Modul Ajar & RPP Fikih Kelas V
Bersuci dari Haid
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fikih |
| Fase / Kelas | C / V |
| Materi Pokok | Bersuci dari Haid |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang macam-macam hadas dan cara bersuci dari hadas kecil. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: Akhlak Beragama
Peserta didik menunjukkan ketaatan dalam menjalankan syariat bersuci dari haid sebagai bentuk ibadah kepada Allah SWT. - penalaran kritis — elemen: Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran
Peserta didik menganalisis informasi tentang sebab-sebab dan tata cara bersuci dari haid serta dampaknya pada ibadah. - kesehatan — elemen: Perilaku Hidup Sehat
Peserta didik menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat, terutama saat haid dan bersuci, untuk menjaga kesehatan reproduksi.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025 |
| Elemen / Domain | Fikih - Ibadah |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami ketentuan bersuci dari hadas dan najis, serta mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari sesuai syariat Islam. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Haid adalah darah yang keluar dari rahim wanita dewasa pada waktu tertentu, bukan karena sakit atau melahirkan. |
| Konseptual | Bersuci dari haid (mandi wajib) adalah syarat sah ibadah shalat dan membaca Al-Qur'an, yang memiliki tata cara tertentu. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari dan mempraktikkan langkah-langkah mandi wajib setelah haid secara benar. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya memahami dan mengamalkan tata cara bersuci dari haid untuk menjaga kesucian diri dan keabsahan ibadah. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mempelajari tata cara bersuci dari haid adalah wujud ketaatan dan rasa cinta kepada Allah SWT serta Rasul-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Mendalami materi fikih tentang haid dan bersuci darinya adalah bentuk semangat dan cinta pada ilmu agama yang bermanfaat. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan diri setelah haid mencerminkan cinta pada lingkungan tubuh sendiri dan kebersihan sekitar. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berbagi informasi yang benar tentang bersuci dari haid kepada teman sebaya menunjukkan cinta dan kepedulian terhadap sesama muslimah. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menerapkan ajaran Islam tentang kebersihan dan kesucian diri secara konsisten adalah bentuk cinta pada nilai-nilai kebangsaan yang religius. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan gambar dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian haid dan tanda-tanda berakhirnya dengan tepat.
- Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca bahan ajar, peserta didik dapat menjelaskan hal-hal yang dilarang bagi wanita haid sesuai syariat Islam secara runtut.
- Melalui demonstrasi dan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan tata cara mandi wajib setelah haid dengan benar dan percaya diri.
- Setelah menyelesaikan proyek pembuatan poster, peserta didik dapat menyajikan informasi penting tentang bersuci dari haid secara kreatif dan informatif.
Pemahaman bermakna: Memahami tata cara bersuci dari haid bukan hanya tentang kebersihan fisik, tetapi juga tentang ketaatan beribadah dan menjaga kesehatan diri sesuai ajaran Islam.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu mandi khusus setelah selesai haid, dan apa saja yang tidak boleh dilakukan saat sedang haid?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Jasmani dan Kesehatan: Memahami pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan organ reproduksi wanita. Seni Budaya dan Keterampilan: Menerapkan kreativitas dalam mendesain dan membuat poster informasi tentang bersuci dari haid. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau wali dapat diajak mendiskusikan pentingnya materi bersuci dari haid dan mendukung praktik kebersihan di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur dengan meja dan kursi yang mudah dipindahkan untuk diskusi kelompok dan area pajang poster, serta disediakan area untuk simulasi praktik mandi wajib. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video tutorial mandi wajib dari platform edukasi Islam yang terpercaya sebagai referensi tambahan di rumah atau di kelas. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan gambar dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian haid dan tanda-tanda berakhirnya dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Tebak Kata Fikih: Guru menyebutkan ciri-ciri suatu istilah fikih (misal: 'darah yang keluar dari rahim'), peserta didik menebak istilahnya ('haid').
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca bahan ajar, peserta didik dapat menjelaskan hal-hal yang dilarang bagi wanita haid sesuai syariat Islam secara runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Gerak dan Kata: Guru mengucapkan 'Bersih!' lalu peserta didik menunjuk kepala. Guru mengucapkan 'Suci!' lalu menunjuk hati. Dilakukan cepat dan berganti-ganti.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian haid, tanda-tanda berakhirnya, dan larangan saat haid.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Bersuci adalah bagian penting dari ibadah dalam Islam. Salah satu bentuk bersuci yang wajib diketahui oleh setiap muslimah adalah bersuci dari haid.
Alat & bahan: Lembar LKPD, alat tulis, bahan ajar, gambar siklus haid
Langkah kerja:
- Amati gambar siklus haid pada LKPD ini dengan saksama.
Gambar 1. Siklus - Diskusikan dalam kelompokmu, apa yang kamu pahami tentang haid dan mengapa penting untuk perempuan.
- Identifikasi tanda-tanda berakhirnya haid berdasarkan bahan ajar dan diskusimu.
- Catat hal-hal yang dilarang bagi wanita haid dalam tabel yang tersedia dan berikan alasannya.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang hadas?
- Bagaimana cara bersuci dari hadas kecil?
- Menurutmu, mengapa perempuan perlu mandi khusus setelah haid?
- Apa saja ibadah yang tidak boleh dilakukan saat berhadas besar?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif dalam diskusi kelompok dan kelengkapan pengisian LKPD.
Sumatif (akhir): Penilaian poster proyek dan tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dan tata cara mandi wajib.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi pengertian haid dan tanda-tanda berakhirnya dengan tepat. | Pengertian haid dan tanda-tanda suci. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menjelaskan hal-hal yang dilarang bagi wanita haid sesuai syariat Islam secara runtut. | Larangan bagi wanita haid. | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Mempraktikkan tata cara mandi wajib setelah haid dengan benar dan percaya diri. | Tata cara mandi wajib setelah haid. | 2 JP | kesehatan |
Bersuci adalah bagian penting dari ibadah dalam Islam. Salah satu bentuk bersuci yang wajib diketahui oleh setiap muslimah adalah bersuci dari haid. Memahami haid dan tata cara bersuci darinya bukan hanya tentang kebersihan fisik, tetapi juga tentang ketaatan kepada Allah SWT dan menjaga kesehatan diri.
1. Pengertian Haid
Haid adalah darah yang keluar dari rahim wanita dewasa secara alami pada waktu-waktu tertentu, bukan karena sakit atau melahirkan. Darah haid biasanya berwarna merah kehitaman, kental, dan berbau khas. Setiap wanita memiliki siklus haid yang berbeda-beda, umumnya berlangsung 6-7 hari, minimal satu hari satu malam dan maksimal 15 hari. Jika darah keluar di luar waktu tersebut atau melebihi batas maksimal, disebut istihadhah.
2. Tanda-tanda Berakhirnya Haid
Ada dua tanda utama berakhirnya masa haid, yaitu keringnya kemaluan dari darah atau keluarnya cairan putih (al-qashshah al-baidha'). Keringnya kemaluan berarti tidak ada lagi darah yang menetes ketika dimasukkan kapas atau tisu. Al-qashshah al-baidha' adalah cairan bening yang keluar setelah darah haid berhenti total, yang menjadi tanda kesucian. Wanita wajib mandi setelah salah satu dari dua tanda ini muncul.
3. Hal-hal yang Dilarang saat Haid
Selama masa haid, ada beberapa ibadah dan aktivitas yang dilarang bagi wanita muslimah. Larangan-larangan ini bertujuan untuk menjaga kesucian dan kehormatan ibadah. Di antaranya adalah shalat, puasa, thawaf di Ka'bah, menyentuh mushaf Al-Qur'an (kecuali dengan pembatas), berhubungan suami istri, dan berdiam diri di dalam masjid (kecuali lewat saja untuk keperluan mendesak). Larangan-larangan ini akan gugur setelah wanita bersuci (mandi wajib).
4. Hikmah Larangan saat Haid
Larangan-larangan bagi wanita haid memiliki banyak hikmah. Pertama, menjaga kesehatan wanita karena pada masa haid kondisi tubuh cenderung lebih lemah dan rentan. Kedua, sebagai bentuk kasih sayang Allah agar wanita tidak terbebani dengan ibadah yang membutuhkan kesucian mutlak. Ketiga, melatih kesabaran dan ketaatan dalam menjalankan syariat Islam, serta menghargai setiap kondisi yang ditetapkan oleh-Nya.
5. Rukun Mandi Wajib
Mandi wajib setelah haid memiliki dua rukun utama yang wajib dipenuhi agar sah. Rukun yang pertama adalah niat. Niat mandi wajib dilakukan di dalam hati, yaitu berniat menghilangkan hadas besar karena haid. Rukun yang kedua adalah meratakan air ke seluruh tubuh, mulai dari ujung rambut sampai ujung kaki, termasuk sela-sela jari dan lipatan kulit. Pastikan tidak ada bagian tubuh yang terlewatkan dari jangkauan air.
6. Tata Cara Mandi Wajib yang Benar
Setelah niat, tata cara mandi wajib dimulai dengan mencuci kedua telapak tangan tiga kali. Kemudian membersihkan kemaluan dari sisa-sisa darah haid. Lalu berwudu seperti wudu untuk shalat. Setelah itu, menyiram kepala tiga kali hingga air membasahi pangkal rambut. Kemudian menyiram seluruh anggota tubuh bagian kanan tiga kali, dilanjutkan bagian kiri tiga kali, sambil menggosok-gosok badan agar air merata. Terakhir, mencuci kedua kaki.
Rangkuman: Haid adalah darah alami wanita dewasa yang mewajibkan mandi setelahnya. Tanda berakhirnya haid adalah keringnya kemaluan atau keluarnya cairan putih. Selama haid, wanita dilarang shalat, puasa, thawaf, dan menyentuh Al-Qur'an. Mandi wajib adalah proses membersihkan diri dari hadas besar dengan niat dan meratakan air ke seluruh tubuh, yang penting untuk kesucian ibadah dan kesehatan diri.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Haid | Darah alami yang keluar dari rahim wanita dewasa. |
| Istihadhah | Darah yang keluar di luar siklus haid normal, bukan darah haid atau nifas. |
| Mandi Wajib | Mandi besar untuk menghilangkan hadas besar. |
| Niat | Kehendak hati untuk melakukan suatu ibadah. |
| Wudu | Bersuci dengan air untuk menghilangkan hadas kecil. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Bersuci dari Haid" mata pelajaran Fikih Kelas V ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Bersuci dari Haid yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fikih Kelas V Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh
Semester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh
Sedekah, Hibah, dan HadiahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopTata Cara Mandi WajibBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisJual Beli yang Halal (Pengenalan)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fikih lain yang sudah tersedia
Bab 1. Zakat Fitrah, Bab 2. InfakFikih Kelas V MIHajiFikih Kelas V MIPuasa RamadanFikih Kelas V MIZakat Fitrah dan InfakFikih Kelas V MILihat semua Modul Ajar Fikih Kelas V →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi Bersuci dari Haid masuk ASAS Fikih Kelas V Semester 1. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Fikih Kelas V →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fikih kelas 5 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas V dan kelas 5 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Bersuci dari Haid pada Fikih MI, Fase C, elemen Fikih - Ibadah.
Modul Bersuci dari Haid ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Fikih kelas V MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Fikih materi Bersuci dari Haid ini gratis?
Ya. Modul Bersuci dari Haid untuk kelas V MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Bersuci dari Haid ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas V ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas V langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Bersuci dari Haid ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Bersuci dari Haid dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas V di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fikih kelas V ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Bersuci dari Haid ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025, pada Fase C untuk kelas V MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Bersuci dari Haid tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Bersuci dari Haid untuk Fikih kelas V di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Bersuci dari Haid ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas V MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Bersuci dari Haid beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas V berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Fikih ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Bersuci dari Haid yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.