BerandaModul AjarSMK › Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi
Modul Ajar SMK

Modul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi SMK

1 modul ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi SMK untuk kelas X — mulai Mengubah Bilangan Desimal Ke biner. Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISSMK · Word + PDF ber-kop atas nama Anda

Pilih mata pelajaran

Pilih kelas

Peta materi Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi SMK, kelas X sampai XII, modul ajar siap unduh
Contoh sampul modul ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi SMK — Word + PDF ber-kop, atas nama Anda.

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Mengubah Bilangan Desimal Ke biner, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

12 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi SMK ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi SMK
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Mengubah Bilangan Desimal Ke biner
Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Mengubah Bilangan Desimal Ke biner
Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranTeknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi
Fase / KelasE / X
Materi PokokMengubah Bilangan Desimal Ke biner
Alokasi Waktu3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranDiscovery Learning + Praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Kompetensi awal: Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang angka dan sistem bilangan yang umum digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: penalaran kritis, kreativitas, kemandirian.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Elemen / DomainJaringan Komputer dan Telekomunikasi
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami konsep dasar jaringan komputer dan telekomunikasi, termasuk representasi data digital, serta mengidentifikasi komponen dan fungsi perangkat keras dalam sistem jaringan.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSistem bilangan biner digunakan dalam semua perangkat digital seperti komputer dan smartphone untuk memproses informasi.
KonseptualKonversi bilangan desimal ke biner adalah proses mengubah representasi nilai dari basis 10 ke basis 2.
ProseduralProsedur konversi dilakukan dengan membagi bilangan desimal secara berulang dengan 2 dan mencatat sisa bagi hingga hasil bagi menjadi nol.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami berbagai sistem bilangan dalam konteks teknologi informasi dan bagaimana pengetahuan ini membantu memecahkan masalah teknis.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Mengidentifikasi konsep dasar sistem bilangan desimal dan biner dengan tepat.
  2. Menjelaskan prosedur konversi bilangan desimal ke biner menggunakan metode pembagian sisa secara mandiri.
  3. Menerapkan langkah-langkah konversi bilangan desimal ke biner pada berbagai contoh kasus dengan akurat.
  4. Menganalisis hasil konversi bilangan desimal ke biner untuk memverifikasi kebenarannya.
  5. Menyelesaikan masalah terkait representasi data digital dengan mengonversi bilangan desimal ke biner secara kreatif.
Halaman 2 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami cara mengubah bilangan desimal ke biner adalah fundamental dalam bidang teknologi jaringan komputer, karena semua data dalam sistem digital direpresentasikan dalam bentuk biner.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa komputer hanya 'mengerti' angka 0 dan 1, padahal kita sehari-hari menggunakan angka 0-9?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + Praktik
Lintas Disiplin IlmuMatematika: Konsep dasar sistem bilangan, operasi pembagian, dan logika matematika.
Informatika: Representasi data, arsitektur komputer, dan komunikasi data.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak untuk berdiskusi tentang penggunaan bilangan biner dalam perangkat sehari-hari seperti televisi digital atau ponsel.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur dengan meja kelompok untuk diskusi dan praktik, dilengkapi dengan papan tulis interaktif atau proyektor untuk demonstrasi, serta akses internet untuk pencarian informasi.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan situs web simulasi konversi bilangan, video tutorial konversi, dan aplikasi kalkulator biner online sebagai alat bantu verifikasi hasil konversi.
Halaman 3 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Mengidentifikasi konsep dasar sistem bilangan desimal dan biner dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru mengucapkan salam, memimpin doa, memeriksa kehadiran, melakukan apersepsi dengan menanyakan 'Angka apa saja yang kalian kenal?', menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini tentang sistem bilangan dan konversi desimal ke biner, serta menjelaskan proses kegiatan belajar yang akan dilakukan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik mengamati contoh angka dalam kehidupan sehari-hari (misalnya harga barang, jumlah siswa) dan mendiskusikan bagaimana angka-angka tersebut direpresentasikan. Guru memfasilitasi diskusi tentang perbedaan antara sistem bilangan desimal yang familiar dengan konsep awal sistem bilangan biner.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik secara berkelompok mencari informasi dari berbagai sumber (buku atau internet) tentang definisi dan karakteristik sistem bilangan desimal serta biner, kemudian mencatat poin-poin penting yang ditemukan dalam lembar kerja.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitSetiap kelompok mempresentasikan hasil temuan mereka tentang sistem bilangan desimal dan biner. Guru memberikan umpan balik, menguatkan konsep, dan meluruskan miskonsepsi yang mungkin muncul dari presentasi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan pengertian sistem bilangan desimal dan biner. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif, memberikan pengantar singkat untuk materi pertemuan berikutnya, dan menutup dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Menjelaskan prosedur konversi bilangan desimal ke biner menggunakan metode pembagian sisa secara mandiri.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru mengucapkan salam, memimpin doa, memeriksa kehadiran, mengingatkan kembali materi pertemuan sebelumnya tentang sistem bilangan desimal dan biner, menyampaikan tujuan pembelajaran untuk menguasai prosedur konversi, dan memotivasi peserta didik dengan contoh kasus nyata di dunia digital.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik disajikan sebuah masalah: 'Bagaimana komputer menyimpan angka 13?'. Guru memandu peserta didik untuk memahami bahwa angka tersebut harus diubah ke format yang 'dimengerti' komputer. Guru mendemonstrasikan metode pembagian sisa dengan 2 untuk mengonversi bilangan desimal ke biner.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik secara individu atau berpasangan mencoba melakukan konversi beberapa bilangan desimal ke biner menggunakan metode yang telah dijelaskan. Mereka mencatat langkah-langkah dan hasilnya pada LKPD yang telah disediakan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitBeberapa peserta didik diminta untuk menuliskan langkah-langkah konversi yang mereka lakukan di papan tulis dan menjelaskan prosesnya. Guru dan peserta didik lain memberikan masukan dan koreksi. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya ketelitian dalam setiap langkah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitPeserta didik bersama guru merumuskan kembali prosedur konversi bilangan desimal ke biner. Guru memberikan apresiasi atas usaha dan kemajuan peserta didik, memberikan tugas rumah berupa latihan konversi, dan menutup dengan doa serta semangat untuk pertemuan berikutnya.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.3  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 3Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProject Based Learning + Praktik
Tujuan Pertemuan 3Menerapkan langkah-langkah konversi bilangan desimal ke biner pada berbagai contoh kasus dengan akurat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitGuru mengucapkan salam, memimpin doa, memeriksa kehadiran, mengulas singkat materi dan tugas sebelumnya, menyampaikan tujuan pembelajaran untuk menerapkan konversi pada kasus yang lebih kompleks, serta menjelaskan bahwa mereka akan membuat 'kalkulator biner' sederhana secara manual.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menitPeserta didik bersama guru mereview kembali prosedur konversi dan membahas beberapa contoh kasus yang lebih menantang. Guru mengaitkan pentingnya konversi ini dalam pengalamatan IP atau representasi data dalam jaringan komputer.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitPeserta didik secara berkelompok membuat 'kalkulator biner' manual menggunakan kertas dan pulpen, di mana mereka dapat menginput bilangan desimal dan secara sistematis mengonversinya ke biner. Mereka akan menguji kalkulator tersebut dengan beberapa bilangan desimal yang berbeda dan membandingkan hasilnya.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menitSetiap kelompok mempresentasikan 'kalkulator biner' mereka dan menunjukkan cara kerjanya. Mereka juga menjelaskan tantangan yang dihadapi dan bagaimana mengatasinya. Guru memberikan umpan balik konstruktif dan mengarahkan pada pemahaman yang lebih mendalam tentang aplikasi konversi dalam teknologi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menitPeserta didik dan guru membuat kesimpulan akhir tentang pentingnya konversi desimal ke biner dalam dunia digital. Guru memberikan apresiasi tinggi kepada semua kelompok atas kreativitas dan kerja keras mereka, memberikan motivasi untuk terus belajar, dan menutup pembelajaran dengan doa penutup yang menggembirakan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 6 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · Pertemuan 3
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Membimbing peserta didik dalam memahami dan mempraktikkan konversi bilangan desimal ke biner.

Alat & bahan: Kertas, pulpen/pensil, kalkulator (opsional untuk verifikasi), buku catatan

Langkah kerja:

  1. Siapkan alat tulis dan lembar kerja yang telah disediakan.
  2. Baca dan pahami petunjuk konversi bilangan desimal ke biner yang telah dijelaskan guru.
  3. Pilih 5 bilangan desimal berbeda (misal: 15, 27, 42, 60, 100).
  4. Lakukan konversi setiap bilangan desimal tersebut ke biner menggunakan metode pembagian sisa dengan 2 secara berurutan.
  5. Catat setiap sisa bagi dan hasil akhir bilangan biner pada tabel yang tersedia.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 7 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang Anda ketahui tentang angka?
  2. Apakah ada sistem bilangan selain yang biasa kita gunakan (0-9)?
  3. Bagaimana komputer memproses informasi?
  4. Pernahkah Anda mendengar istilah 'biner'?

Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok, penilaian presentasi, dan pemeriksaan hasil LKPD.

Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa soal pilihan ganda dan esai tentang konversi bilangan desimal ke biner.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 8 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi konsep dasar sistem bilangan desimal dan biner dengan tepat.Pengenalan sistem bilangan desimal dan biner.2 JPpenalaran kritis
2Menjelaskan prosedur konversi bilangan desimal ke biner menggunakan metode pembagian sisa secara mandiri.Metode konversi desimal ke biner (pembagian sisa).2 JPkemandirian
3Menerapkan langkah-langkah konversi bilangan desimal ke biner pada berbagai contoh kasus dengan akurat.Praktik konversi dan verifikasi hasil.2 JPkreativitas
Halaman 9 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Dalam dunia teknologi jaringan komputer dan telekomunikasi, kita sering berinteraksi dengan berbagai jenis data. Namun, di balik layar, semua data ini diproses oleh perangkat digital menggunakan bahasa yang sangat sederhana, yaitu sistem bilangan biner. Memahami bagaimana angka desimal sehari-hari kita diubah menjadi biner adalah langkah fundamental untuk memahami cara kerja komputer.

1. Sistem Bilangan Desimal (Basis 10)
Sistem bilangan desimal adalah sistem bilangan yang paling umum kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Sistem ini menggunakan 10 simbol angka, yaitu 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9. Setiap posisi angka memiliki nilai tempat yang merupakan kelipatan dari basis 10. Misalnya, pada angka 123, angka 3 berada pada posisi satuan (10^0), angka 2 pada posisi puluhan (10^1), dan angka 1 pada posisi ratusan (10^2). Pemahaman ini penting sebagai dasar sebelum mempelajari sistem bilangan lain.

2. Sistem Bilangan Biner (Basis 2)
Berbeda dengan desimal, sistem bilangan biner hanya menggunakan dua simbol angka, yaitu 0 dan 1. Angka 0 dan 1 ini sering disebut sebagai 'bit' (binary digit). Sistem biner adalah bahasa dasar yang digunakan oleh semua perangkat elektronik digital, seperti komputer, smartphone, dan perangkat jaringan. Setiap instruksi, data, atau informasi di dalam komputer direpresentasikan dalam bentuk kombinasi 0 dan 1. Memahami biner adalah kunci untuk memahami cara kerja internal perangkat digital.

3. Metode Konversi Desimal ke Biner: Pembagian Sisa
Salah satu metode paling umum untuk mengubah bilangan desimal ke biner adalah metode pembagian sisa. Caranya adalah dengan membagi bilangan desimal secara berulang dengan angka 2. Setiap kali pembagian, kita catat sisa baginya (yang pasti 0 atau 1). Proses pembagian diulang hingga hasil bagi menjadi 0. Setelah semua sisa tercatat, bilangan biner diperoleh dengan membaca sisa-sisa tersebut dari bawah ke atas. Metode ini sistematis dan mudah diikuti untuk konversi manual.

4. Langkah-langkah Konversi Contoh: Desimal 13 ke Biner
Mari kita coba mengonversi bilangan desimal 13 ke biner. Pertama, bagi 13 dengan 2, hasilnya 6 sisa 1. Lalu, bagi 6 dengan 2, hasilnya 3 sisa 0. Selanjutnya, bagi 3 dengan 2, hasilnya 1 sisa 1. Terakhir, bagi 1 dengan 2, hasilnya 0 sisa 1. Sekarang, kita baca sisa-sisa dari bawah ke atas: 1101. Jadi, bilangan desimal 13 sama dengan bilangan biner 1101. Latihan dengan berbagai angka akan memperkuat pemahaman prosedur ini.

5. Pentingnya Konversi dalam Jaringan Komputer
Konversi bilangan desimal ke biner sangat krusial dalam bidang jaringan komputer dan telekomunikasi. Contoh paling jelas adalah pada pengalamatan IP (Internet Protocol). Alamat IP yang kita lihat dalam format desimal (misalnya 192.168.1.1) sebenarnya diproses oleh perangkat jaringan dalam bentuk biner. Setiap 'oktet' dari alamat IP dikonversi ke biner untuk menentukan rute pengiriman data. Pemahaman ini membantu teknisi jaringan dalam konfigurasi dan pemecahan masalah.

Rangkuman: Sistem bilangan desimal menggunakan basis 10, sedangkan sistem biner, yang menjadi bahasa komputer, menggunakan basis 2 (0 dan 1). Konversi desimal ke biner dapat dilakukan dengan metode pembagian sisa secara berulang dengan angka 2, lalu membaca sisa dari bawah ke atas. Kemampuan konversi ini fundamental dalam memahami representasi data digital dan sangat penting dalam aplikasi seperti pengalamatan IP di jaringan komputer.

Halaman 10 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
DesimalSistem bilangan berbasis 10.
BinerSistem bilangan berbasis 2, menggunakan 0 dan 1.
BitSatuan terkecil dalam sistem biner, singkatan dari binary digit (0 atau 1).
BasisJumlah simbol unik dalam suatu sistem bilangan.
KonversiProses mengubah representasi suatu nilai dari satu sistem bilangan ke sistem bilangan lain.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 11 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Mengubah Bilangan Desimal Ke biner" mata pelajaran Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
( …………………………… )
NIP. ……………………
…………………, ………………
Guru Mata Pelajaran
nama Anda
NIP. ……………………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 12 · Mengubah Bilangan Desimal Ke biner — pratinjau tuntas.org
Lembar 12 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 12 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Modul Ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi di SMK

Peta di halaman ini memuat Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi di SMK, urut mengajar. Modulnya disusun untuk SMK di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Mata pelajaran umum di SMK memakai capaian yang sama dengan SMA, tetapi kegiatannya dikaitkan dengan konteks kejuruan dan dunia kerja yang ditempuh peserta didik.

Tiap materi dapat disusun menjadi modul ajar lengkap — memuat RPP, ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soal — dalam Word dan PDF ber-kop, atas nama Anda.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar Teknologi Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.