Modul Ajar & RPP Usaha Layanan Wisata Kelas X
Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Usaha Layanan Wisata |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang jenis-jenis moda transportasi yang umum digunakan dalam pariwisata. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah |
| Elemen / Domain | Layanan Usaha Wisata |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan memecahkan masalah terkait pemesanan dan perhitungan tarif berbagai moda transportasi untuk layanan wisata secara profesional dan bertanggung jawab. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Materi ini membahas contoh nyata tiket pesawat, kereta api, bus, dan kapal laut serta daftar harga yang berlaku. |
| Konseptual | Materi ini mencakup konsep dasar pemesanan, jenis-jenis tarif, faktor penentu harga, dan metode perhitungan tarif berbagai moda transportasi. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah dalam melakukan pemesanan dan menghitung tarif transportasi udara, darat, dan laut secara sistematis. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dan akurasi dalam pemesanan dan perhitungan tarif untuk kepuasan pelanggan dan keberhasilan usaha layanan wisata. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis transportasi udara, darat, dan laut beserta karakteristiknya dengan tepat.
- Dengan mengamati contoh tiket, peserta didik dapat menganalisis komponen tarif dasar transportasi udara, darat, dan laut secara rinci.
- Melalui simulasi, peserta didik dapat melakukan pemesanan tiket transportasi udara, darat, dan laut menggunakan sistem reservasi sederhana dengan prosedur yang benar.
- Dengan mengerjakan latihan soal, peserta didik dapat menghitung tarif akhir transportasi udara, darat, dan laut termasuk biaya tambahan dengan akurat.
- Setelah praktik, peserta didik dapat menyusun penawaran harga paket transportasi untuk studi kasus wisata dengan logis dan kompetitif.
Pemahaman bermakna: Memahami pemesanan dan perhitungan tarif transportasi akan membantu peserta didik dalam merancang paket wisata yang efisien dan menguntungkan, serta memberikan layanan terbaik kepada pelanggan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa harga tiket pesawat ke suatu tujuan bisa berbeda jauh meskipun waktu keberangkatannya hampir sama?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Matematika: Penerapan konsep persentase, penjumlahan, dan pengurangan dalam perhitungan tarif dan diskon. Ekonomi Bisnis: Analisis penawaran dan permintaan dalam menentukan harga tiket serta strategi penetapan harga. Informatika: Penggunaan aplikasi dan sistem reservasi online untuk pemesanan tiket secara digital. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang pengalaman mereka dalam memesan tiket perjalanan dan berbagi tips efisiensi biaya transportasi. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas diatur menjadi beberapa stasiun simulasi (misalnya: 'loket' pesawat, 'meja' kereta api, 'agen' bus) untuk mendukung praktik pemesanan dan perhitungan tarif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Peserta didik menggunakan aplikasi simulasi pemesanan tiket online atau website penyedia layanan transportasi untuk mencari informasi tarif dan jadwal. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis transportasi udara, darat, dan laut beserta karakteristiknya dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan mengerjakan latihan soal, peserta didik dapat menghitung tarif akhir transportasi udara, darat, dan laut termasuk biaya tambahan dengan akurat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat menghitung tarif akhir transportasi udara, darat, dan laut dengan tepat berdasarkan studi kasus yang diberikan.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Modul ajar ini akan membimbing Anda memahami seluk-beluk pemesanan dan perhitungan tarif transportasi untuk layanan wisata.
Alat & bahan: Kalkulator, pulpen, modul ajar
Langkah kerja:
- Bacalah dengan saksama studi kasus perjalanan wisata yang diberikan.
Gambar 1. Peta pikiran - Identifikasi moda transportasi yang digunakan dan data tarif dasar yang relevan dari tabel berikut.
- Hitunglah total tarif untuk setiap moda transportasi, termasuk biaya tambahan seperti pajak, asuransi, dan bagasi (jika ada).
- Isilah tabel di bawah ini dengan hasil perhitungan Anda.
- Diskusikan hasilnya dengan kelompok Anda dan siapkan untuk presentasi.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan 3 jenis transportasi yang sering digunakan untuk berwisata!
- Apa saja yang biasanya memengaruhi harga tiket transportasi?
- Pernahkah Anda memesan tiket secara online? Ceritakan pengalaman Anda!
- Menurut Anda, mengapa penting untuk menghitung tarif transportasi dengan benar?
Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok saat mengerjakan LKPD dan presentasi hasil perhitungan tarif.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan kemampuan perhitungan tarif.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi jenis-jenis transportasi udara, darat, dan laut beserta karakteristiknya. | Jenis dan karakteristik transportasi | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menganalisis komponen tarif dasar transportasi udara, darat, dan laut. | Komponen tarif transportasi | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Melakukan simulasi pemesanan tiket transportasi. | Prosedur pemesanan tiket | 2 JP | kemandirian |
| 4 | Menghitung tarif akhir transportasi termasuk biaya tambahan. | Perhitungan tarif transportasi | 2 JP | kolaborasi |
Modul ajar ini akan membimbing Anda memahami seluk-beluk pemesanan dan perhitungan tarif transportasi untuk layanan wisata. Penguasaan materi ini krusial bagi Anda yang bercita-cita menjadi profesional di bidang pariwisata, memastikan setiap perjalanan pelanggan berjalan lancar dan efisien. Mari kita selami lebih dalam dunia transportasi wisata!
1. Jenis dan Karakteristik Transportasi
Transportasi udara, darat, dan laut memiliki karakteristik unik yang memengaruhi pilihan dalam layanan wisata. Transportasi udara (pesawat) menawarkan kecepatan dan jangkauan luas, cocok untuk jarak jauh. Transportasi darat (kereta api, bus, mobil) fleksibel untuk jarak menengah dengan berbagai pilihan kenyamanan. Transportasi laut (kapal feri, kapal pesiar) memberikan pengalaman berbeda, ideal untuk rute pulau atau pelayaran. Pemahaman karakteristik ini penting untuk menentukan moda transportasi yang paling sesuai dengan kebutuhan dan preferensi pelanggan, mempertimbangkan waktu, biaya, dan pengalaman yang diinginkan.
2. Komponen Tarif Transportasi
Tarif transportasi tidak hanya mencakup harga dasar tiket. Terdapat berbagai komponen lain seperti pajak bandara/pelabuhan/terminal, biaya layanan, asuransi perjalanan, biaya bagasi tambahan, dan surcharge bahan bakar. Untuk penerbangan internasional, seringkali ada biaya visa atau fasilitas imigrasi. Pada transportasi darat dan laut, bisa ada biaya tol, retribusi pelabuhan, atau biaya penyeberangan. Memahami setiap komponen ini penting agar perhitungan tarif menjadi akurat dan transparan kepada pelanggan, menghindari kesalahpahaman serta memastikan keuntungan yang wajar bagi penyedia layanan.
3. Faktor Penentu Harga Tiket
Harga tiket transportasi sangat dinamis dan dipengaruhi banyak faktor. Permintaan dan penawaran menjadi kunci utama; harga cenderung naik saat musim liburan atau hari raya. Waktu pemesanan juga berpengaruh, biasanya jauh hari lebih murah. Kelas layanan (ekonomi, bisnis, VIP), rute perjalanan, jenis operator (maskapai, perusahaan bus, kapal), serta adanya diskon atau promosi juga turut menentukan. Faktor eksternal seperti harga bahan bakar dan nilai tukar mata uang juga dapat memengaruhi. Analisis faktor-faktor ini membantu dalam memberikan rekomendasi terbaik kepada pelanggan.
4. Prosedur Pemesanan Tiket
Pemesanan tiket dapat dilakukan melalui berbagai saluran: agen perjalanan, situs web resmi operator, atau platform agregator tiket. Prosedurnya umumnya meliputi pemilihan rute dan tanggal, pemilihan kelas/kursi, pengisian data penumpang (nama, tanggal lahir, nomor identitas), pemilihan metode pembayaran, dan konfirmasi. Penting untuk memeriksa kembali semua detail sebelum pembayaran untuk menghindari kesalahan. Setelah pembayaran, konfirmasi dan e-tiket akan dikirimkan. Pemesanan yang cermat dan sesuai prosedur akan mencegah masalah di kemudian hari dan menjamin kelancaran perjalanan.
5. Perhitungan Tarif Akhir
Perhitungan tarif akhir melibatkan penjumlahan tarif dasar dengan semua biaya tambahan yang relevan. Misalnya, pada tiket pesawat, tarif dasar ditambah pajak bandara, Iuran Wajib Jasa Raharja (IWJR), dan biaya lain-lain. Pada kereta api atau bus, tarif dasar ditambah biaya layanan atau asuransi perjalanan opsional. Penting untuk memastikan semua biaya tercover dan tidak ada yang terlewat. Penggunaan kalkulator atau aplikasi khusus dapat membantu akurasi perhitungan. Kemampuan menghitung tarif dengan tepat adalah kompetensi kunci dalam menyusun penawaran paket wisata yang kompetitif dan menguntungkan.
Rangkuman: Modul ini membahas jenis transportasi (udara, darat, laut) dan karakteristiknya, komponen tarif, faktor penentu harga tiket, prosedur pemesanan, serta cara menghitung tarif akhir. Pemahaman mendalam tentang setiap aspek ini penting bagi profesional layanan wisata untuk memberikan informasi yang akurat, membuat keputusan yang tepat, dan menyusun penawaran paket yang menarik dan realistis bagi pelanggan. Ketelitian dalam pemesanan dan perhitungan tarif adalah kunci keberhasilan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Tarif Dasar | Harga pokok tiket tanpa biaya tambahan. |
| Surcharge | Biaya tambahan yang dikenakan di luar tarif dasar. |
| E-tiket | Tiket elektronik sebagai bukti pemesanan. |
| Reservasi | Proses pemesanan tempat atau tiket. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut" mata pelajaran Usaha Layanan Wisata Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut yang Anda cari?
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Usaha Layanan Wisata kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut pada Usaha Layanan Wisata SMK, Fase E, elemen Layanan Usaha Wisata.
Modul Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut untuk Usaha Layanan Wisata kelas X.
Apakah modul ajar Usaha Layanan Wisata materi Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut ini gratis?
Ya. Modul Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Usaha Layanan Wisata kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Usaha Layanan Wisata kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut dapat Anda sesuaikan dengan murid Usaha Layanan Wisata kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Usaha Layanan Wisata kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut ini mengikuti Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut untuk Usaha Layanan Wisata kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Usaha Layanan Wisata kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Usaha Layanan Wisata kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Usaha Layanan Wisata ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Pemesanan dan Perhitungan Tarif Transportasi Udara, Darat, dan Laut disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.