tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar MI

Modul Ajar Qur'an Hadis Kelas VI MI

2 modul ajar Qur'an Hadis kelas VI MI (Fase C) siap unduh — Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah, dan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr. Word + PDF ber-kop, atas nama Anda.

2 modul siap pakaiFase CWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kopAtau lihat dulu 7 materi kelas VI & modul yang sudah jadi ↓

Pilih mata pelajaran

Qur'an Hadis

Pilih kelas

Kelas VI

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah, salah satu materi di daftar bawah yang sudah jadi — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas VI ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Qur'an Hadis Kelas VI MI
KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah
Qur'an Hadis · Kelas VI · Fase C
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah
Qur'an Hadis · Fase C · Kelas VI · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranQur'an Hadis
Fase / KelasC / VI
Materi PokokSurah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranPembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) dengan praktik tilawah dan hafalan
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik sudah memiliki kemampuan dasar membaca Al-Qur'an dengan baik dan mengenal beberapa surah pendek juz 30.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941/2025 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka pada Madrasah
Elemen / DomainAl-Qur'an dan Hadis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami makna Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah, menghafal, serta mengamalkan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dalam kehidupan sehari-hari.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSurah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah adalah bagian dari Al-Qur'an yang diturunkan di Mekkah (Makkiyah) dengan pesan penghiburan dan motivasi dari Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW.
KonseptualKedua surah ini mengajarkan konsep keimanan tentang janji Allah SWT untuk selalu menyertai hamba-Nya dalam kesulitan, bahwa setiap kesulitan pasti ada kemudahan, dan pentingnya bersyukur serta beribadah.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari cara membaca Al-Qur'an dengan tajwid yang benar, menghafal ayat per ayat, serta mengidentifikasi dan menerapkan pesan moral dari surah-surah tersebut.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami dan mengamalkan Al-Qur'an sebagai pedoman hidup, serta strategi efektif dalam menghafal dan merenungkan maknanya.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMeningkatkan keimanan dengan memahami pesan-pesan Allah dalam Al-Qur'an, meneladani kesabaran Rasulullah SAW, dan senantiasa bersyukur atas nikmat-Nya.
2. Cinta IlmuMenumbuhkan rasa ingin tahu dan semangat untuk terus belajar membaca, menghafal, dan memahami makna Al-Qur'an secara mendalam sebagai sumber ilmu dan petunjuk hidup.
3. Cinta LingkunganMenjaga kebersihan dan kenyamanan lingkungan belajar agar proses memahami dan menghafal Al-Qur'an dapat berjalan dengan optimal dan khusyuk.
4. Cinta Diri dan SesamaMempraktikkan kepedulian sosial dengan menyantuni anak yatim dan tidak menghardik peminta-minta, serta saling menguatkan saat teman menghadapi kesulitan.
5. Cinta Tanah AirMenjadi generasi yang berakhlak mulia dan bermental kuat, siap menghadapi tantangan hidup dengan bekal nilai-nilai Al-Qur'an demi kemajuan bangsa dan agama.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melafalkan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan fasih dan benar sesuai kaidah tajwid.
  2. Menganalisis makna isi kandungan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah secara sederhana.
  3. Menghafal Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan lancar dan tartil.
  4. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
  5. Menyajikan hasil analisis makna dan implementasi nilai Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah melalui proyek sederhana.
Halaman 2 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah membantu kita menyadari bahwa Allah SWT selalu bersama hamba-Nya, memberikan kemudahan setelah kesulitan, dan mengajarkan pentingnya bersyukur serta beramal saleh.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian merasa sedih atau putus asa, lalu menemukan semangat kembali? Bagaimana perasaan kalian saat itu?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisPembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) dengan praktik tilawah dan hafalan
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Mengidentifikasi gagasan pokok, menulis ringkasan, dan menyajikan ide secara lisan dan tertulis terkait makna surah.
Pendidikan Pancasila: Menghubungkan nilai-nilai kesabaran, syukur, dan tolong-menolong dalam surah dengan nilai-nilai Pancasila.
Seni Budaya: Membuat kaligrafi ayat pilihan atau ilustrasi visual yang menggambarkan pesan dari Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak untuk menyimak hafalan anak di rumah dan mendiskusikan penerapan nilai-nilai kedua surah dalam kegiatan sehari-hari keluarga.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan presentasi, dilengkapi dengan pojok baca Al-Qur'an dan poster motivasi islami.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan rekaman audio murottal Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah, aplikasi Al-Qur'an digital untuk terjemahan, dan software presentasi sederhana untuk proyek.
Halaman 3 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melafalkan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan fasih dan benar sesuai kaidah tajwid.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitGuru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, memeriksa kehadiran, melakukan apersepsi dengan menanyakan pengalaman menghadapi kesulitan dan kebahagiaan, menyampaikan tujuan pembelajaran, serta memberikan pertanyaan pemantik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menitPeserta didik mendengarkan lantunan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dari guru atau rekaman audio, kemudian mengamati tulisan ayat-ayatnya. Guru menjelaskan secara singkat konteks turunnya surah dan makna globalnya sebagai penghiburan dari Allah SWT.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitSecara berkelompok, peserta didik berlatih melafalkan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah ayat per ayat dengan bimbingan guru. Mereka saling menyimak dan mengoreksi bacaan teman, fokus pada makharijul huruf dan tajwid sederhana.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menitSetiap kelompok mempresentasikan hasil latihan melafalkan surah di depan kelas. Guru memberikan umpan balik positif dan penguatan terhadap bacaan yang benar, serta mengoreksi bacaan yang kurang tepat dengan cara yang membangun.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan pentingnya melafalkan Al-Qur'an dengan benar. Guru memberikan apresiasi atas semangat belajar dan memberikan tugas untuk berlatih melafalkan di rumah. Pembelajaran ditutup dengan doa dan salam.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem-Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Menganalisis makna isi kandungan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah secara sederhana dan menghafal Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan lancar dan tartil.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitGuru mengucapkan salam, mengajak berdoa, memeriksa kehadiran, mengulas kembali materi pelafalan, menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini, dan mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik yang pernah merasa sedih lalu bangkit kembali.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menitPeserta didik menerima teks Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah beserta terjemahan dan penjelasan singkat per ayat. Guru memandu diskusi tentang kata-kata kunci dan pesan utama dalam setiap surah, misalnya 'وَالضُّحَىٰ' (wadh-dhuhaa) dan 'فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا' (fa inna ma'al-'usri yusra).
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitDalam kelompok, peserta didik menganalisis makna setiap ayat dan mengidentifikasi nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Setelah itu, mereka mulai menghafal surah secara berpasangan atau berkelompok kecil, saling menyimak dan mengoreksi hafalan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menitBeberapa peserta didik maju untuk mendemonstrasikan hafalan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah. Kelompok mempresentasikan hasil analisis makna dan nilai-nilai yang ditemukan. Guru memberikan penguatan dan memastikan pemahaman yang benar.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan pesan-pesan utama dari kedua surah. Guru memberikan apresiasi atas usaha menghafal dan menganalisis, serta memberikan motivasi untuk terus muroja'ah. Pembelajaran ditutup dengan doa dan salam.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis dan mengidentifikasi nilai-nilai penting dalam Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah serta merencanakan pengamalannya.

Alat & bahan: Kertas, alat tulis, teks Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan terjemahan, pensil warna/spidol

Langkah kerja:

  1. Baca dan pahami Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah beserta terjemahannya.
  2. Diskusikan dalam kelompok, ayat mana yang paling menyentuh hati kalian dan mengapa.
  3. Identifikasi minimal 3 nilai kebaikan dari setiap surah.
  4. Tuliskan contoh perilaku nyata yang mencerminkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
  5. Presentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Coba baca Surah Al-Fatihah dengan benar!
  2. Apa yang kamu ketahui tentang Al-Qur'an?
  3. Pernahkah kamu mendengar tentang Surah Ad-Dhuha atau Al-Insyirah?
  4. Apakah kamu bisa membaca tulisan Arab?

Formatif (proses): Observasi guru selama kegiatan diskusi kelompok, pelafalan, dan presentasi proyek, serta penilaian hasil LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian performa hafalan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah, serta penilaian produk proyek implementasi nilai surah.

Rubrik KKTP3 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Melafalkan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan fasih dan benar sesuai kaidah tajwid.Makharijul huruf dan sifat huruf dalam Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah.2 JPKeimanan dan ketakwaan, Komunikasi
2Menganalisis makna isi kandungan Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah secara sederhana dan menghafal Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah dengan lancar dan tartil.Terjemahan dan pesan utama Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah; teknik menghafal.2 JPKeimanan dan ketakwaan, Penalaran kritis
3Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari dan menyajikan hasil analisis makna dan implementasi nilai Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah melalui proyek sederhana.Nilai-nilai moral Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah; kreativitas presentasi.2 JPKeimanan dan ketakwaan, Kreativitas, Komunikasi
Halaman 8 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Al-Qur'an adalah pedoman hidup umat Islam. Di dalamnya terdapat banyak pelajaran berharga, termasuk dari surah-surah pendek yang sering kita baca. Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah adalah dua surah yang diturunkan Allah SWT untuk menghibur dan menguatkan hati Nabi Muhammad SAW, serta memberikan harapan dan motivasi bagi kita semua.

1. Mengenal Surah Ad-Dhuha
Surah Ad-Dhuha adalah surah ke-93 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 11 ayat dan termasuk golongan surah Makkiyah. Ad-Dhuha berarti 'waktu matahari sepenggalah naik'. Surah ini diturunkan ketika Nabi Muhammad SAW merasa sedih karena wahyu sempat terhenti. Allah SWT kemudian menurunkan surah ini untuk menegaskan bahwa Dia tidak pernah meninggalkan Nabi-Nya dan akan selalu memberikan kebaikan di masa depan. Pesan utamanya adalah larangan berputus asa, pentingnya bersyukur, dan perintah untuk menyantuni anak yatim serta fakir miskin. (Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an)

2. Mengenal Surah Al-Insyirah
Surah Al-Insyirah adalah surah ke-94 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 8 ayat, juga termasuk golongan surah Makkiyah. Al-Insyirah berarti 'kelapangan'. Surah ini diturunkan setelah Ad-Dhuha, masih dalam konteks menghibur Nabi Muhammad SAW. Allah SWT menegaskan bahwa setelah setiap kesulitan pasti ada kemudahan. Ayat 'فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا' (fa inna ma'al-'usri yusra, inna ma'al-'usri yusra) yang diulang dua kali, menjadi penekanan kuat. Pesan utamanya adalah keyakinan akan pertolongan Allah, pentingnya kesabaran, dan perintah untuk bersungguh-sungguh dalam beribadah setelah selesai melakukan suatu urusan. (Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an)

3. Makna Kandungan Surah Ad-Dhuha
Surah Ad-Dhuha dimulai dengan sumpah Allah SWT demi waktu dhuha dan malam yang gelap, menegaskan bahwa Dia tidak meninggalkan Nabi Muhammad SAW. Allah menjanjikan kehidupan akhirat yang lebih baik daripada dunia. Surah ini juga mengingatkan Nabi tentang nikmat-nikmat masa lalu, seperti saat yatim piatu lalu diberi tempat tinggal, tersesat lalu diberi petunjuk, dan miskin lalu diberi kecukupan. Oleh karena itu, Allah memerintahkan untuk tidak berlaku sewenang-wenang terhadap anak yatim, tidak menghardik peminta-minta, dan selalu menyebut-nyebut nikmat Tuhan sebagai bentuk syukur.

4. Makna Kandungan Surah Al-Insyirah
Surah Al-Insyirah diawali dengan pertanyaan retoris tentang kelapangan dada Nabi Muhammad SAW, merujuk pada kesiapan beliau menerima wahyu dan menghadapi tantangan dakwah. Allah SWT lalu mengingatkan bahwa Dia telah mengangkat beban dan meninggikan sebutan Nabi. Inti dari surah ini adalah penegasan bahwa 'sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan'. Ini adalah janji pasti dari Allah. Oleh karena itu, setelah selesai mengerjakan suatu urusan dunia, umat Islam diperintahkan untuk bersungguh-sungguh beribadah kepada Allah SWT dan hanya kepada-Nya lah berharap.

5. Penerapan Nilai dalam Kehidupan
Dari kedua surah ini, kita belajar untuk tidak mudah putus asa saat menghadapi kesulitan, karena Allah SWT selalu bersama kita dan akan memberikan kemudahan. Kita harus selalu bersyukur atas nikmat yang telah diberikan, baik besar maupun kecil. Penting juga untuk peduli terhadap sesama, terutama anak yatim dan orang yang membutuhkan. Setelah menyelesaikan satu tugas, kita harus segera fokus pada ibadah dan selalu berharap hanya kepada Allah SWT. Amalkan nilai-nilai ini agar hidup kita lebih berkah dan bahagia.

Rangkuman: Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah adalah surah Makkiyah yang penuh penghiburan dan motivasi dari Allah SWT. Keduanya mengajarkan kita untuk tidak berputus asa, bersyukur atas nikmat, peduli sesama, dan yakin bahwa setiap kesulitan pasti ada kemudahan. Mengamalkan pesan kedua surah ini akan membimbing kita menuju kehidupan yang lebih baik dan penuh keberkahan.

Halaman 9 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Ad-DhuhaWaktu matahari sepenggalah naik.
Al-InsyirahKelapangan atau melapangkan.
MakkiyahSurah Al-Qur'an yang diturunkan di Mekkah sebelum hijrah.
TajwidIlmu tentang cara membaca Al-Qur'an dengan benar.
TartilMembaca Al-Qur'an dengan pelan, tenang, dan sesuai kaidah tajwid.
Makharijul HurufTempat keluarnya huruf-huruf hijaiyah.
Muroja'ahMengulang-ulang hafalan Al-Qur'an.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Qur'an Hadis · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah" mata pelajaran Qur'an Hadis Kelas VI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Materi bertanda + dibuatkan begitu Anda ketuk — ±1 menit, langsung jadi Word + PDF ber-kop atas nama Anda. Gratis.

Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh

4 materi Qur'an Hadis MI, urut mengajar dari Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah hingga Hukum Bacaan Mad.

Surah Ad-Dhuha dan Al-InsyirahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSurah Al-'Alaq dan Al-QadrModul siap unduh · Word + PDF ber-kopHadis tentang Amal SalehHukum Bacaan Mad

Semester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan

3 materi Qur'an Hadis MI, urut mengajar dari Tajwid (Mad Far'i) hingga Surah Ad-Duha (Pendalaman).

Tajwid (Mad Far'i)Hadis Amal ShalihSurah Ad-Duha (Pendalaman)

Qur'an Hadis Kelas VI MI — Fase C

Kelas VI — ditulis juga kelas 6 — di MI berada di Fase C, dan 7 materi Qur'an Hadis setahun terdaftar di peta halaman ini, urut mengajar, terbagi semester 1 (ganjil) dan semester 2 (genap).

Di sekolah, Qur'an Hadis juga dipanggil quran hadits — sebutan yang berbeda untuk mata pelajaran yang sama. Peta materi di halaman ini berlaku untuk sebutan mana pun.

Yang disusun di sini perangkat ajar Qur'an Hadis kelas VI (kelas 6) MI — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Qur'an Hadis kelas VI (kelas 6) MI mengacu SK Dirjen Pendis 9941/2025. Di madrasah, berkasnya disusun menurut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dengan integrasi nilai Panca Cinta dan kop madrasah.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Qur'an Hadis kelas VI (kelas 6) MI yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase C beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Qur'an Hadis bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas VIPeta Konsep
Surah Ad-Dhuha dan Al-InsyirahMengenal Surah Ad-DhuhaMengenal Surah Al-InsyirahMakna Kandungan Surah Ad-DhuhaMakna Kandungan Surah Al-InsyirahPenerapan Nilai dalam Kehidupan
Dari sub-bab Surah Ad-Dhuha dan Al-InsyirahLembar tambahan
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas VIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas VILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas VIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas VIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas VIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKomunikasi
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketProta
1Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah1Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr1Hadis tentang Amal Saleh1Hukum Bacaan Mad2Tajwid (Mad Far'i)…+2 materi lagi
Setahun penuh, sudah ber-kop
Semua paketPromes Semester 1
MateriJASONDSurah Ad-Dhuha dan Al-InsyirahSurah Al-'Alaq dan Al-QadrHadis tentang Amal SalehHukum Bacaan Mad
Sebaran materi per bulan
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Qur'an Hadis Kelas VI MI

Apakah modul ajar Qur'an Hadis ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Kelas VI (kelas 6) MI masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase C. Kelas VI dan kelas 6 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase C beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apa saja materi Qur'an Hadis kelas VI MI?

7 materi, urut mengajar dari Surah Ad-Dhuha dan Al-Insyirah hingga Surah Ad-Duha (Pendalaman). Seluruhnya terdaftar di peta halaman ini beserta elemen dan tujuan pembelajarannya begitu modulnya disusun.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Qur'an Hadis?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Qur'an Hadis sering disebut apa lagi?

Nama resminya Qur'an Hadis, tetapi di sekolah ia juga dipanggil quran hadits. Borang penyusunan modul mengenali sebutan-sebutan itu juga, jadi Anda boleh mengetik yang biasa Anda pakai — materinya tetap ditemukan.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Qur'an Hadis MI

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Qur'an Hadis Kelas 6RPM Qur'an Hadis Kelas 6 MI 2026/2027RPP Qur'an Hadis Fase C MICP dan Elemen Qur'an Hadis Fase CATP Qur'an Hadis Kelas 6 MILKPD dan KKTP Qur'an Hadis Kelas 6Perangkat Ajar Qur'an Hadis Kelas 6 Kurikulum MerdekaModul Ajar Qur'an Hadis Kelas 6 Semester 1Modul Ajar Qur'an Hadis Kelas 6 Semester 2Download Modul Ajar Qur'an Hadis Word dan PDFMateri Qur'an Hadis MI Kelas LainProta dan Prosem Qur'an Hadis MISoal ASAS dan ASTS Qur'an Hadis Kelas 6Kelas 6 MI Fase Apa?Bedanya RPP, Modul Ajar, dan RPM
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.