Modul Ajar & RPP Bisnis Digital Kelas X
Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bisnis Digital |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang aktivitas jual beli dalam kehidupan sehari-hari. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Ekonomi dan Bisnis |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami konsep dasar ekonomi dan bisnis, serta menerapkan prinsip-prinsip administrasi umum dalam konteks bisnis digital untuk mendukung operasional perusahaan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Materi ini membahas contoh nyata perusahaan yang menerapkan prinsip ekonomi dan administrasi umum dalam menjalankan bisnis digitalnya. |
| Konseptual | Konsep inti yang dipelajari adalah prinsip dasar ekonomi, jenis-jenis badan usaha, dan fungsi administrasi dalam bisnis digital. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar prosedur penyusunan laporan sederhana dan pengelolaan dokumen administrasi bisnis. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya pemahaman ekonomi dan administrasi sebagai dasar keberhasilan dalam berbisnis digital. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi masalah ekonomi dalam kegiatan bisnis digital dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengklasifikasikan jenis-jenis badan usaha yang relevan dengan bisnis digital sesuai karakteristiknya.
- Dengan melakukan simulasi, peserta didik dapat menyusun dokumen administrasi bisnis sederhana seperti surat penawaran atau faktur dengan runtut.
- Melalui praktik membuat laporan keuangan sederhana, peserta didik dapat menganalisis data ekonomi dasar dengan cermat.
- Setelah mempresentasikan hasil analisis, peserta didik dapat mengevaluasi penerapan prinsip administrasi umum dalam studi kasus bisnis digital dengan kritis.
Pemahaman bermakna: Memahami konsep ekonomi bisnis dan administrasi umum akan membantu peserta didik menganalisis fenomena bisnis, merencanakan strategi, dan mengelola operasional secara efektif dalam lingkungan digital.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa sebuah bisnis digital yang sukses sekalipun tetap membutuhkan pencatatan administrasi yang rapi?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Informatika: Penggunaan aplikasi perkantoran dan tools digital untuk administrasi bisnis. Bahasa Indonesia: Keterampilan menyusun surat dan laporan bisnis yang efektif dan sesuai kaidah bahasa. Matematika: Perhitungan dasar dalam laporan keuangan sederhana dan analisis data ekonomi. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau pelaku UMKM digital dapat berbagi pengalaman tentang pentingnya administrasi dalam bisnis mereka sebagai inspirasi bagi peserta didik. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas diatur agar mendukung diskusi kelompok dan dilengkapi akses internet untuk mencari referensi dokumen administrasi bisnis digital. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi perkantoran seperti Google Docs/Sheets untuk simulasi penyusunan dokumen administrasi dan platform e-learning untuk berbagi materi ajar. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi masalah ekonomi dalam kegiatan bisnis digital dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan melakukan simulasi, peserta didik dapat menyusun dokumen administrasi bisnis sederhana seperti surat penawaran atau faktur dengan runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi elemen-elemen penting dalam suatu usaha dan mengelompokkan jenis-jenis badan usaha.
Alat & bahan: Alat tulis, lembar kerja
Langkah kerja:
- Amati 1 yang berisi berbagai jenis usaha. Identifikasi apa saja yang dibutuhkan agar usaha tersebut berjalan.
- Jodohkan jenis-jenis badan usaha yang ada di kolom kiri dengan deskripsi yang tepat di kolom kanan.
- Lengkapi tabel analisis usaha dengan mengisi elemen-elemen yang diperlukan untuk setiap jenis usaha yang dipilih.
- Diskusikan dalam kelompok, mengapa administrasi penting untuk setiap jenis usaha tersebut.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang kegiatan ekonomi?
- Sebutkan 3 jenis usaha yang kamu temui sehari-hari!
- Mengapa penting adanya pencatatan dalam suatu usaha?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik penyusunan dokumen administrasi.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan kemampuan analisis.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi masalah ekonomi dalam bisnis digital | Konsep dasar ekonomi, masalah ekonomi | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Mengklasifikasikan jenis-jenis badan usaha | Jenis-jenis badan usaha (PT, CV, Firma, Perseorangan) | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 3 | Menyusun dokumen administrasi bisnis sederhana | Fungsi dan jenis dokumen administrasi (surat, faktur) | 2 JP | Kreativitas |
| 4 | Mengevaluasi penerapan prinsip administrasi umum | Prinsip-prinsip administrasi umum | 2 JP | Penalaran Kritis |
Modul ini akan membawa Anda memahami dasar-dasar ekonomi bisnis dan administrasi umum, dua pilar penting dalam setiap kegiatan usaha, termasuk bisnis digital. Dengan menguasai materi ini, Anda akan memiliki landasan kuat untuk menganalisis peluang, mengelola sumber daya, dan menjalankan operasional bisnis secara efisien dan efektif.
1. Konsep Dasar Ekonomi Bisnis
Ekonomi bisnis adalah ilmu yang mempelajari bagaimana individu dan organisasi mengelola sumber daya yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan dan keinginan yang tidak terbatas, dengan tujuan mencapai keuntungan. Ini mencakup analisis pasar, perilaku konsumen, strategi penetapan harga, dan keputusan investasi. Dalam konteks bisnis digital, konsep ini diterapkan untuk memahami tren pasar online, mengoptimalkan kampanye pemasaran digital, dan mengelola keuangan platform e-commerce secara efisien.
2. Jenis-jenis Badan Usaha
Badan usaha adalah kesatuan yuridis, teknis, dan ekonomis yang bertujuan mencari keuntungan. Ada beberapa jenis, seperti Perusahaan Perseorangan (dimiliki satu orang), Persekutuan Firma (dimiliki beberapa orang dengan tanggung jawab tidak terbatas), Persekutuan Komanditer (CV, ada sekutu aktif dan pasif), dan Perseroan Terbatas (PT, modal berupa saham dan tanggung jawab terbatas). Pemilihan jenis badan usaha sangat penting karena memengaruhi aspek legalitas, permodalan, dan tanggung jawab hukum dalam menjalankan bisnis digital.
3. Pengertian dan Fungsi Administrasi Umum
Administrasi umum adalah seluruh kegiatan pencatatan, pengarsipan, dan pengelolaan data yang dilakukan secara sistematis untuk mendukung kelancaran operasional suatu organisasi. Fungsi utamanya meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengawasan, dan pelaporan. Dalam bisnis digital, administrasi yang baik sangat krusial untuk mengelola data pelanggan, transaksi, inventaris digital, dan komunikasi internal/eksternal, memastikan efisiensi dan akuntabilitas.
4. Dokumen Administrasi Bisnis Digital
Dokumen administrasi bisnis digital meliputi berbagai surat menyurat, faktur, nota, laporan keuangan, dan kontrak yang dibuat dalam format digital. Contohnya adalah e-invoice, surat penawaran via email, laporan penjualan dari dashboard e-commerce, atau kontrak digital. Dokumen-dokumen ini berfungsi sebagai bukti transaksi, alat komunikasi resmi, dasar pengambilan keputusan, dan pemenuhan kewajiban hukum. Kerapian dan keakuratan dalam penyusunan dan penyimpanan dokumen digital sangat penting untuk audit dan keberlanjutan bisnis.
5. Penerapan Administrasi dalam Bisnis Digital
Penerapan administrasi dalam bisnis digital melibatkan penggunaan teknologi untuk otomatisasi dan efisiensi. Ini mencakup penggunaan sistem manajemen pelanggan (CRM), perangkat lunak akuntansi, platform manajemen proyek, dan alat kolaborasi online. Administrasi yang efektif memastikan bahwa semua data relevan tercatat dengan baik, komunikasi internal dan eksternal berjalan lancar, dan semua proses bisnis terdokumentasi. Hal ini membantu bisnis digital untuk beroperasi secara terstruktur, mengurangi risiko kesalahan, dan meningkatkan produktivitas.
Rangkuman: Ekonomi bisnis mempelajari pengelolaan sumber daya untuk keuntungan, sementara administrasi umum adalah pengelolaan data dan proses untuk kelancaran operasional. Kedua aspek ini vital dalam bisnis digital, mulai dari pemilihan jenis badan usaha hingga penyusunan dokumen seperti faktur dan laporan. Pemahaman yang kuat akan membantu menciptakan bisnis yang efisien, akuntabel, dan berkelanjutan di era digital.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Ekonomi Bisnis | Ilmu pengelolaan sumber daya untuk mencapai keuntungan. |
| Administrasi Umum | Kegiatan pencatatan dan pengelolaan data untuk operasional organisasi. |
| Badan Usaha | Kesatuan yuridis, teknis, dan ekonomis yang bertujuan mencari keuntungan. |
| Startup | Perusahaan rintisan yang baru didirikan dan berfokus pada inovasi teknologi. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum" mata pelajaran Bisnis Digital Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum yang Anda cari? Materi Bisnis Digital Kelas X lainnya:
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitMateri Bisnis Digital Terkait
Digital BrandingBisnis Digital Kelas X SMKPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bisnis Digital kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum pada Bisnis Digital SMK, Fase E, elemen Ekonomi dan Bisnis.
Modul Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum untuk Bisnis Digital kelas X.
Apakah modul ajar Bisnis Digital materi Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum ini gratis?
Ya. Modul Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bisnis Digital kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bisnis Digital kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum dapat Anda sesuaikan dengan murid Bisnis Digital kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bisnis Digital kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum ini mengikuti Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum untuk Bisnis Digital kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bisnis Digital kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bisnis Digital kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Bisnis Digital ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.