tuntas.orgUnduh Gratis →
SMKKelas XFase E📘 Bab 5Semester 2

Modul Ajar & RPP Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil Kelas X
Dasar Konstruksi Bangunan

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Dasar konstruksi bangunan meliputi pemahaman tentang perencanaan, pelaksanaan, dan pemeliharaan struktur bangunan yang aman dan fungsional. Pondasi, baik dangkal maupun dalam, menyalurkan beban ke tanah. Elemen struktur seperti kolom, balok, dan plat lantai membentuk kerangka bangunan. Pemilihan material seperti beton, baja, dan kayu sangat penting. Semua tahapan konstruksi, dari persiapan hingga finishing, harus dilakukan dengan cermat untuk menghasilkan bangunan berkualitas.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Dasar Konstruksi Bangunan
Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Dasar Konstruksi Bangunan
Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil
Fase / KelasE / X
Materi PokokDasar Konstruksi Bangunan
Alokasi Waktu2 Pertemuan (2 JP: 1 JP × 45 menit = 45 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang jenis-jenis bangunan dan material yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
  3. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainProses Bisnis Menyeluruh di Bidang Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil
Rumusan CP FasePada akhir Fase E, peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai jenis konstruksi bangunan sipil, serta memahami prinsip dasar perawatan bangunan untuk mendukung keberlanjutan infrastruktur.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualMateri ini membahas fakta tentang berbagai jenis konstruksi bangunan sipil, seperti rumah tinggal, gedung bertingkat, jembatan, dan jalan.
KonseptualKonsep inti yang dipelajari adalah prinsip dasar konstruksi bangunan, termasuk elemen struktural, material, dan tahapan pekerjaan.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari prosedur dan langkah-langkah dasar dalam merencanakan dan melaksanakan pekerjaan konstruksi sederhana.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya pemahaman dasar konstruksi bangunan sebagai fondasi untuk pengembangan keahlian di bidang konstruksi.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui studi kasus dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis pondasi bangunan dengan tepat.
  2. Melalui praktikum sederhana, peserta didik dapat mengaplikasikan prosedur pengukuran dan penentuan titik elevasi pada area konstruksi mini dengan akurat.
  3. Setelah melakukan presentasi, peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi tahapan pekerjaan konstruksi bangunan sederhana secara sistematis.
Halaman 2 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami dasar konstruksi bangunan akan membantu kamu mengenali struktur bangunan di sekitar, memahami bagaimana bangunan itu dibangun, dan mengembangkan kesadaran akan pentingnya keamanan dan kualitas dalam setiap konstruksi.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kamu bertanya-tanya, bagaimana sebuah gedung pencakar langit bisa berdiri kokoh menahan beban berat dan terpaan angin?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuMatematika: Penerapan konsep pengukuran, skala, dan perhitungan volume dalam perencanaan konstruksi.
Fisika: Pemahaman tentang gaya, tegangan, dan sifat material bangunan untuk menjamin kekuatan struktur.
Kimia: Pengetahuan tentang komposisi dan reaksi kimia pada material bangunan seperti semen dan beton.
Kemitraan PembelajaranOrang tua/komunitas dapat diajak berpartisipasi dengan menceritakan pengalaman mereka dalam membangun atau merenovasi rumah, memberikan konteks nyata pada materi.
Lingkungan PembelajaranPembelajaran dilakukan di ruang kelas untuk teori dan di area praktik outdoor (simulasi lapangan) yang aman dan dilengkapi alat praktik dasar untuk kegiatan pengukuran.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video tutorial tentang berbagai jenis pondasi atau demonstrasi penggunaan alat ukur sederhana melalui platform berbagi video.
Halaman 3 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 45 menit · awal 10 · inti 25 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui studi kasus dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis pondasi bangunan dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru memulai pembelajaran dengan salam, doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan pengalaman peserta didik melihat proses pembangunan rumah atau gedung, kemudian mengaitkannya dengan pentingnya dasar konstruksi.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini yaitu mengidentifikasi jenis-jenis pondasi bangunan dan pertanyaan pemantik: 'Mengapa bangunan membutuhkan pondasi yang berbeda-beda?' agar peserta didik sadar akan tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan gambar-gambar berbagai jenis bangunan (rumah sederhana, gedung bertingkat, jembatan) dan menanyakan 'Apa perbedaan dasar konstruksi pada masing-masing bangunan ini, terutama bagian bawahnya?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil dan diberikan studi kasus singkat tentang masalah pondasi pada beberapa jenis tanah dan bangunan yang berbeda.
  3. Membimbing penyelidikan: Setiap kelompok menerima lembar kerja yang berisi panduan untuk mengidentifikasi jenis-jenis pondasi yang cocok untuk studi kasus yang diberikan, dengan mencari informasi dari bahan ajar dan sumber digital.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Peserta didik dalam kelompok menganalisis studi kasus, mengidentifikasi jenis-jenis pondasi (misalnya pondasi dangkal, pondasi dalam), dan mencatat alasannya dalam LKPD.
  2. Setiap kelompok membuat poster sederhana atau mind map yang memvisualisasikan jenis-jenis pondasi dan karakteristiknya.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)5 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas, menjelaskan jenis pondasi yang dipilih dan alasannya.
  2. Kelompok lain memberikan umpan balik dan pertanyaan, kemudian guru memfasilitasi diskusi untuk menyamakan persepsi dan mengidentifikasi pondasi yang paling tepat.
  3. Guru memberikan penguatan materi tentang jenis-jenis pondasi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, mengoreksi miskonsepsi yang mungkin muncul.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama tentang pentingnya pondasi yang sesuai untuk stabilitas bangunan.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan menanyakan 'Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini yang paling menarik?' untuk menumbuhkan suasana belajar yang menggembirakan.
  3. Guru memberikan tugas untuk mencari contoh bangunan dengan pondasi yang berbeda di lingkungan sekitar dan menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 45 menit · awal 10 · inti 25 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning + praktik
Tujuan Pertemuan 2Melalui praktikum sederhana, peserta didik dapat mengaplikasikan prosedur pengukuran dan penentuan titik elevasi pada area konstruksi mini dengan akurat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru memulai pembelajaran dengan salam, doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan kembali pentingnya pengukuran yang akurat dalam konstruksi dan mengaitkannya dengan materi sebelumnya tentang pondasi.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini yaitu mengaplikasikan prosedur pengukuran dan penentuan titik elevasi, serta mengingatkan peserta didik akan proyek praktikum yang akan dilakukan agar mereka sadar akan tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru menanyakan 'Bagaimana kita memastikan bahwa semua bagian pondasi sebuah bangunan berada pada ketinggian yang sama dan rata?'
  2. Mendesain perencanaan proyek: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok praktikum dan diberikan jobsheet praktik penentuan titik elevasi.
  3. Menyusun jadwal: Setiap kelompok merencanakan langkah-langkah praktikum, pembagian tugas, dan perkiraan waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan setiap tahapan sesuai jobsheet.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Memonitor kemajuan proyek: Peserta didik melaksanakan praktikum penentuan titik elevasi menggunakan alat sederhana (selang air/waterpass) di area konstruksi mini (simulasi).
  2. Peserta didik secara aktif melakukan pengukuran, pencatatan data, dan verifikasi hasil pengukuran sesuai prosedur yang telah direncanakan dan dibimbing oleh guru.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)5 menit
  1. Menguji hasil: Setiap kelompok mempresentasikan hasil pengukuran dan penentuan titik elevasi mereka, menunjukkan akurasi dan kesesuaian dengan target.
  2. Mengevaluasi pengalaman: Guru dan peserta didik bersama-sama mengevaluasi proses praktikum, tantangan yang dihadapi, dan solusi yang ditemukan, serta memberikan umpan balik konstruktif.
  3. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya ketelitian dalam pengukuran dan penggunaan alat ukur yang tepat dalam konstruksi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan pembelajaran hari ini tentang pentingnya pengukuran elevasi dalam konstruksi.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua kelompok atas kerja keras dan hasil praktikum yang telah dicapai, menumbuhkan suasana belajar yang menggembirakan.
  3. Guru memberikan tindak lanjut berupa penugasan mandiri untuk mencari informasi tentang alat ukur modern dalam konstruksi dan menutup pembelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMengenal Pondasi Bangunan!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 10 menit

Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi jenis-jenis pondasi bangunan berdasarkan studi kasus yang diberikan.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Selamat datang di modul Dasar Konstruksi Bangunan! Di sini, kamu akan mempelajari fondasi-fondasi penting yang membuat sebuah bangunan berdiri kokoh dan aman.

Alat & bahan: Alat tulis, bahan ajar, gawai (opsional)

Langkah kerja:

  1. Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
    123456Mendatar3. Elemen struktur vertikal yangmenopang beban.4. Elemen struktur horizontalyang menopang beban lantai.6. Ketinggian suatu titik relatifterhadap titik referensi.Menurun1. Bagian terbawah bangunan yangmenyalurkan beban ke tanah.2. Rangka atau kerangka utamayang menahan beban bangunan.5. Material konstruksi campuransemen, agregat, dan air.
    Gambar 1. Teka-teki silang
  2. Amatilah dengan seksama gambar yang menunjukkan berbagai jenis pondasi bangunan.
  3. Bacalah studi kasus 1-3 yang telah disediakan oleh gurumu.
  4. Diskusikan dalam kelompokmu, jenis pondasi apa yang paling cocok untuk masing-masing studi kasus tersebut.
  5. Catatlah alasan pemilihan jenis pondasi tersebut pada tabel di bawah.
  6. Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Sebutkan 3 jenis bangunan yang kamu ketahui!
  2. Material apa saja yang sering digunakan dalam pembangunan rumah?
  3. Menurutmu, mengapa sebuah bangunan membutuhkan pondasi?
  4. Apa yang akan terjadi jika pondasi bangunan tidak kuat?

Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok saat diskusi dan praktikum, serta penilaian keaktifan peserta didik dalam bertanya dan berpendapat.

Sumatif (akhir): Tes tertulis (pilihan ganda dan esai) serta penilaian jobsheet praktikum.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi jenis-jenis pondasi bangunanJenis-jenis pondasi2 JPpenalaran kritis
2Menjelaskan fungsi elemen-elemen struktur bangunanElemen struktur bangunan (kolom, balok, plat lantai)2 JPpenalaran kritis
3Mengaplikasikan prosedur pengukuran dan penentuan titik elevasiPengukuran elevasi4 JPkolaborasi, kreativitas
Halaman 8 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Selamat datang di modul Dasar Konstruksi Bangunan! Di sini, kamu akan mempelajari fondasi-fondasi penting yang membuat sebuah bangunan berdiri kokoh dan aman. Dari pondasi yang menopang beban, hingga material yang membentuk dinding, dan bagaimana semua elemen ini bekerja sama. Mari kita selami dunia konstruksi yang menarik dan penuh tantangan ini bersama-sama!

1. Pengertian dan Fungsi Dasar Konstruksi Bangunan
Dasar konstruksi bangunan adalah ilmu dan seni yang mempelajari perencanaan, perancangan, pelaksanaan, dan pemeliharaan bangunan sipil. Fungsinya sangat vital, yaitu untuk menciptakan struktur yang aman, stabil, fungsional, dan estetis. Konstruksi melibatkan berbagai disiplin ilmu, mulai dari arsitektur, teknik sipil, hingga manajemen proyek. Memahami dasar ini akan membekali kamu dengan pengetahuan esensial untuk berkarir di bidang konstruksi.

2. Jenis-Jenis Pondasi Bangunan
Pondasi adalah bagian terbawah dari struktur bangunan yang berfungsi menyalurkan beban seluruh bangunan ke tanah. Ada dua jenis utama: pondasi dangkal dan pondasi dalam. Pondasi dangkal, seperti pondasi plat atau pondasi telapak, digunakan untuk bangunan ringan dengan kondisi tanah yang baik. Sementara itu, pondasi dalam, seperti pondasi tiang pancang atau pondasi sumuran, diperlukan untuk bangunan berat atau pada kondisi tanah yang kurang stabil. Pemilihan jenis pondasi sangat bergantung pada beban bangunan dan karakteristik tanah di lokasi proyek.

3. Elemen-Elemen Struktur Bangunan
Struktur bangunan terdiri dari beberapa elemen utama yang saling terkait. Kolom berfungsi sebagai penopang vertikal yang meneruskan beban dari balok ke pondasi. Balok adalah elemen horizontal yang menopang beban lantai dan dinding, lalu meneruskannya ke kolom. Plat lantai merupakan elemen horizontal yang membentuk lantai dan atap, menahan beban hidup dan mati. Dinding, meskipun sering dianggap struktural, utamanya berfungsi sebagai pembatas ruang dan penahan beban lateral (angin/gempa) jika dirancang demikian.

4. Material Konstruksi Bangunan
Berbagai material digunakan dalam konstruksi, masing-masing dengan karakteristik unik. Beton, campuran semen, pasir, kerikil, dan air, dikenal kuat tekan dan banyak digunakan untuk pondasi, kolom, dan balok. Baja memiliki kekuatan tarik yang tinggi dan sering dikombinasikan dengan beton (beton bertulang) atau digunakan sebagai rangka struktur. Kayu, material alami, cocok untuk struktur ringan dan estetika. Batu bata dan batako umum dipakai untuk dinding. Pemilihan material harus mempertimbangkan fungsi, kekuatan, biaya, dan ketersediaan.

5. Tahapan Pekerjaan Konstruksi Sederhana
Proses konstruksi dimulai dari tahap perencanaan dan perancangan, dilanjutkan dengan persiapan lahan (pembersihan dan perataan). Kemudian, dilakukan pekerjaan pondasi, diikuti dengan pekerjaan struktur atas (kolom, balok, plat lantai). Setelah struktur selesai, dilanjutkan dengan pekerjaan arsitektur (dinding, atap, finishing) dan pekerjaan mekanikal-elektrikal-plumbing (MEP). Setiap tahapan memerlukan pengawasan ketat dan koordinasi yang baik untuk memastikan kualitas dan keamanan bangunan.

Rangkuman: Dasar konstruksi bangunan meliputi pemahaman tentang perencanaan, pelaksanaan, dan pemeliharaan struktur bangunan yang aman dan fungsional. Pondasi, baik dangkal maupun dalam, menyalurkan beban ke tanah. Elemen struktur seperti kolom, balok, dan plat lantai membentuk kerangka bangunan. Pemilihan material seperti beton, baja, dan kayu sangat penting. Semua tahapan konstruksi, dari persiapan hingga finishing, harus dilakukan dengan cermat untuk menghasilkan bangunan berkualitas.

Halaman 9 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
PondasiBagian terbawah bangunan yang menyalurkan beban ke tanah.
KolomElemen struktur vertikal yang menopang beban.
BalokElemen struktur horizontal yang menopang beban lantai.
Plat lantaiElemen horizontal yang membentuk lantai atau atap.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Dasar Konstruksi Bangunan" mata pelajaran Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Dasar Konstruksi Bangunan — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Dasar Konstruksi Bangunan ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas XPeta Konsep
Dasar Konstruksi BangunanPengertian dan Fungsi Dasar Konstruksi BangunanJenis-Jenis Pondasi BangunanElemen-Elemen Struktur BangunanMaterial Konstruksi BangunanTahapan Pekerjaan Konstruksi Sederhana
Dari sub-bab Dasar Konstruksi BangunanHalaman 12
Nama sekolah AndaDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaDasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil · Kelas XProfil Lulusan
Penalaran kritisKolaborasiKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Dasar Konstruksi Bangunan yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil Kelas X Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Semester 1 / Ganjil3 materi · siap dibuatkan

Perkembangan Bisnis dan KewirausahaanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKeselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan HidupBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisGambar TeknikBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratis

Semester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh

Statika BangunanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratis
Dasar Konstruksi BangunanHalaman yang sedang Anda buka
Ukur TanahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBERIKUTNYA
Lihat semua Modul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil Kelas X →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas 10 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Dasar Konstruksi Bangunan pada Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil SMK, Fase E, elemen Proses Bisnis Menyeluruh di Bidang Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil.

Modul Dasar Konstruksi Bangunan ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 2 (genap), menurut urutan materi Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X SMK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil materi Dasar Konstruksi Bangunan ini gratis?

Ya. Modul Dasar Konstruksi Bangunan untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Dasar Konstruksi Bangunan ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Dasar Konstruksi Bangunan ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Dasar Konstruksi Bangunan dapat Anda sesuaikan dengan murid Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Dasar Konstruksi Bangunan ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Dasar Konstruksi Bangunan tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Dasar Konstruksi Bangunan untuk Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Dasar Konstruksi Bangunan ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Dasar Konstruksi Bangunan beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?

Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Dasar Konstruksi Bangunan disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil Kelas XModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil SMK Semua KelasModul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil Kelas XIModul Ajar SMK Semua MapelModul Ajar Kurikulum MerdekaModul Ajar Kelas 10 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 10 SMK masuk fase apa?Contoh RHK Guru Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil SMK?

Mata Pelajaran Lain di SMK

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian SMKAgribisnis Perikanan Air Tawar SMKAgribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura SMKAgribisnis Tanaman Perkebunan SMKAgribisnis Ternak Unggas SMKAkuntansi SMKAnimasi SMKBahasa Indonesia SMKBahasa Inggris SMKBisnis Digital SMKDasar-dasar Agribisnis Perikanan SMKDasar-dasar Agribisnis Tanaman SMKDasar-dasar Agribisnis Ternak SMKDasar-dasar Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian SMKDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMKDasar-dasar Animasi SMKDasar-dasar Broadcasting dan Perfilman SMKDasar-dasar Busana SMK
Semua Modul Ajar Dasar-dasar Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil SMKSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.