tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar MI

Modul Ajar Fikih Kelas V MI

4 modul ajar Fikih kelas V MI (Fase C) siap unduh — Bersuci dari Haid, Puasa Ramadan, dan Qurban. Lengkap ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

4 modul siap pakaiFase CWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kopAtau lihat dulu 7 materi kelas V & modul yang sudah jadi ↓

Pilih mata pelajaran

Fikih

Pilih kelas

Kelas V

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Bersuci dari Haid, salah satu materi di daftar bawah yang sudah jadi — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Bersuci dari Haid selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi kelas V ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Fikih Kelas V MI
KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Bersuci dari Haid
Fikih · Kelas V · Fase C
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Bersuci dari Haid
Fikih · Fase C · Kelas V · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranFikih
Fase / KelasC / V
Materi PokokBersuci dari Haid
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik mengetahui dasar-dasar bersuci seperti wudu dan mandi wajib secara umum.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kesehatan — menjaga kesehatan fisik dan mental serta kebugaran

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941/2025
Elemen / DomainFikih
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami tata cara bersuci (thaharah) dari hadas kecil dan hadas besar, serta mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari sesuai syariat Islam.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualHaid adalah darah yang keluar dari kemaluan wanita pada waktu tertentu, bukan karena sakit atau melahirkan.
KonseptualBersuci dari haid (mandi wajib) adalah syarat sah ibadah salat dan membaca Al-Qur'an bagi wanita muslim.
ProseduralMateri ini mengajarkan langkah-langkah mandi wajib setelah haid sesuai syariat Islam.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami dan mengamalkan tata cara bersuci dari haid sebagai bagian dari ketaatan kepada Allah SWT.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMengamalkan tata cara bersuci dari haid sebagai wujud ketaatan dan rasa syukur atas anugerah fitrah dari Allah SWT.
2. Cinta IlmuMempelajari dengan sungguh-sungguh dalil-dalil dan langkah-langkah bersuci dari haid agar ibadah sah dan sempurna.
3. Cinta LingkunganMenjaga kebersihan diri dan lingkungan sekitar, terutama saat bersuci, sebagai bentuk kepedulian terhadap ciptaan Allah.
4. Cinta Diri dan SesamaMenghargai dan memahami fitrah kewanitaan, serta saling mengingatkan antar teman tentang pentingnya menjaga kebersihan diri dan ibadah.
5. Cinta Tanah AirMenjaga kebersihan dan kesucian diri sebagai bagian dari identitas muslim yang baik, yang mencerminkan nilai-nilai luhur bangsa.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan pengertian haid dan tanda-tanda selesainya haid dengan tepat.
  2. Setelah mengamati demonstrasi, peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang dilarang saat haid dengan benar.
  3. Dengan menyimak penjelasan guru, peserta didik dapat menyebutkan rukun dan sunah mandi wajib setelah haid secara runtut.
  4. Melalui praktik mandiri, peserta didik dapat mendemonstrasikan tata cara mandi wajib setelah haid sesuai syariat Islam dengan baik.
  5. Dengan mengerjakan LKPD, peserta didik dapat menganalisis hikmah bersuci dari haid dalam kehidupan sehari-hari minimal tiga poin.
Halaman 2 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami tata cara bersuci dari haid adalah kunci bagi muslimah untuk dapat melaksanakan ibadah dengan sah dan menjaga kebersihan diri sesuai tuntunan agama.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa seorang muslimah yang sudah selesai haid harus mandi wajib sebelum salat?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuIlmu Pengetahuan Alam: Mempelajari sistem reproduksi wanita dan siklus haid dari sudut pandang biologis.
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan: Memahami pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan organ reproduksi.
Kemitraan PembelajaranOrang tua atau wali diajak untuk membimbing dan mengawasi praktik mandi wajib setelah haid di rumah serta memberikan dukungan moral.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi dan presentasi, serta disiapkan ruang praktik sederhana (misal: area sudut kelas dengan tirai) untuk simulasi mandi wajib.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video simulasi tata cara mandi wajib dari sumber terpercaya dan presentasi interaktif untuk menjelaskan konsep-konsep haid.
Halaman 3 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan pengertian haid dan tanda-tanda selesainya haid dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak berdoa bersama, dan mengecek kehadiran peserta didik.
  2. Guru menanyakan pengalaman peserta didik tentang kebersihan diri, seperti 'Apa yang kalian lakukan agar tubuh selalu bersih?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan pertanyaan pemantik: 'Mengapa seorang muslimah yang sudah selesai haid harus mandi wajib sebelum salat?' agar peserta didik sadar tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan gambar siklus pertumbuhan wanita dan bertanya 'Apa saja perubahan yang terjadi pada tubuh wanita seiring bertambahnya usia?'
  2. Guru memantik diskusi tentang kesehatan reproduksi wanita dengan bahasa yang santun dan sesuai jenjang usia.
  3. Guru menjelaskan secara singkat konsep haid sebagai bagian dari fitrah wanita muslimah.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil yang heterogen.
  2. Membimbing penyelidikan: Setiap kelompok menerima kartu informasi tentang pengertian haid dan tanda-tanda selesainya haid, lalu berdiskusi untuk merumuskan pemahaman mereka.
  3. Peserta didik mencari contoh-contoh nyata tanda selesainya haid dari sumber bacaan singkat yang disediakan guru.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya tentang pengertian dan tanda selesainya haid di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi kelompok dan meluruskan konsep yang kurang tepat.
  3. Guru memberikan penguatan materi tentang pengertian haid dan tanda-tanda selesainya haid.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan poin-poin penting dari pembelajaran hari ini.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas partisipasi aktif mereka, menciptakan suasana menggembirakan.
  3. Guru memberikan tugas membaca materi tentang hal-hal yang dilarang saat haid dan doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Setelah mengamati demonstrasi, peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang dilarang saat haid dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak berdoa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya tentang pengertian dan tanda selesainya haid.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini: 'Apa saja yang tidak boleh dilakukan saat haid?' dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat atau gambar ilustrasi tentang kegiatan ibadah yang biasa dilakukan muslimah (misal: salat, membaca Al-Qur'an) dan bertanya 'Apakah semua kegiatan ini boleh dilakukan setiap saat oleh wanita muslimah?'
  2. Guru memfasilitasi diskusi singkat tentang kemungkinan adanya larangan-larangan tertentu bagi wanita haid.
  3. Guru menjelaskan dalil-dalil syar'i secara sederhana mengenai hal-hal yang dilarang bagi wanita haid.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik tetap dalam kelompok yang sama seperti pertemuan sebelumnya.
  2. Membimbing penyelidikan: Setiap kelompok mendapatkan kartu kasus atau skenario tentang situasi yang mungkin dihadapi wanita haid, lalu diminta mengidentifikasi hal-hal yang dilarang.
  3. Peserta didik diminta membuat daftar hal-hal yang dilarang saat haid berdasarkan informasi yang mereka temukan dan diskusikan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Perwakilan kelompok mempresentasikan daftar hal-hal yang dilarang saat haid.
  2. Guru memberikan umpan balik dan penguatan, serta meluruskan pemahaman yang keliru.
  3. Guru mendemonstrasikan secara singkat dan simbolis (tanpa peragaan langsung) bagaimana wanita haid tetap bisa berzikir atau berdoa.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru merangkum hal-hal yang dilarang saat haid dan pentingnya mematuhi larangan tersebut.
  2. Guru memberikan pujian dan motivasi kepada peserta didik yang telah aktif berpartisipasi.
  3. Guru memberikan tugas untuk mencari tahu tata cara mandi wajib setelah haid dari berbagai sumber dan menutup dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Yuk, Mandi Wajib yang Benar!Nama: ........................... Kelas: ....... Tanggal: ..........

Tujuan: Peserta didik dapat mengurutkan dan mempraktikkan langkah-langkah mandi wajib setelah haid dengan benar.

Alat & bahan: Lembar kerja, alat tulis, gambar alur mandi wajib, air (untuk simulasi, bukan mandi sungguhan)

Langkah kerja:

  1. Lengkapi urutan fardu wudu berikut, lalu peragakan wudu bersama temanmu.
    1Membasuh muka2Membasuh tanganhingga siku34Membasuh kakihingga mata kaki5
    Gambar 1. Alur
  2. Amati alur mandi wajib yang tersedia di LKPD ini.
  3. Diskusikan dengan teman kelompokmu, apa saja rukun dan sunah mandi wajib berdasarkan gambar tersebut.
  4. Urutkan langkah-langkah mandi wajib di kolom yang tersedia dengan menuliskan nomor 1 sampai 7.
  5. Praktekkan simulasi mandi wajib (tanpa air) secara bergantian di depan kelompokmu, sambil menyebutkan niat dan langkah-langkahnya.
  6. Isi tabel di bawah ini dengan mencentang kolom 'Ya' jika temanmu sudah melakukan langkah dengan benar, atau 'Tidak' jika belum.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kalian ketahui tentang kebersihan diri?
  2. Apa perbedaan antara mandi biasa dan mandi wajib?
  3. Kapan seorang muslimah harus mandi wajib?
  4. Menurut kalian, mengapa kebersihan itu penting dalam agama Islam?

Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik simulasi mandi wajib, serta penilaian hasil LKPD.

Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan tata cara bersuci dari haid.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan pengertian haid dan tanda-tanda selesainya haid.Pengertian haid, tanda suci dari haid.2 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
2Mengidentifikasi hal-hal yang dilarang saat haid.Larangan bagi wanita haid (salat, puasa, thawaf, membaca Al-Qur'an, menyentuh mushaf, berhubungan intim, masuk masjid).2 JPkeimanan dan ketakwaan, kesehatan
3Menyebutkan rukun dan sunah mandi wajib setelah haid.Rukun mandi wajib (niat, meratakan air), sunah mandi wajib (basuh tangan, bersihkan kemaluan, wudu, siram kepala, siram badan).2 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
4Mendemonstrasikan tata cara mandi wajib setelah haid.Praktik mandi wajib setelah haid.2 JPkeimanan dan ketakwaan, kesehatan
Halaman 8 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Bersuci atau thaharah adalah kunci utama dalam ibadah seorang muslim. Bagi wanita muslimah, memahami dan mengamalkan tata cara bersuci dari haid sangatlah penting. Materi ini akan membimbingmu untuk mengetahui apa itu haid, apa saja larangannya, dan bagaimana cara bersuci yang benar setelah haid, agar ibadahmu diterima oleh Allah SWT.

1. Pengertian Haid dan Tanda Selesainya
Haid adalah darah yang keluar dari rahim wanita secara alami dan periodik pada waktu-waktu tertentu, bukan karena sakit atau melahirkan. Ini adalah bagian dari fitrah wanita yang telah ditetapkan oleh Allah SWT. Tanda-tanda seorang wanita telah selesai haid ada dua, yaitu keluarnya cairan bening (al-qasshah al-baidha') yang menandakan rahim telah bersih, atau berhentinya darah secara total dan keringnya tempat keluar darah. Jika salah satu tanda ini muncul, maka haid dianggap telah selesai dan wajib untuk bersuci.

2. Hal-hal yang Dilarang Saat Haid
Selama masa haid, ada beberapa ibadah yang dilarang bagi wanita muslimah. Di antaranya adalah salat fardu maupun sunah, puasa wajib maupun sunah, thawaf di Ka'bah, membaca Al-Qur'an (dengan menyentuh mushaf atau tanpa menyentuh), dan berhubungan intim dengan suami. Larangan ini bukan untuk menghukum, melainkan sebagai bentuk keringanan dan hikmah dari Allah SWT. Meskipun demikian, wanita haid tetap dianjurkan untuk berzikir, berdoa, dan mendengarkan ceramah agama.

3. Rukun Mandi Wajib Setelah Haid
Mandi wajib setelah haid memiliki dua rukun utama yang harus dipenuhi agar sah. Pertama, niat (نِيَّةٌ) yaitu menyengaja mandi untuk menghilangkan hadas besar karena haid, niat ini cukup diucapkan dalam hati. Kedua, meratakan air ke seluruh bagian luar tubuh, mulai dari ujung rambut sampai ujung kaki, termasuk sela-sela jari dan lipatan kulit. Pastikan tidak ada satu pun bagian tubuh yang terlewat dari siraman air, agar hadas besar benar-benar terangkat dan tubuh menjadi suci kembali.

4. Sunah Mandi Wajib Setelah Haid
Selain rukun, ada beberapa sunah yang dianjurkan dalam mandi wajib untuk menyempurnakannya. Sunah-sunah ini antara lain memulai dengan membaca Basmalah, membasuh kedua telapak tangan tiga kali, membersihkan kemaluan dan kotoran lainnya, berwudu seperti wudu salat, menyiram kepala tiga kali hingga pangkal rambut, dan menyiram seluruh tubuh dimulai dari bagian kanan lalu ke kiri. Melakukan sunah-sunah ini akan menambah pahala dan kesempurnaan mandi wajib.

5. Hikmah Bersuci dari Haid
Bersuci dari haid atau mandi wajib memiliki banyak hikmah. Pertama, menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh, karena darah haid adalah kotoran. Kedua, wujud ketaatan kepada perintah Allah SWT dan Rasul-Nya, yang merupakan bagian dari iman. Ketiga, mempersiapkan diri untuk kembali beribadah seperti salat dan membaca Al-Qur'an dengan keadaan suci. Keempat, mendidik diri untuk disiplin dan peduli terhadap kebersihan lahir dan batin, serta menghargai anugerah Allah berupa kesehatan.

Rangkuman: Haid adalah darah alami wanita, dan setelahnya wajib bersuci dengan mandi wajib. Ada larangan ibadah selama haid seperti salat dan puasa. Mandi wajib memiliki rukun (niat dan meratakan air) serta sunah yang dianjurkan. Memahami dan mengamalkan tata cara bersuci dari haid sangat penting untuk menjaga kebersihan, kesehatan, dan kesempurnaan ibadah seorang muslimah, sebagai wujud ketaatan kepada Allah SWT.

Halaman 9 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
HaidDarah alami yang keluar dari rahim wanita setiap bulan.
ThaharahBersuci dari hadas dan najis.
Hadas BesarKeadaan tidak suci yang mewajibkan mandi wajib.
NiatKehendak dalam hati untuk melakukan suatu ibadah.
RukunBagian penting yang wajib dilakukan dalam ibadah.
SunahAmalan yang dianjurkan untuk menyempurnakan ibadah.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Bersuci dari Haid" mata pelajaran Fikih Kelas V ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Bersuci dari Haid — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Materi bertanda + dibuatkan begitu Anda ketuk — ±1 menit, langsung jadi Word + PDF ber-kop atas nama Anda. Gratis.

Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh

4 materi Fikih MI, urut mengajar dari Bersuci dari Haid hingga Haji dan Umrah.

Bersuci dari HaidModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKhitanQurbanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopHaji dan Umrah

Semester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan

3 materi Fikih MI, urut mengajar dari Sedekah, Hibah, dan Hadiah hingga Jual Beli yang Halal (Pengenalan).

Sedekah, Hibah, dan HadiahTata Cara Mandi WajibJual Beli yang Halal (Pengenalan)

Materi lain yang tersedia2 modul

Puasa RamadanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopZakat Fitrah dan InfakModul siap unduh · Word + PDF ber-kop

Fikih Kelas V MI — Fase C

Kelas V — ditulis juga kelas 5 — di MI berada di Fase C, dan 7 materi Fikih setahun terdaftar di peta halaman ini, urut mengajar, terbagi semester 1 (ganjil) dan semester 2 (genap).

Di sekolah, Fikih juga dipanggil fiqh dan fiqih — sebutan yang berbeda untuk mata pelajaran yang sama. Peta materi di halaman ini berlaku untuk sebutan mana pun.

Yang disusun di sini perangkat ajar Fikih kelas V (kelas 5) MI — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Fikih kelas V (kelas 5) MI mengacu SK Dirjen Pendis 9941/2025. Di madrasah, berkasnya disusun menurut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dengan integrasi nilai Panca Cinta dan kop madrasah.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Fikih kelas V (kelas 5) MI yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) Fase C beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Fikih bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaFikih · Kelas VPeta Konsep
Bersuci dari HaidPengertian Haid dan Tanda SelesainyaHal-hal yang Dilarang Saat HaidRukun Mandi Wajib Setelah HaidSunah Mandi Wajib Setelah HaidHikmah Bersuci dari Haid
Dari sub-bab Bersuci dari HaidLembar tambahan
Nama sekolah AndaFikih · Kelas VIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaFikih · Kelas VLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaFikih · Kelas VRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaFikih · Kelas VRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaFikih · Kelas VProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKesehatan
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketProta
1Bersuci dari Haid1Khitan1Qurban1Haji dan Umrah2Sedekah, Hibah, dan Hadiah…+2 materi lagi
Setahun penuh, sudah ber-kop
Semua paketPromes Semester 1
MateriJASONDBersuci dari HaidKhitanQurbanHaji dan Umrah
Sebaran materi per bulan
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Fikih Kelas V MI

Apakah modul ajar Fikih ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Kelas V (kelas 5) MI masuk Fase apa, dan CP serta elemennya yang mana?

Fase C. Kelas V dan kelas 5 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Modul yang disusun dari halaman ini mencantumkan capaian pembelajaran (CP) Fase C beserta elemennya di bagian identitas, jadi Anda tidak perlu menyalinnya sendiri.

Apa saja materi Fikih kelas V MI?

7 materi, urut mengajar dari Bersuci dari Haid hingga Jual Beli yang Halal (Pengenalan). Seluruhnya terdaftar di peta halaman ini beserta elemen dan tujuan pembelajarannya begitu modulnya disusun.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Fikih?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Fikih sering disebut apa lagi?

Nama resminya Fikih, tetapi di sekolah ia juga dipanggil fiqh, fiqih. Borang penyusunan modul mengenali sebutan-sebutan itu juga, jadi Anda boleh mengetik yang biasa Anda pakai — materinya tetap ditemukan.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Fikih MI

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Fikih Kelas 5RPM Fikih Kelas 5 MI 2026/2027RPP Fikih Fase C MICP dan Elemen Fikih Fase CATP Fikih Kelas 5 MILKPD dan KKTP Fikih Kelas 5Perangkat Ajar Fikih Kelas 5 Kurikulum MerdekaModul Ajar Fikih Kelas 5 Semester 1Modul Ajar Fikih Kelas 5 Semester 2Download Modul Ajar Fikih Word dan PDFModul Ajar Fiqh Kelas 5 MIMateri Fikih MI Kelas LainProta dan Prosem Fikih MISoal ASAS dan ASTS Fikih Kelas 5Kelas 5 MI Fase Apa?Bedanya RPP, Modul Ajar, dan RPM
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.