Soal ASAS & ASTS IPS Kelas IX (Kelas 9) MTs + Kunci & Kisi-kisi 2026/2027

Fase D · 35 PG A–D + 5 uraian · kunci diperiksa ulang. Rakit paket soal dari materi yang Anda ajarkan — kisi-kisi, naskah, lembar jawaban, kunci + rubrik, kartu soal.

⚙️ Mesin Soal IPS Kelas IX

📄 Buat Paket Soal →

Mesin Soal: 5 paket Rp29.000 · 15 paket Rp69.000 — gratis bagi pemilik Paket 30/60 Modul.
Hasil: kisi-kisi, naskah (35 PG A–D + 5 uraian), lembar jawaban, kunci + rubrik, kartu soal — Word & PDF ber-kop. Setiap kunci diperiksa ulang.

📄 Wujud Berkasnya — Siap Cetak F4 / A4

Begini lembar yang Anda unduh: kop sekolah, naskah, kunci & pedoman penskoran, kisi-kisi, plus lembar jawaban dan kartu soal. Nama sekolah, logo, dan nama guru terisi otomatis dari profil Anda. Kertas F4/Folio (bawaan) atau A4 — tinggal cetak, tidak perlu menyusun di Word.

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIANama madrasah AndaNaskah Soal IPS · Tahun Pelajaran 2026/2027
NASKAH SOAL
ASAS IPS Kelas IX
Mata pelajaranIPS
Kelas / SemesterIX / 1 (Ganjil)
Alokasi waktu90 menit
Nama / No. absen………………………………… / ……

Petunjuk umum: berdoalah sebelum mengerjakan; periksa kelengkapan soal (40 butir); kerjakan yang mudah terlebih dahulu.

A. Pilihan Ganda — berilah tanda silang (X) pada huruf A–D di depan jawaban yang paling tepat!

  1. Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan yang kaya akan sumber daya alam. Letak geografisnya yang strategis di antara dua benua dan dua samudra menjadikan Indonesia memiliki peran penting dalam interaksi antarnegara. Interaksi ini dapat berupa kerja sama di berbagai bidang, seperti ekonomi, sosial, dan budaya. Salah satu bentuk interaksi yang sering terjadi adalah pertukaran pelajar antarnegara. Tujuan utama dari pertukaran pelajar tersebut adalah untuk mempererat hubungan bilateral dan meningkatkan pemahaman lintas budaya. Berdasarkan stimulus tersebut, manfaat utama dari interaksi antarnegara melalui pertukaran pelajar adalah…
    A. Meningkatkan devisa negara melalui sektor pariwisata   B. Meningkatkan pemahaman budaya dan mempererat hubungan bilateral   C. Memperkuat pertahanan dan keamanan negara dari ancaman luar   D. Meningkatkan daya saing ekonomi melalui penguasaan teknologi baru
  2. Perubahan sosial budaya seringkali dipicu oleh berbagai faktor, baik dari dalam maupun luar masyarakat. Salah satu faktor internal yang dapat mendorong terjadinya perubahan sosial budaya adalah penemuan baru. Penemuan mobil listrik, misalnya, telah membawa dampak signifikan terhadap gaya hidup, industri otomotif, dan bahkan kebijakan lingkungan di berbagai negara. Hal ini menunjukkan bahwa penemuan baru dapat menjadi agen perubahan yang kuat. Pernyataan yang BENAR mengenai penemuan baru sebagai faktor perubahan sosial budaya adalah…
    A. Penemuan baru dapat memicu perubahan dalam gaya hidup, pekerjaan, dan struktur masyarakat.   B. Penemuan baru selalu diterima dengan cepat oleh seluruh lapisan masyarakat tanpa penolakan.   C. Penemuan baru hanya berdampak pada aspek teknologi dan tidak memengaruhi nilai-nilai sosial.   D. Penemuan baru bersifat statis dan tidak menyebabkan perubahan berkelanjutan dalam jangka panjang.
  3. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mempercepat proses globalisasi. Salah satu dampaknya adalah kemudahan akses terhadap informasi dan budaya dari berbagai belahan dunia. Fenomena ini memungkinkan seseorang di Indonesia untuk dengan cepat mengetahui tren fashion terbaru di Korea Selatan atau berita terkini dari Amerika Serikat. Hal ini menunjukkan bahwa globalisasi telah menciptakan dunia yang semakin terhubung. Dampak positif globalisasi dalam aspek kebudayaan adalah…
    A. Hilangnya identitas budaya lokal karena dominasi budaya asing.   B. Meningkatnya rasa nasionalisme dan patriotisme yang sempit.   C. Memperkaya khazanah budaya bangsa melalui pertukaran budaya.   D. Terjadinya homogenisasi budaya yang menghilangkan keanekaragaman.
  4. Perdagangan internasional merupakan aktivitas ekonomi yang melibatkan pertukaran barang dan jasa antarnegara. Aktivitas ini didorong oleh berbagai faktor, salah satunya adalah perbedaan sumber daya alam yang dimiliki setiap negara. Indonesia, misalnya, kaya akan rempah-rempah yang tidak dimiliki oleh negara-negara di Eropa, sehingga mendorong terjadinya ekspor rempah-rempah ke Eropa. Faktor pendorong perdagangan internasional yang dijelaskan dalam ilustrasi tersebut adalah…
    A. Perbedaan selera konsumen   B. Perbedaan teknologi produksi   C. Perbedaan biaya produksi   D. Perbedaan sumber daya alam
Pilihan ganda nomor 5–35
31 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih

B. Uraian — jawablah dengan jelas dan lengkap!

  1. Jelaskan mengapa kerjasama internasional menjadi semakin penting di era globalisasi ini, dengan memberikan minimal dua contoh konkret bentuk kerjasama tersebut!
Uraian
4 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih
Halaman 1 · Paket Soal IPS Kelas IX — pratinjau tuntas.org
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIANama madrasah AndaKunci Jawaban IPS · Tahun Pelajaran 2026/2027
KUNCI & PEDOMAN PENSKORAN
IPS Kelas IX
NoKunciNoKunci
1B2A
3C4D

Rubrik uraian

Nomor 36Kerja sama internasional menjadi semakin penting di era globalisasi karena berbagai masalah dan tantangan bersifat lintas batas negara dan tidak dapat diselesaikan oleh satu negara saja. Contohnya adalah perubahan iklim, pandemi global, krisis ekonomi, dan terorisme. (2 poin) Melalui kerja sama internasional, negara-negara dapat berbagi sumber daya, pengetahuan, dan pengalaman untuk mencari solusi bersama. (2 poin) Contoh konkret bentuk kerja sama tersebut adalah: 1) Kerja sama penanganan pandemi COVID-19 melalui berbagi vaksin dan protokol kesehatan antarnegara. (1 poin) 2) Kerja sama dalam mengatasi perubahan iklim melalui perjanjian Paris Agreement dan pengembangan energi terbarukan. (1 poin)

Pengolahan nilai: PG benar = 2 poin, uraian maks. 6 poin per soal · skor maksimal 100 · Nilai = (skor perolehan ÷ 100) × 100.

…………, ……………… 2026
Guru Mata Pelajaran


Nama guru Anda
NIP. ……………………

Halaman 2 · Paket Soal IPS Kelas IX — pratinjau tuntas.org
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIANama madrasah AndaKisi-kisi IPS · Tahun Pelajaran 2026/2027
KISI-KISI
ASAS IPS Kelas IX
NoMateriIndikator soalLevelBentuk
1Interaksi AntarnegaraDisajikan stimulus tentang interaksi antarnegara, peserta didik dapat menganalisis manfaat utama dari interaksi tersebut.C4PG
2Perubahan Sosial BudayaPeserta didik dapat mengidentifikasi dampak penemuan baru sebagai faktor perubahan sosial budaya.C3PG
3GlobalisasiDisajikan stimulus tentang globalisasi, peserta didik dapat mengidentifikasi dampak positif globalisasi dalam aspek kebudayaan.C3PG
4Perdagangan InternasionalDisajikan stimulus tentang perdagangan internasional, peserta didik dapat mengidentifikasi faktor pendorong perdagangan internasional.C3PG
5Interaksi AntarnegaraPeserta didik dapat menjelaskan pentingnya kerja sama internasional di era globalisasi dan memberikan contoh konkretnya.C4Uraian
Baris kisi-kisi berikutnya
35 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih
Halaman 3 · Paket Soal IPS Kelas IX — pratinjau tuntas.org

📝 Contoh Soal IPS Kelas IX + Kunci Jawaban

Soal IPS Kelas 9 Semester 1 — ASTS/PTS & ASAS/PAS

Soal Interaksi Antarnegara Kelas 9

1. Pilihan ganda · Interaksi Antarnegara
Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan yang kaya akan sumber daya alam. Letak geografisnya yang strategis di antara dua benua dan dua samudra menjadikan Indonesia memiliki peran penting dalam interaksi antarnegara. Interaksi ini dapat berupa kerja sama di berbagai bidang, seperti ekonomi, sosial, dan budaya. Salah satu bentuk interaksi yang sering terjadi adalah pertukaran pelajar antarnegara. Tujuan utama dari pertukaran pelajar tersebut adalah untuk mempererat hubungan bilateral dan meningkatkan pemahaman lintas budaya. Berdasarkan stimulus tersebut, manfaat utama dari interaksi antarnegara melalui pertukaran pelajar adalah…
  1. Meningkatkan devisa negara melalui sektor pariwisata
  2. Meningkatkan pemahaman budaya dan mempererat hubungan bilateral
  3. Memperkuat pertahanan dan keamanan negara dari ancaman luar
  4. Meningkatkan daya saing ekonomi melalui penguasaan teknologi baru
Kunci: B · Level C4
2. Uraian · Interaksi Antarnegara
Jelaskan mengapa kerjasama internasional menjadi semakin penting di era globalisasi ini, dengan memberikan minimal dua contoh konkret bentuk kerjasama tersebut!
Kunci: Kerja sama internasional menjadi semakin penting di era globalisasi karena berbagai masalah dan tantangan bersifat lintas batas negara dan tidak dapat diselesaikan oleh satu negara saja. Contohnya adalah perubahan iklim, pandemi global, krisis ekonomi, dan terorisme. (2 poin) Melalui kerja sama internasional, negara-negara dapat berbagi sumber daya, pengetahuan, dan pengalaman untuk mencari solusi bersama. (2 poin) Contoh konkret bentuk kerja sama tersebut adalah: 1) Kerja sama penanganan pandemi COVID-19 melalui berbagi vaksin dan protokol kesehatan antarnegara. (1 poin) 2) Kerja sama dalam mengatasi perubahan iklim melalui perjanjian Paris Agreement dan pengembangan energi terbarukan. (1 poin) · Level C4

Soal Perubahan Sosial Budaya Kelas 9

3. Pilihan ganda · Perubahan Sosial Budaya
Perubahan sosial budaya seringkali dipicu oleh berbagai faktor, baik dari dalam maupun luar masyarakat. Salah satu faktor internal yang dapat mendorong terjadinya perubahan sosial budaya adalah penemuan baru. Penemuan mobil listrik, misalnya, telah membawa dampak signifikan terhadap gaya hidup, industri otomotif, dan bahkan kebijakan lingkungan di berbagai negara. Hal ini menunjukkan bahwa penemuan baru dapat menjadi agen perubahan yang kuat. Pernyataan yang BENAR mengenai penemuan baru sebagai faktor perubahan sosial budaya adalah…
  1. Penemuan baru dapat memicu perubahan dalam gaya hidup, pekerjaan, dan struktur masyarakat.
  2. Penemuan baru selalu diterima dengan cepat oleh seluruh lapisan masyarakat tanpa penolakan.
  3. Penemuan baru hanya berdampak pada aspek teknologi dan tidak memengaruhi nilai-nilai sosial.
  4. Penemuan baru bersifat statis dan tidak menyebabkan perubahan berkelanjutan dalam jangka panjang.
Kunci: A · Level C3

Soal Globalisasi Kelas 9

4. Pilihan ganda · Globalisasi
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mempercepat proses globalisasi. Salah satu dampaknya adalah kemudahan akses terhadap informasi dan budaya dari berbagai belahan dunia. Fenomena ini memungkinkan seseorang di Indonesia untuk dengan cepat mengetahui tren fashion terbaru di Korea Selatan atau berita terkini dari Amerika Serikat. Hal ini menunjukkan bahwa globalisasi telah menciptakan dunia yang semakin terhubung. Dampak positif globalisasi dalam aspek kebudayaan adalah…
  1. Hilangnya identitas budaya lokal karena dominasi budaya asing.
  2. Meningkatnya rasa nasionalisme dan patriotisme yang sempit.
  3. Memperkaya khazanah budaya bangsa melalui pertukaran budaya.
  4. Terjadinya homogenisasi budaya yang menghilangkan keanekaragaman.
Kunci: C · Level C3

Soal Perdagangan Internasional Kelas 9

5. Pilihan ganda · Perdagangan Internasional
Perdagangan internasional merupakan aktivitas ekonomi yang melibatkan pertukaran barang dan jasa antarnegara. Aktivitas ini didorong oleh berbagai faktor, salah satunya adalah perbedaan sumber daya alam yang dimiliki setiap negara. Indonesia, misalnya, kaya akan rempah-rempah yang tidak dimiliki oleh negara-negara di Eropa, sehingga mendorong terjadinya ekspor rempah-rempah ke Eropa. Faktor pendorong perdagangan internasional yang dijelaskan dalam ilustrasi tersebut adalah…
  1. Perbedaan selera konsumen
  2. Perbedaan teknologi produksi
  3. Perbedaan biaya produksi
  4. Perbedaan sumber daya alam
Kunci: D · Level C3

Materi lain semester 1 yang ikut dirakit di paket: Indonesia Merdeka hingga Reformasi.

Soal IPS Kelas 9 Semester 2 — ASTS/PTS & ASAT/PAT

Soal Interaksi Antarnegara Asia dan Benua Lain Kelas 9

1. Pilihan ganda · Interaksi Antarnegara Asia dan Benua Lain
Benua Asia dan Benua Eropa adalah dua benua yang memiliki karakteristik geografis, demografis, dan budaya yang berbeda. Namun, kedua benua ini saling berinteraksi melalui berbagai jalur, salah satunya adalah jalur perdagangan kuno seperti Jalur Sutra. Saat ini, interaksi tersebut terus berlanjut melalui kerja sama ekonomi, pertukaran budaya, dan pariwisata. Salah satu bentuk interaksi antarnegara Asia dan Eropa yang paling menonjol adalah…
  1. Dominasi militer Asia atas Eropa.
  2. Isolasi budaya antara kedua benua.
  3. Persaingan sengit dalam bidang teknologi.
  4. Kerja sama ekonomi dan perdagangan yang intensif.
Kunci: D · Level C2

Soal Globalisasi dan Ketergantungan Antarruang Kelas 9

2. Pilihan ganda · Globalisasi dan Ketergantungan Antarruang
Globalisasi telah menciptakan ketergantungan antarruang yang semakin erat. Sebagai contoh, krisis ekonomi di satu negara dapat dengan cepat menyebar dan memengaruhi perekonomian negara lain. Hal ini terjadi karena adanya jaringan perdagangan, investasi, dan aliran modal yang saling terhubung antarnegara. Situasi ini menunjukkan bahwa tidak ada negara yang dapat sepenuhnya mengisolasi diri dari pengaruh global. Pernyataan yang menunjukkan contoh ketergantungan antarruang akibat globalisasi adalah…
  1. Pemerintah suatu negara menerapkan kebijakan ekonomi proteksionis.
  2. Masyarakat lokal menolak masuknya produk asing ke negaranya.
  3. Fluktuasi harga minyak dunia memengaruhi harga barang di Indonesia.
  4. Suatu negara berupaya untuk mencapai swasembada pangan.
Kunci: C · Level C3

Soal Indonesia Masa Kemerdekaan hingga Reformasi Kelas 9

3. Pilihan ganda · Indonesia Masa Kemerdekaan hingga Reformasi
Masa Orde Baru di bawah kepemimpinan Presiden Soeharto berlangsung selama lebih dari tiga dekade. Periode ini ditandai dengan pembangunan ekonomi yang pesat, namun juga diwarnai oleh praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN) serta pelanggaran hak asasi manusia. Pada akhirnya, krisis ekonomi Asia pada tahun 1997-1998 memicu gelombang demonstrasi mahasiswa dan tuntutan reformasi. Salah satu tuntutan utama gerakan reformasi pada tahun 1998 adalah…
  1. Pembubaran Dewan Perwakilan Rakyat (DPR).
  2. Penegakan supremasi hukum dan pemberantasan KKN.
  3. Pengangkatan kembali Presiden Soeharto.
  4. Perubahan sistem pemerintahan menjadi monarki.
Kunci: B · Level C2

Soal Ekonomi Kreatif Kelas 9

4. Pilihan ganda · Ekonomi Kreatif
Ekonomi kreatif merupakan konsep ekonomi baru yang berfokus pada ide, gagasan, dan kreativitas individu sebagai sumber daya utama. Sektor ini mencakup berbagai bidang seperti desain, fashion, kuliner, seni pertunjukan, dan pengembangan perangkat lunak. Di Indonesia, ekonomi kreatif menunjukkan potensi besar untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan menciptakan lapangan kerja. Salah satu ciri utama dari ekonomi kreatif adalah…
  1. Menitikberatkan pada inovasi dan kreativitas sebagai nilai tambah.
  2. Mengandalkan sumber daya alam yang melimpah.
  3. Berorientasi pada produksi massal dengan biaya rendah.
  4. Memiliki struktur organisasi yang hierarkis dan kaku.
Kunci: A · Level C2

Dirakit mesin dan diperiksa ulang: setiap kunci dikerjakan ulang oleh pemeriksa, soal yang meragukan dibuang. Paket lengkap berisi 35 PG A–D + 5 uraian.

🗺️ Cakupan Materi ASTS & ASAS IPS Kelas IX

Semester 1

MateriDiujikan di
Interaksi AntarnegaraASTS · ASAS
Perubahan Sosial BudayaASTS · ASAS
GlobalisasiASTS · ASAS
Perdagangan InternasionalASAS
Indonesia Merdeka hingga ReformasiASAS

Semester 2 (ASAT/PAT di akhir tahun)

MateriDiujikan di
Interaksi Antarnegara Asia dan Benua LainASTS · ASAT
Globalisasi dan Ketergantungan AntarruangASTS · ASAT
Indonesia Masa Kemerdekaan hingga ReformasiASAT
Ekonomi KreatifASAT

ASTS (PTS/STS) menguji paruh awal materi semester; ASAS (PAS/SAS) dan ASAT (PAT/SAT) menguji satu semester penuh.

📋 Cuplikan Kisi-kisi ASAS & ASTS IPS Kelas 9

NoMateriIndikator soalLevel
1Interaksi AntarnegaraDisajikan stimulus tentang interaksi antarnegara, peserta didik dapat menganalisis manfaat utama dari interaksi tersebut.C4

Kisi-kisi lengkap ikut di setiap paket: materi, indikator, level kognitif, bentuk, dan nomor soal, plus rekap LOTS/MOTS/HOTS.

📐 Format Paket Soal SMP/MTs

BentukJumlah (ASAS)Poin
Pilihan ganda (4 pilihan)352
Uraian (dengan rubrik)56

Alokasi waktu 90 menit. ASTS memakai ±70% jumlah butir; tersedia versi ringkas. Judul bisa ASTS/ASAS, STS/SAS, atau PTS/PAS.

Pertanyaan yang sering diajukan

Berapa jumlah soal ASAS IPS Kelas IX?

Tidak ada angka baku nasional. Pola yang lazim untuk SMP/MTs: 35 PG A–D + 5 uraian dengan waktu 90 menit — itulah format bawaan mesin ini, dan bisa dipilih versi ringkasnya.

ASTS IPS Kelas IX semester 1 sampai materi apa?

Paruh awal materi semester 1: Interaksi Antarnegara, Perubahan Sosial Budaya, Globalisasi.

Materi ASAT/ASAS IPS Kelas IX semester 2?

Seluruh materi semester 2: Interaksi Antarnegara Asia dan Benua Lain, Globalisasi dan Ketergantungan Antarruang, Indonesia Masa Kemerdekaan hingga Reformasi, Ekonomi Kreatif.

PAS dan ASAS bedanya apa?

Sama-sama ujian akhir semester. ASAS (Asesmen Sumatif Akhir Semester) sebutan Kurikulum Merdeka, SAS sebutan sebagian dinas, PAS sebutan lama. Judul paket dari mesin ini bisa dipilih sesuai sebutan di sekolah Anda.

Soal UTS dan UAS IPS Kelas 9 sama dengan ASTS dan ASAS?

Ya. UTS/PTS/STS/ASTS adalah ujian tengah semester; UAS/PAS/SAS/ASAS ujian akhir semester ganjil; PAT/SAT/ASAT ujian akhir tahun (semester genap). Sebutannya berganti, isinya sama.

Di mana kunci jawaban soal IPS Kelas 9?

Kunci jawaban tercantum di bawah setiap contoh soal di halaman ini. Di paket soal lengkap, kunci pilihan ganda, rubrik uraian, dan pedoman penskoran ada di lembar tersendiri.

Apakah soal IPS Kelas 9 bisa diunduh Word dan PDF?

Bisa. Paket soal diunduh dalam Word (bisa disunting) dan dicetak/PDF di kertas F4 atau A4, lengkap kop sekolah atas nama Anda.