Modul Ajar & RPP Geologi Pertambangan Kelas X
Geologi Teknik
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Geologi Pertambangan |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Geologi Teknik |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang jenis-jenis batuan dan struktur geologi. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pemahaman Geologi Pertambangan |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menganalisis karakteristik geologi teknik serta penerapannya dalam kegiatan pertambangan secara sistematis dan bertanggung jawab. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Tanah longsor di area pertambangan batubara adalah contoh nyata pentingnya geologi teknik. |
| Konseptual | Geologi teknik mempelajari sifat fisik dan mekanik material bumi untuk keperluan rekayasa. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar melakukan uji laboratorium sederhana untuk mengidentifikasi sifat-sifat tanah dan batuan. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dalam pengujian material geologi untuk menjamin keamanan konstruksi. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui diskusi kelompok dan studi kasus, peserta didik dapat menjelaskan konsep dasar geologi teknik dengan tepat.
- Dengan mengamati video studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis material geologi dan karakteristiknya dalam konteks geologi teknik secara mandiri.
- Melalui praktik pengujian sederhana, peserta didik dapat menentukan sifat fisik dan mekanik tanah atau batuan dengan prosedur yang runtut.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menganalisis data hasil pengujian material geologi untuk rekomendasi konstruksi sederhana secara kolaboratif.
- Melalui proyek mini, peserta didik dapat merancang model penanganan masalah geologi teknik sederhana di area pertambangan dengan kreatif.
Pemahaman bermakna: Memahami geologi teknik penting untuk merancang konstruksi pertambangan yang aman dan efisien, menghindari bencana seperti longsor atau amblesan tanah.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana seorang insinyur pertambangan memastikan terowongan yang mereka bangun tidak akan runtuh?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Fisika: Mempelajari konsep gaya, tekanan, dan sifat material yang relevan dengan kestabilan batuan dan tanah. Kimia: Memahami komposisi mineral batuan dan sifat kimia yang memengaruhi pelapukan dan kekuatan material. Matematika: Menggunakan perhitungan statistik dan geometri untuk menganalisis data pengujian dan merancang struktur geologi. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat mendukung dengan memfasilitasi diskusi tentang aplikasi geologi teknik di lingkungan sekitar atau membantu pengadaan bahan sederhana untuk proyek. |
| Lingkungan Pembelajaran | Pembelajaran dilakukan di laboratorium geologi atau area praktik sekolah yang aman dan dilengkapi dengan peralatan pengujian material geologi. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video studi kasus bencana geologi dari YouTube, simulasi uji material geologi online, dan aplikasi presentasi digital untuk melaporkan hasil proyek. |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui diskusi kelompok dan studi kasus, peserta didik dapat menjelaskan konsep dasar geologi teknik dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menganalisis data hasil pengujian material geologi untuk rekomendasi konstruksi sederhana secara kolaboratif. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Setelah melakukan pengamatan dan diskusi, kamu dapat mengidentifikasi karakteristik material geologi yang relevan dengan geologi teknik.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Geologi teknik adalah cabang ilmu geologi yang mempelajari sifat fisik dan mekanik material bumi (tanah dan batuan) untuk aplikasi rekayasa sipil dan pertambangan.
Alat & bahan: Sampel batuan (granit, batupasir, lempung), air, penggaris, lup, pipet tetes, gelas ukur
Langkah kerja:
- Amati berbagai jenis material geologi. Diskusikan dengan kelompokmu, apa perbedaan utama dari setiap material tersebut?
- Ambil masing-masing sampel batuan yang tersedia. Catat warna, tekstur, dan kekerasan setiap sampel pada tabel pengamatan.
- Teteskan air pada permukaan setiap sampel menggunakan pipet tetes. Amati dan catat bagaimana air bereaksi (menyerap, mengalir, atau diam) pada tabel.
- Ukur dimensi (panjang, lebar, tinggi) setiap sampel batuan menggunakan penggaris. Hitung volume perkiraan setiap sampel dan catat hasilnya.
- Berdasarkan pengamatanmu, diskusikan karakteristik penting apa saja dari material geologi ini yang perlu diperhatikan dalam proyek pertambangan?
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang batuan dan tanah?
- Menurutmu, mengapa tanah longsor bisa terjadi?
- Pernahkah kamu melihat konstruksi bangunan yang memanfaatkan material alam?
Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok saat diskusi dan praktik pengujian, serta penilaian presentasi rancangan proyek.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek mini dan jawaban soal esai untuk mengukur pemahaman konsep geologi teknik dan analisis data.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan konsep dasar geologi teknik dengan tepat. | Konsep dasar geologi teknik, ruang lingkup, dan pentingnya. | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Mengidentifikasi jenis-jenis material geologi dan karakteristiknya. | Jenis-jenis batuan dan tanah, sifat fisik dan mekaniknya. | 2 JP | kolaborasi |
| 3 | Menentukan sifat fisik dan mekanik tanah atau batuan dengan prosedur yang runtut. | Metode pengujian sederhana material geologi (kepadatan, kadar air, kekerasan). | 2 JP | kreativitas |
| 4 | Menganalisis data hasil pengujian material geologi untuk rekomendasi konstruksi sederhana. | Interpretasi data pengujian, implikasi terhadap desain konstruksi. | 2 JP | penalaran kritis |
Geologi teknik adalah cabang ilmu geologi yang mempelajari sifat fisik dan mekanik material bumi (tanah dan batuan) untuk aplikasi rekayasa sipil dan pertambangan. Pemahaman yang mendalam tentang geologi teknik sangat krusial untuk memastikan keamanan, stabilitas, dan keberlanjutan proyek-proyek konstruksi besar, terutama di sektor pertambangan yang sering berinteraksi langsung dengan kondisi geologi kompleks.
1. Pendahuluan Geologi Teknik
Geologi teknik adalah disiplin ilmu yang mengintegrasikan prinsip-prinsip geologi dengan teknik sipil dan pertambangan. Tujuannya adalah untuk memahami interaksi antara struktur geologi dan rekayasa manusia. Bidang ini mencakup studi tentang sifat-sifat tanah dan batuan, proses geologi seperti erosi dan pelapukan, serta bahaya geologi seperti tanah longsor dan gempa bumi. Pengetahuan ini esensial untuk merancang pondasi yang stabil, terowongan yang aman, dan penambangan yang efisien tanpa merusak lingkungan atau membahayakan pekerja.
2. Karakteristik Material Geologi
Material geologi utama yang dipelajari dalam geologi teknik adalah tanah dan batuan. Tanah memiliki karakteristik seperti kepadatan, kadar air, plastisitas, dan kuat geser, yang sangat memengaruhi kemampuannya menopang beban. Batuan, di sisi lain, dinilai berdasarkan kuat tekan, kekerasan, porositas, permeabilitas, dan struktur kekar. Pemahaman mendalam tentang karakteristik ini memungkinkan insinyur memilih material konstruksi yang tepat dan merancang struktur yang tahan terhadap kondisi geologi setempat, seperti batuan beku yang sangat keras atau tanah lempung yang ekspansif.
3. Pengujian Material Geologi
Untuk mengetahui sifat-sifat material geologi, dilakukan berbagai pengujian di laboratorium dan lapangan. Pengujian tanah meliputi uji kepadatan, uji kadar air, uji batas Atterberg (batas cair, batas plastis), dan uji kuat geser. Untuk batuan, dilakukan uji kuat tekan uniaksial, uji tarik tidak langsung, dan uji ketahanan terhadap pelapukan. Data dari pengujian ini digunakan untuk mengklasifikasikan material, memprediksi perilakunya di bawah beban, dan merumuskan rekomendasi desain rekayasa. Keakuratan pengujian sangat penting untuk menghindari kesalahan desain yang bisa berakibat fatal.
4. Aplikasi Geologi Teknik dalam Pertambangan
Dalam industri pertambangan, geologi teknik memiliki peran vital mulai dari tahap eksplorasi hingga penutupan tambang. Penerapannya meliputi perencanaan lereng tambang terbuka yang stabil, desain terowongan dan lubang bukaan bawah tanah yang aman, penentuan lokasi penimbunan limbah tambang, serta mitigasi risiko bahaya geologi seperti longsor, amblesan, dan rembesan air. Dengan menerapkan prinsip geologi teknik, operasi pertambangan dapat dilakukan secara lebih aman, efisien, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan, meminimalkan dampak negatif dan memaksimalkan nilai ekonomi.
Rangkuman: Geologi teknik adalah ilmu yang vital dalam pertambangan, menggabungkan geologi dengan rekayasa untuk memahami dan memanfaatkan sifat material bumi. Ini melibatkan identifikasi karakteristik tanah dan batuan melalui pengujian laboratorium dan lapangan, serta penerapannya dalam desain konstruksi pertambangan yang aman dan stabil. Tujuannya adalah mencegah bencana geologi dan memastikan keberlanjutan operasional tambang.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Kuat Tekan | Kemampuan material menahan gaya tekan tanpa hancur. |
| Kadar Air | Proporsi massa air dalam sampel tanah atau batuan. |
| Pelapukan | Proses penghancuran batuan menjadi partikel lebih kecil akibat pengaruh fisik, kimia, atau biologi. |
| Lereng Tambang | Permukaan miring yang dibentuk dalam penambangan terbuka. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Geologi Teknik" mata pelajaran Geologi Pertambangan Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Geologi Teknik yang Anda cari?
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Geologi Pertambangan kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Geologi Teknik pada Geologi Pertambangan SMK, Fase E, elemen Pemahaman Geologi Pertambangan.
Modul Geologi Teknik ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Geologi Teknik untuk Geologi Pertambangan kelas X.
Apakah modul ajar Geologi Pertambangan materi Geologi Teknik ini gratis?
Ya. Modul Geologi Teknik untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Geologi Teknik ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Geologi Pertambangan kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Geologi Pertambangan kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Geologi Teknik ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Geologi Teknik dapat Anda sesuaikan dengan murid Geologi Pertambangan kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Geologi Pertambangan kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Geologi Teknik ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Geologi Teknik tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Geologi Teknik untuk Geologi Pertambangan kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Geologi Teknik ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Geologi Pertambangan kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Geologi Teknik beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Geologi Pertambangan kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Geologi Pertambangan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Geologi Teknik disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.