Modul Ajar Pendidikan Agama Kristen Kelas III
Bersyukur atas Keberagaman

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

Kompetensi awal: Peserta didik mengenal bahwa setiap orang memiliki ciri fisik dan sifat yang berbeda-beda.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: keimanan dan ketakwaan, kolaborasi, kreativitas.

Capaian Pembelajaran (CP):

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh-contoh keberagaman fisik dan non-fisik di lingkungan sekitar dengan tepat.
2. Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya bersyukur atas keberagaman sebagai ciptaan Tuhan dengan bahasa sendiri.
3. Peserta didik dapat menunjukkan sikap menghargai keberagaman melalui perilaku dan perkataan dalam interaksi sehari-hari.
4. Peserta didik dapat membuat karya sederhana yang menggambarkan keberagaman dan rasa syukur.
5. Peserta didik dapat mempresentasikan hasil karya kolaboratif tentang keberagaman dengan percaya diri.

Pemahaman bermakna: Keberagaman adalah anugerah Tuhan yang indah dan harus disyukuri, bukan menjadi alasan untuk membeda-bedakan teman atau orang lain.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kamu melihat temanmu yang memiliki rambut keriting, kulit gelap, atau hobi yang berbeda darimu? Bagaimana perasaanmu?"

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tujuan: Mengidentifikasi keberagaman fisik dan non-fisik teman sebangku serta menuliskan contoh sikap menghargai perbedaan.

Alat & bahan: Lembar LKPD, pensil, pensil warna

Langkah kerja:

1. Amati teman sebangkumu dengan saksama.
2. Tuliskan 3 perbedaan fisik (contoh: warna rambut, tinggi badan) dan 3 perbedaan non-fisik (contoh: hobi, makanan kesukaan) antara kamu dan temanmu.
3. Diskusikan dengan temanmu, mengapa perbedaan itu indah.
4. Tuliskan 2 contoh sikap yang akan kamu lakukan untuk menghargai perbedaan temanmu.
5. Warnai gambar yang ada di LKPD dengan rapi.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Sebutkan 2 perbedaan yang kamu lihat pada temanmu!
2. Apakah semua orang di kelas ini sama?
3. Apa yang kamu rasakan jika ada teman yang berbeda darimu?
4. Apakah kamu suka berteman dengan siapa saja?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, kerja sama dalam proyek, dan kemampuan presentasi.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek 'Pohon Persahabatan' dan lembar evaluasi tertulis mengenai pemahaman keberagaman dan sikap bersyukur.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Tuhan menciptakan kita semua dengan sangat istimewa dan unik. Setiap orang memiliki ciri khasnya sendiri, seperti warna kulit, jenis rambut, tinggi badan, bahkan hobi dan makanan kesukaan. Semua perbedaan ini disebut keberagaman. Keberagaman adalah anugerah Tuhan yang harus kita syukuri. Mari kita belajar bagaimana melihat keindahan dalam setiap perbedaan dan bersyukur atasnya.

1. Apa Itu Keberagaman?
Keberagaman adalah keadaan di mana ada banyak perbedaan. Di sekolah kita, ada teman yang rambutnya lurus, ada yang keriting. Ada yang suka membaca, ada yang suka bermain bola. Ada yang kulitnya cerah, ada yang sawo matang. Semua itu adalah keberagaman! Tuhan Yesus menciptakan kita berbeda-beda agar hidup kita lebih berwarna dan tidak membosankan. Bayangkan jika semua orang sama persis, pasti tidak seru, kan?

2. Keberagaman Fisik dan Non-Fisik
Keberagaman bisa kita lihat dari dua sisi. Pertama, keberagaman fisik, yaitu perbedaan yang bisa kita lihat dengan mata, seperti warna kulit, bentuk rambut, tinggi dan berat badan. Kedua, keberagaman non-fisik, yaitu perbedaan yang tidak terlihat langsung, seperti hobi, sifat (ada yang pendiam, ada yang periang), makanan kesukaan, atau cara berpikir. Kedua jenis keberagaman ini sama-sama anugerah Tuhan.

3. Mengapa Kita Harus Bersyukur?
Kita harus bersyukur atas keberagaman karena itu adalah bukti kasih Tuhan yang luar biasa. Tuhan menciptakan setiap kita dengan rencana yang indah dan unik. Dalam Alkitab, 1 Korintus 12:12-27 mengajarkan bahwa seperti tubuh kita yang memiliki banyak anggota (tangan, kaki, mata) tetapi semuanya penting dan saling melengkapi, begitu juga kita semua. Kita saling membutuhkan meskipun berbeda.

4. Cara Menunjukkan Sikap Bersyukur
Menunjukkan sikap bersyukur atas keberagaman berarti kita menerima semua teman apa adanya. Kita tidak boleh mengejek atau membeda-bedakan teman karena mereka berbeda. Sebaliknya, kita harus mau berteman dengan siapa saja, saling membantu, dan belajar dari perbedaan itu. Misalnya, jika temanmu jago menggambar dan kamu jago bercerita, kalian bisa membuat cerita bergambar bersama. Itu indah, kan?

5. Manfaat Keberagaman
Keberagaman membawa banyak manfaat. Pertama, kita jadi punya banyak teman dengan berbagai cerita dan ide. Kedua, kita bisa belajar hal-hal baru dari teman yang berbeda. Ketiga, keberagaman membuat kita saling melengkapi. Jika semua orang punya kelebihan dan kekurangan yang berbeda, kita bisa saling menolong dan bekerja sama untuk mencapai tujuan yang lebih baik. Keberagaman membuat hidup kita lebih kaya dan bermakna.

Rangkuman: Keberagaman adalah perbedaan yang ada pada setiap orang, baik fisik maupun non-fisik, yang merupakan anugerah Tuhan. Kita harus bersyukur atas keberagaman ini karena membuat hidup lebih berwarna dan saling melengkapi. Sikap bersyukur ditunjukkan dengan menerima, menghargai, tidak membeda-bedakan, serta mau berteman dan bekerja sama dengan siapa saja tanpa melihat perbedaan. Mari kita jadikan keberagaman sebagai kekuatan untuk hidup rukun dan damai.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Bersyukur atas Keberagaman" mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025