tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar SMK

Modul Ajar Alat dan Mesin Pertanian SMK

1 modul ajar Alat dan Mesin Pertanian SMK untuk kelas X — mulai Alat dan Mesin Pertanian. Tiap materi lengkap: ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase E, FWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop

Pilih mata pelajaran

Alat dan Mesin Pertanian

Pilih kelas

Kelas X

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Alat dan Mesin Pertanian, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Alat dan Mesin Pertanian selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi Alat dan Mesin Pertanian SMK ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Alat dan Mesin Pertanian SMK
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Alat dan Mesin Pertanian
Alat dan Mesin Pertanian · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Alat dan Mesin Pertanian
Alat dan Mesin Pertanian · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranAlat dan Mesin Pertanian
Fase / KelasE / X
Materi PokokAlat dan Mesin Pertanian
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + Praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang jenis-jenis pekerjaan di sektor pertanian.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainProduktivitas dan Kewirausahaan
Rumusan CP FasePeserta didik mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan menerapkan prinsip-prinsip dasar teknologi pertanian untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas usaha pertanian. Mereka juga mampu mengelola sumber daya secara efektif dan berinovasi dalam praktik pertanian.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualAlat dan mesin pertanian meliputi traktor, pompa air, mesin tanam, hingga drone penyemprot.
KonseptualPenggunaan alat dan mesin pertanian bertujuan untuk efisiensi tenaga kerja, waktu, dan peningkatan hasil produksi.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari cara mengoperasikan, merawat, dan memilih alat mesin pertanian yang sesuai dengan kebutuhan.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya pemilihan dan penggunaan alat mesin yang tepat untuk keberhasilan usaha tani.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Mengidentifikasi minimal 5 jenis alat dan mesin pertanian beserta fungsinya.
  2. Menjelaskan prinsip kerja minimal 3 alat dan mesin pertanian yang umum digunakan.
  3. Menganalisis kelebihan dan kekurangan penggunaan alat dan mesin pertanian dibandingkan metode tradisional.
  4. Melakukan simulasi penggunaan alat dan mesin pertanian sederhana dengan benar.
  5. Merumuskan rekomendasi pemilihan alat mesin pertanian yang tepat untuk skala usaha tertentu.
Halaman 2 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Penguasaan dan pemanfaatan alat dan mesin pertanian modern menjadi kunci utama dalam meningkatkan daya saing dan efisiensi sektor pertanian Indonesia.

Pertanyaan pemantik: "Bayangkan jika seluruh pekerjaan di sawah harus dilakukan secara manual, bagaimana dampaknya terhadap ketersediaan pangan kita?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + Praktik
Lintas Disiplin IlmuFisika: Prinsip kerja mesin (mekanika, hidrolika).
Teknik Mesin: Perawatan dan perbaikan dasar alat mesin pertanian.
Ekonomi Pertanian: Analisis biaya dan manfaat penggunaan alat mesin pertanian.
Kemitraan PembelajaranMelibatkan petani lokal atau penyuluh pertanian untuk berbagi pengalaman tentang penggunaan alat mesin pertanian di lapangan.
Lingkungan PembelajaranMenyediakan area praktik yang aman dan memadai di sekolah, serta akses ke sumber belajar digital yang relevan.
Pemanfaatan Teknologi DigitalMemanfaatkan video tutorial penggunaan alat mesin pertanian dan platform simulasi online jika tersedia.
Halaman 3 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Mengidentifikasi minimal 5 jenis alat dan mesin pertanian beserta fungsinya.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru menyapa, berdoa, memeriksa kehadiran, dan mengaitkan materi alat dan mesin pertanian dengan pengalaman peserta didik dalam kehidupan sehari-hari. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan pertanyaan pemantik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik mengamati tayangan video dan gambar berbagai alat mesin pertanian, lalu secara berkelompok mendiskusikan fungsi dan jenis-jenisnya.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik mengisi lembar kerja untuk mencatat identifikasi alat mesin pertanian dan fungsinya berdasarkan informasi yang diperoleh.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitPerwakilan kelompok mempresentasikan hasil identifikasi, guru memberikan umpan balik dan penguatan konsep.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitGuru bersama peserta didik menyimpulkan jenis-jenis alat mesin pertanian yang telah dipelajari, memberikan apresiasi atas partisipasi aktif, dan menginformasikan materi pertemuan selanjutnya.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Menjelaskan prinsip kerja minimal 3 alat dan mesin pertanian yang umum digunakan.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru mengingatkan kembali materi pertemuan sebelumnya, menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini, dan menyajikan sebuah studi kasus sederhana terkait efisiensi usaha tani.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik secara berkelompok menganalisis studi kasus, mencari informasi mengenai prinsip kerja alat mesin pertanian yang relevan melalui berbagai sumber (buku, internet).
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik membuat diagram alur atau penjelasan singkat mengenai prinsip kerja alat mesin pertanian yang dipilih.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitKelompok mempresentasikan hasil analisis prinsip kerja, dilanjutkan diskusi kelas dan klarifikasi dari guru.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitGuru bersama peserta didik merangkum prinsip kerja alat mesin pertanian yang dibahas, memberikan apresiasi, dan mengaitkan dengan pentingnya pemeliharaan alat.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis, fungsi, dan prinsip kerja alat dan mesin pertanian.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Selamat datang di dunia Alat dan Mesin Pertanian (Alsintan)! Di era modern ini, Alsintan memegang peranan krusial dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas pertanian.

Alat & bahan: Laptop/tablet, koneksi internet, alat tulis, kertas plano/karton, spidol.

Langkah kerja:

  1. Bentuk kelompok dan diskusikan jenis-jenis alat mesin pertanian yang pernah Anda lihat atau dengar.
  2. Cari informasi mengenai fungsi utama dari masing-masing alat mesin tersebut.
  3. Pilih 3 alat mesin pertanian yang berbeda dan jelaskan prinsip kerja sederhananya.
  4. Buatlah ringkasan dalam bentuk tabel atau infografis sederhana.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Pernahkah Anda melihat traktor di sawah? Apa fungsinya?
  2. Alat apa saja yang biasa digunakan petani untuk mengolah tanah?
  3. Menurut Anda, mengapa petani perlu menggunakan mesin dalam bertani?

Formatif (proses): Observasi keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok, tanya jawab, dan presentasi selama pembelajaran.

Sumatif (akhir): Penilaian unjuk kerja praktik simulasi penggunaan alat mesin pertanian sederhana dan tes tertulis pilihan ganda serta esai.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi alat mesin pertanianJenis dan fungsi alat mesin pertanian2 JPPenalaran Kritis
2Menjelaskan prinsip kerja alat mesin pertanianPrinsip kerja dasar (mekanik, hidrolik)2 JPPenalaran Kritis
3Simulasi penggunaan alat mesin pertanianKeselamatan kerja, pengoperasian dasar2 JPKemandirian, Kolaborasi
Halaman 8 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Selamat datang di dunia Alat dan Mesin Pertanian (Alsintan)! Di era modern ini, Alsintan memegang peranan krusial dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas pertanian. Modul ini akan mengajak Anda mengenal lebih dekat berbagai Alsintan, memahami cara kerjanya, serta pentingnya penggunaannya dalam mendukung ketahanan pangan nasional.

1. Traktor dan Pengolahan Lahan
Traktor merupakan salah satu Alsintan paling vital untuk pengolahan lahan. Fungsinya adalah membajak, menggaru, dan meratakan tanah sebelum penanaman. Traktor tersedia dalam berbagai ukuran, mulai dari traktor tangan (hand tractor) untuk lahan sempit hingga traktor roda empat untuk lahan luas. Prinsip kerjanya memanfaatkan putaran mesin yang disalurkan ke roda penggerak dan alat pembajak.

2. Mesin Tanam dan Panen
Untuk efisiensi waktu dan tenaga, mesin tanam (transplanter) digunakan untuk menanam bibit padi secara serempak dan rapi. Sementara itu, mesin panen seperti combine harvester dapat memanen padi, jagung, atau kedelai dalam skala besar, menggabungkan proses pemotongan, perontokan, dan pembersihan dalam satu unit alat.

3. Mesin Irigasi dan Pangan
Pompa air sangat penting untuk irigasi, memastikan ketersediaan air yang cukup bagi tanaman. Berbagai jenis pompa tersedia, mulai dari pompa sentrifugal hingga pompa submersible. Selain itu, mesin pengolah hasil pertanian seperti mesin penggiling padi, pengering, dan mesin pengemas juga berperan penting dalam meningkatkan nilai tambah produk pertanian.

4. Alsintan Modern: Drone dan Robot
Teknologi drone kini mulai diaplikasikan dalam pertanian untuk penyemprotan pestisida atau pemupukan secara presisi, pemetaan lahan, bahkan pemantauan pertumbuhan tanaman. Robot pertanian juga mulai dikembangkan untuk tugas-tugas spesifik seperti penyiangan gulma otomatis, menunjukkan kemajuan pesat dalam otomatisasi pertanian.

Rangkuman: Alat dan mesin pertanian telah merevolusi cara bertani, dari pengolahan lahan hingga pasca panen. Memahami jenis, fungsi, dan prinsip kerja Alsintan sangat penting bagi generasi petani milenial untuk meningkatkan produktivitas, efisiensi, dan keberlanjutan usaha pertanian Indonesia.

Halaman 9 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
AlsintanAlat dan Mesin Pertanian
TraktorMesin penggerak untuk membajak dan mengolah lahan
Combine HarvesterMesin panen yang menggabungkan proses pemotongan dan perontokan
TransplanterMesin penanam bibit padi
IrigasiPengaturan dan penyaluran air untuk pertanian
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Alat dan Mesin Pertanian · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Alat dan Mesin Pertanian" mata pelajaran Alat dan Mesin Pertanian Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Alat dan Mesin Pertanian — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Kelas X1 modul

Lihat semuanya →Alat dan Mesin PertanianAlat dan Mesin Pertanian · Kelas X · SMK

Modul Ajar Alat dan Mesin Pertanian di SMK

Peta di halaman ini memuat Alat dan Mesin Pertanian di SMK, urut mengajar. Kelasnya mencakup Fase E, dan F, dan fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta atas. Modulnya disusun untuk SMK di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Mata pelajaran umum di SMK memakai capaian yang sama dengan SMA, tetapi kegiatannya dikaitkan dengan konteks kejuruan dan dunia kerja yang ditempuh peserta didik.

Yang disusun di sini perangkat ajar Alat dan Mesin Pertanian SMK — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Alat dan Mesin Pertanian SMK mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Alat dan Mesin Pertanian SMK yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) fase beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Alat dan Mesin Pertanian bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaAlat dan Mesin Pertanian · Kelas XPeta Konsep
Alat dan Mesin PertanianTraktor dan Pengolahan LahanMesin Tanam dan PanenMesin Irigasi dan PanganAlsintan Modern: Drone dan Robot
Dari sub-bab Alat dan Mesin PertanianLembar tambahan
Nama sekolah AndaAlat dan Mesin Pertanian · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaAlat dan Mesin Pertanian · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaAlat dan Mesin Pertanian · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaAlat dan Mesin Pertanian · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaAlat dan Mesin Pertanian · Kelas XProfil Lulusan
Penalaran KritisKemandirianKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Mata Pelajaran Lain di SMK

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya sudah tersedia juga.

Agribisnis Pengolahan Hasil PertanianAgribisnis Perikanan Air TawarAgribisnis Tanaman Pangan dan HortikulturaAgribisnis Tanaman PerkebunanAgribisnis Ternak UnggasAkuntansiAnimasiBahasa IndonesiaBahasa InggrisBisnis DigitalDasar-dasar Agribisnis PerikananDasar-dasar Agribisnis TanamanDasar-dasar Agribisnis TernakDasar-dasar Agriteknologi Pengolahan Hasil PertanianDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan LembagaDasar-dasar AnimasiDasar-dasar Broadcasting dan PerfilmanDasar-dasar Busana

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Alat dan Mesin Pertanian SMK

Apakah modul ajar Alat dan Mesin Pertanian ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Fase apa saja yang tercakup di Alat dan Mesin Pertanian SMK?

Fase E, dan F — kelas X sampai XII. Fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta materi halaman ini.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Alat dan Mesin Pertanian?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Alat dan Mesin Pertanian SMK

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Alat dan Mesin Pertanian SMKRPM Alat dan Mesin Pertanian SMK 2026/2027RPP Alat dan Mesin Pertanian Fase E SMKRPP Alat dan Mesin Pertanian Fase F SMKCP dan Elemen Alat dan Mesin Pertanian SMKATP Alat dan Mesin Pertanian SMKLKPD dan KKTP Alat dan Mesin Pertanian SMKPerangkat Ajar Alat dan Mesin Pertanian SMK Kurikulum MerdekaDownload Modul Ajar Alat dan Mesin Pertanian Word dan PDFProta dan Prosem Alat dan Mesin Pertanian SMKSoal ASAS dan ASTS Alat dan Mesin Pertanian SMKMata Pelajaran SMK LainnyaBedanya RPP, Modul Ajar, dan RPMContoh RHK Guru Alat dan Mesin Pertanian SMK
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.