Modul Ajar Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK
Peta materi Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK: 6 materi kurikulum dari kelas XI sampai XII, urut mengajar. ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF, gratis.
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kopAtau lihat dulu 6 materi Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK & modul yang sudah jadi ↓
Materi bertanda + dibuatkan begitu Anda ketuk — ±1 menit, langsung jadi Word + PDF ber-kop atas nama Anda. Gratis.
Kelas XI Fase F6 materi · siap dibuatkan
6 materi Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan kelas XI SMK, urut mengajar dari Pengukuran dan Survei Pemetaan hingga Estimasi Biaya Pekerjaan Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan · semester 1: 3, semester 2: 3.
Pengukuran dan Survei PemetaanSem 1Mekanika Teknik Konstruksi Jalan, Irigasi, dan JembatanSem 1Pelaksanaan, Pengawasan, dan Pemeliharaan Konstruksi JalanSem 1Pelaksanaan, Pengawasan, dan Pemeliharaan Konstruksi IrigasiSem 2Pelaksanaan, Pengawasan, dan Pemeliharaan Konstruksi JembatanSem 2Estimasi Biaya Pekerjaan Konstruksi Jalan, Irigasi, dan JembatanSem 2Kelas XII Fase F6 materi · siap dibuatkan
6 materi Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan kelas XII SMK, urut mengajar dari Pengukuran dan Survei Pemetaan hingga Estimasi Biaya Pekerjaan Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan · semester 1: 3, semester 2: 3.
Pengukuran dan Survei PemetaanSem 1Mekanika Teknik Konstruksi Jalan, Irigasi, dan JembatanSem 1Pelaksanaan, Pengawasan, dan Pemeliharaan Konstruksi JalanSem 1Pelaksanaan, Pengawasan, dan Pemeliharaan Konstruksi IrigasiSem 2Pelaksanaan, Pengawasan, dan Pemeliharaan Konstruksi JembatanSem 2Estimasi Biaya Pekerjaan Konstruksi Jalan, Irigasi, dan JembatanSem 2Modul Ajar Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan di SMK
Peta di halaman ini memuat 6 materi Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan kelas XI sampai XII di SMK, urut mengajar. Kelasnya mencakup Fase F, dan fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta atas. Modulnya disusun untuk SMK di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Mata pelajaran umum di SMK memakai capaian yang sama dengan SMA, tetapi kegiatannya dikaitkan dengan konteks kejuruan dan dunia kerja yang ditempuh peserta didik.
Di sekolah, Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan juga dipanggil kjij — sebutan yang berbeda untuk mata pelajaran yang sama. Peta materi di halaman ini berlaku untuk sebutan mana pun.
Yang disusun di sini perangkat ajar Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.
Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) fase beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.
Mata Pelajaran Lain di SMK
Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya sudah tersedia juga.
Pertanyaan Seputar Modul Ajar Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK
Apakah modul ajar Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap atas nama Anda: modul pertama Word + PDF, dua berikutnya PDF; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Apa saja materi Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan SMK?
12 materi, urut mengajar dari Pengukuran dan Survei Pemetaan hingga Estimasi Biaya Pekerjaan Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan. Seluruhnya terdaftar di peta halaman ini beserta elemen dan tujuan pembelajarannya begitu modulnya disusun.
Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?
Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.
Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?
Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.
Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?
Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.
Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan?
Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.
Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan sering disebut apa lagi?
Nama resminya Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan, tetapi di sekolah ia juga dipanggil kjij. Borang penyusunan modul mengenali sebutan-sebutan itu juga, jadi Anda boleh mengetik yang biasa Anda pakai — materinya tetap ditemukan.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.