. |
| Ramadhan | Bulan kesembilan dalam kalender Hijriyah, bulan diwajibkannya puasa. |
| Fajar | Waktu terbitnya cahaya pagi sebelum matahari muncul. |
| Magrib | Waktu terbenamnya matahari. |
| Niat | Keinginan dalam hati untuk melakukan suatu ibadah. |
| Sahur | Makan sebelum waktu imsak (menjelang fajar) saat berpuasa. |
| Berbuka | Mengakhiri puasa saat waktu magrib tiba. |
| Mumayyiz | Anak yang sudah dapat membedakan baik dan buruk. |
| Baligh | Seseorang yang telah mencapai usia dewasa menurut syariat Islam. |
| Qadha | Mengganti puasa yang ditinggalkan di hari lain. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Puasa Ramadhan" mata pelajaran Fikih Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Puasa Ramadhan yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fikih Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh
Shalat Sunnah RawatibModul siap unduh · Word + PDF ber-kopTayamumBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat bagi Orang SakitBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 4 siap unduh
Amalan Bulan RamadhanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBERIKUTNYAShalat Tarawih dan WitirBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPuasa SunnahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHal-hal yang Membatalkan PuasaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fikih lain yang sudah tersedia
Salat Fardu Lima WaktuFikih Kelas III MIKhitanFikih Kelas IV MIMandi WajibFikih Kelas IV MISalat BerjamaahFikih Kelas IV MILihat semua Modul Ajar Fikih Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fikih kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Puasa Ramadhan pada Fikih MI, Fase B.
Modul Puasa Ramadhan ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Fikih kelas III MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Fikih materi Puasa Ramadhan ini gratis?
Ya. Modul Puasa Ramadhan untuk kelas III MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Puasa Ramadhan ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Puasa Ramadhan ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Puasa Ramadhan dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fikih kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Puasa Ramadhan ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase B untuk kelas III MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Puasa Ramadhan tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Puasa Ramadhan untuk Fikih kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Puasa Ramadhan ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas III MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Puasa Ramadhan beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Fikih ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Puasa Ramadhan yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.