Modul Ajar & RPP Qur'an Hadis Kelas VI
Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Qur'an Hadis |
| Fase / Kelas | C / VI |
| Materi Pokok | Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project-Based Learning (PjBL) + Praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah terbiasa membaca dan menghafal beberapa surah pendek Al-Qur'an serta memahami kisah-kisah kenabian. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Surah Al-'Alaq ayat 1-5 adalah wahyu pertama yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW di Gua Hira, sedangkan Surah Al-Qadr menjelaskan keutamaan malam Lailatulqadar. |
| Konseptual | Materi ini mengajarkan tentang pentingnya membaca, belajar, dan keagungan malam Lailatulqadar sebagai anugerah Allah SWT. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari cara membaca, menghafal, dan memahami makna Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr, serta mengaplikasikan nilai-nilainya dalam kehidupan sehari-hari. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya kemampuan membaca dan memahami Al-Qur'an sebagai sumber ilmu dan petunjuk hidup. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Meningkatkan keimanan dengan memahami wahyu pertama dan keagungan malam Lailatulqadar, serta mengamalkan perintah membaca Al-Qur'an sebagai petunjuk hidup. |
| 2. Cinta Ilmu | Menumbuhkan semangat belajar dan rasa ingin tahu melalui perintah membaca, serta menyadari bahwa ilmu adalah anugerah dari Allah yang harus terus dicari dan diamalkan. |
| 3. Cinta Lingkungan | Mengenali penciptaan manusia dari segumpal darah sebagai bukti kebesaran Allah, sehingga menumbuhkan kesadaran untuk menjaga dan merawat diri serta lingkungan sebagai amanah-Nya. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Mengajarkan pentingnya berbagi ilmu dan saling membantu dalam belajar membaca dan menghafal Al-Qur'an, serta menyebarkan pesan kebaikan melalui karya kreatif. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menginternalisasi nilai-nilai Al-Qur'an sebagai dasar pembangunan karakter bangsa yang berilmu dan berakhlak mulia, demi kemajuan dan kedamaian negeri ini. |
Tujuan Pembelajaran:
- Peserta didik dapat membaca Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan tartil dan benar sesuai kaidah tajwid.
- Peserta didik dapat menghafal Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan lancar dan fasih.
- Peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan Surah Al-'Alaq tentang perintah membaca dan penciptaan manusia.
- Peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan Surah Al-Qadr tentang kemuliaan Lailatulqadar.
- Peserta didik dapat menyajikan karya kaligrafi atau poster berisi pesan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr.
Pemahaman bermakna: Memahami pesan utama Surah Al-'Alaq tentang perintah membaca dan kebesaran Allah SWT, serta Surah Al-Qadr tentang kemuliaan Lailatulqadar, akan menumbuhkan semangat belajar dan meningkatkan keimanan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa wahyu pertama yang Allah turunkan kepada Nabi Muhammad SAW adalah perintah untuk 'membaca'?"
| Praktik Pedagogis | Project-Based Learning (PjBL) + Praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Menganalisis makna kata dan kalimat dalam terjemah Al-Qur'an serta menyusun presentasi yang runtut. Seni Budaya: Membuat karya kaligrafi atau poster dengan kaidah desain yang baik dan estetis. Sejarah Kebudayaan Islam: Memahami konteks historis turunnya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad SAW. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat membantu peserta didik mengulang hafalan di rumah dan mendiskusikan pesan moral dari Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas dihias dengan poster kaligrafi ayat-ayat Al-Qur'an, menciptakan suasana Islami yang kondusif untuk belajar Qur'an Hadis. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Peserta didik menggunakan aplikasi Al-Qur'an digital untuk menyimak bacaan murottal dan mencari terjemah Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Peserta didik dapat membaca Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan tartil dan benar sesuai kaidah tajwid. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Guru mengucapkan salam, memimpin doa bersama, memeriksa kehadiran, melakukan apersepsi dengan menanyakan pengalaman membaca Al-Qur'an, menyampaikan tujuan pembelajaran tentang membaca Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan tartil, dan melontarkan pertanyaan pemantik. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik menyimak pelafalan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr oleh guru atau rekaman audio, kemudian secara mandiri mencoba membaca ayat-ayat tersebut dengan memperhatikan makharijul huruf dan sifatul huruf. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Dalam kelompok kecil, peserta didik saling menyimak dan mengoreksi bacaan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr teman-temannya, serta berlatih membaca berulang kali di bawah bimbingan guru. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Beberapa kelompok maju ke depan untuk mendemonstrasikan bacaan mereka, guru memberikan umpan balik konstruktif, dan menguatkan pemahaman tentang pentingnya membaca Al-Qur'an dengan benar. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Peserta didik dan guru menyimpulkan kaidah tajwid yang telah dipelajari, melakukan refleksi singkat tentang kesulitan dan kemudahan membaca, guru memberikan apresiasi atas usaha mereka, menyampaikan tindak lanjut untuk pertemuan berikutnya, dan menutup dengan doa. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem-Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Peserta didik dapat menghafal Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan lancar dan fasih serta menjelaskan isi kandungan Surah Al-'Alaq tentang perintah membaca dan penciptaan manusia. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, mengecek kehadiran, mengulang bacaan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr secara klasikal, menyampaikan tujuan pembelajaran menghafal dan memahami isi Surah Al-'Alaq, dan mengajukan pertanyaan terkait pentingnya ilmu. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang metode menghafal Al-Qur'an yang efektif dan isi kandungan Surah Al-'Alaq ayat 1-5 tentang perintah membaca dan asal penciptaan manusia dari segumpal darah (عَلَقٍ). |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Secara berpasangan, peserta didik berlatih menghafal Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan metode sima'i (menyimak) dan takrari (mengulang), kemudian saling menyetorkan hafalannya. Mereka juga berdiskusi tentang relevansi perintah membaca dalam kehidupan modern. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Beberapa peserta didik menampilkan hafalan dan pemahaman mereka tentang Surah Al-'Alaq, guru memberikan penguatan tentang keutamaan menghafal dan mengamalkan Al-Qur'an, serta memberikan apresiasi atas keberanian dan usaha mereka. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Peserta didik bersama guru merangkum poin-poin penting Surah Al-'Alaq, melakukan refleksi tentang manfaat menghafal dan memahami Al-Qur'an, guru memberikan motivasi dan tugas untuk menyempurnakan hafalan, dan menutup dengan doa kebaikan. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Mengidentifikasi pesan pokok Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr serta mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.
Alat & bahan: Al-Qur'an terjemah, alat tulis, kertas HVS
Langkah kerja:
- Bacalah Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan tartil.
- Identifikasi kata-kata kunci atau frasa penting dari kedua surah tersebut.
- Tuliskan pesan pokok dari Surah Al-'Alaq ayat 1-5 dan Surah Al-Qadr.
- Diskusikan dalam kelompok, bagaimana pesan-pesan tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
- Sajikan hasil diskusi dalam bentuk poin-poin penting.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apakah kamu sudah pernah mendengar Surah Al-'Alaq atau Al-Qadr?
- Apa yang kamu ketahui tentang perintah 'membaca' dalam Islam?
- Menurutmu, mengapa Lailatulqadar disebut malam yang mulia?
- Apakah kamu bisa membaca Al-Qur'an dengan lancar?
Formatif (proses): Observasi guru terhadap keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok, praktik membaca, dan keikutsertaan dalam pembuatan karya.
Sumatif (akhir): Penilaian hafalan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr, pemahaman isi kandungan melalui tes tertulis, dan penilaian produk karya kaligrafi/poster.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Membaca Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan tartil dan benar sesuai kaidah tajwid. | Pelafalan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menghafal Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dengan lancar dan fasih. | Hafalan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 3 | Menjelaskan isi kandungan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr. | Makna dan pesan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr | 2 JP | penalaran kritis |
| 4 | Menyajikan karya kaligrafi atau poster berisi pesan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr. | Proyek kaligrafi/poster | 2 JP | kreativitas |
Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr adalah dua surah penting dalam Al-Qur'an yang memiliki pesan mendalam bagi umat manusia. Surah Al-'Alaq adalah wahyu pertama yang diturunkan, membawa perintah membaca dan pentingnya ilmu. Sementara itu, Surah Al-Qadr mengagungkan malam Lailatulqadar, malam penuh berkah dan ampunan. Mempelajari kedua surah ini akan meningkatkan keimanan dan semangat kita untuk terus belajar.
1. Pendahuluan Surah Al-'Alaq
Surah Al-'Alaq (segumpal darah) adalah surah ke-96 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 19 ayat. Lima ayat pertamanya adalah wahyu pertama yang diterima Nabi Muhammad SAW di Gua Hira, yang menandai dimulainya kenabian beliau. Surah ini menekankan pentingnya membaca dan menuntut ilmu, serta menggambarkan kebesaran Allah sebagai pencipta dan pengajar manusia. Nama surah ini diambil dari kata عَلَقٍ (alaq) yang berarti segumpal darah, merujuk pada asal penciptaan manusia. Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an.
2. Isi Kandungan Surah Al-'Alaq Ayat 1-5
Ayat-ayat ini adalah perintah pertama dari Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW, yaitu 'Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan' (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ). Ini menunjukkan betapa tinggi kedudukan ilmu dalam Islam. Allah juga menjelaskan bahwa Dia menciptakan manusia dari segumpal darah (مِنْ عَلَقٍ) dan mengajar manusia apa yang tidak diketahuinya (عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ). Pesan utamanya adalah perintah untuk selalu belajar dan mengakui Allah sebagai sumber segala ilmu.
3. Pesan Moral Surah Al-'Alaq
Surah Al-'Alaq mengajarkan kita untuk tidak pernah berhenti menuntut ilmu. Ilmu adalah kunci kemajuan dan kebaikan. Selain itu, kita diajak untuk selalu mengingat asal-usul penciptaan kita yang lemah, agar tidak sombong dan selalu bersyukur kepada Allah SWT. Perintah membaca bukan hanya membaca tulisan, tetapi juga membaca tanda-tanda kebesaran Allah di alam semesta dan dalam diri kita.
4. Pendahuluan Surah Al-Qadr
Surah Al-Qadr (kemuliaan) adalah surah ke-97 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 5 ayat. Surah ini berbicara tentang keutamaan dan kemuliaan malam Lailatulqadar, yaitu malam yang sangat istimewa di bulan Ramadan. Malam ini adalah malam diturunkannya Al-Qur'an dan menjadi malam yang lebih baik dari seribu bulan. Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an.
5. Isi Kandungan Surah Al-Qadr
Surah Al-Qadr diawali dengan pertanyaan 'Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al-Qur'an) pada malam kemuliaan.' (إِنَّا أَنزَلْنَاهُ فِي لَيْلَةِ الْقَدْرِ). Ini menegaskan bahwa Al-Qur'an diturunkan pada malam Lailatulqadar. Kemudian dijelaskan bahwa malam itu lebih baik dari seribu bulan (لَيْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِّنْ أَلْفِ شَهْرٍ), di mana para malaikat dan Jibril turun atas izin Allah untuk mengatur segala urusan. Malam itu penuh kedamaian hingga terbit fajar (سَلَامٌ هِيَ حَتَّىٰ مَطْلَعِ الْفَجْرِ).
6. Keutamaan Malam Lailatulqadar
Lailatulqadar adalah malam yang penuh berkah dan kemuliaan. Amal ibadah yang dilakukan pada malam itu, seperti shalat, membaca Al-Qur'an, dan berzikir, pahalanya dilipatgandakan melebihi ibadah selama seribu bulan. Umat Islam dianjurkan untuk memperbanyak ibadah dan doa pada sepuluh malam terakhir bulan Ramadan untuk meraih keutamaan Lailatulqadar. Malam ini adalah anugerah besar dari Allah SWT bagi umat Nabi Muhammad SAW.
Rangkuman: Surah Al-'Alaq mengajarkan pentingnya membaca dan menuntut ilmu sebagai wahyu pertama, serta mengingatkan kita akan asal penciptaan manusia. Surah Al-Qadr mengagungkan malam Lailatulqadar, malam turunnya Al-Qur'an yang lebih baik dari seribu bulan, di mana para malaikat turun membawa kedamaian. Kedua surah ini mendorong kita untuk senantiasa belajar, bersyukur, dan memperbanyak ibadah.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Tartil | Membaca Al-Qur'an dengan pelan, benar, dan sesuai kaidah tajwid. |
| Tajwid | Ilmu tentang cara melafalkan huruf-huruf Al-Qur'an dengan benar. |
| Al-'Alaq | Segumpal darah, nama surah ke-96 dalam Al-Qur'an. |
| Al-Qadr | Kemuliaan, nama surah ke-97 dalam Al-Qur'an. |
| Lailatulqadar | Malam kemuliaan, malam yang lebih baik dari seribu bulan di bulan Ramadan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr" mata pelajaran Qur'an Hadis Kelas VI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Qur'an Hadis Kelas VI Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh
Surah Ad-Dhuha dan Al-InsyirahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Tajwid (Mad Far'i)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHadis Amal ShalihBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSurah Ad-Duha (Pendalaman)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Qur'an Hadis di kelas lain
Surah Al Asr dan Surah at TakatsurQur'an Hadis Kelas II MISurah Al Falaq, Menerapkan Nilai dan Hikmah Surah Al Falaq dalam Kehidupan Sehari HariQur'an Hadis Kelas II MISurah Al-Asr dan Al-HumazahQur'an Hadis Kelas IV MISurah Al-Fil dan Al-QuraisyQur'an Hadis Kelas III MILihat semua Modul Ajar Qur'an Hadis Kelas VI →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Qur'an Hadis kelas 6 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VI dan kelas 6 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr pada Qur'an Hadis MI, Fase C.
Modul Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Qur'an Hadis kelas VI MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Qur'an Hadis materi Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr ini gratis?
Ya. Modul Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr untuk kelas VI MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Qur'an Hadis kelas VI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Qur'an Hadis kelas VI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr dapat Anda sesuaikan dengan murid Qur'an Hadis kelas VI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Qur'an Hadis kelas VI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase C untuk kelas VI MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr untuk Qur'an Hadis kelas VI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Qur'an Hadis kelas VI MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Qur'an Hadis kelas VI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Qur'an Hadis ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Surah Al-'Alaq dan Al-Qadr yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.