Modul Ajar & RPP Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI
Panel Bodi dan Rangka
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Teknik Bodi Kendaraan Ringan |
| Fase / Kelas | F / XI |
| Materi Pokok | Panel Bodi dan Rangka |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang komponen kendaraan ringan secara umum. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Perbaikan dan Pengecatan Bodi Kendaraan Ringan |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis kerusakan panel bodi dan struktur rangka kendaraan ringan, serta merencanakan perbaikan dengan mempertimbangkan jenis bahan dan teknik yang sesuai, serta mengidentifikasi standar K3 pada proses perbaikan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Panel bodi dan rangka adalah komponen struktural utama pada kendaraan ringan yang menentukan bentuk, kekuatan, dan keamanan kendaraan. |
| Konseptual | Konsep integritas struktural, titik tumbuk, dan transmisi gaya pada rangka bodi kendaraan sangat penting untuk memahami perilaku kendaraan saat terjadi benturan. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari prosedur pemeriksaan, identifikasi kerusakan, dan penentuan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dalam identifikasi kerusakan dan perencanaan perbaikan untuk menjamin keselamatan dan kualitas kendaraan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui observasi gambar dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan dengan tepat.
- Dengan studi kasus kerusakan bodi, peserta didik mampu menganalisis fungsi dan karakteristik material panel bodi dan rangka kendaraan dengan cermat.
- Melalui demonstrasi dan praktik di bengkel, peserta didik dapat menerapkan prosedur pemeriksaan awal kerusakan panel bodi dan rangka kendaraan sesuai standar operasional prosedur.
- Setelah menganalisis studi kasus kerusakan bodi, peserta didik mampu merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan dengan mempertimbangkan jenis kerusakan dan material yang digunakan secara logis.
- Melalui kerja kelompok, peserta didik dapat menyusun laporan hasil analisis kerusakan dan rencana perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan secara sistematis.
Pemahaman bermakna: Memahami struktur panel bodi dan rangka kendaraan bukan hanya tentang mengenali bagian-bagiannya, melainkan juga bagaimana setiap bagian berkontribusi pada kekuatan, keamanan, dan estetika kendaraan, serta implikasinya pada proses perbaikan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kerusakan kecil pada rangka kendaraan bisa berdampak besar pada keselamatan berkendara?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Fisika: Mempelajari prinsip gaya, tegangan, dan regangan pada struktur bodi kendaraan saat terjadi benturan. Kimia: Memahami sifat material (logam, komposit) yang digunakan pada panel bodi dan rangka, serta reaksi kimia pada proses pengelasan atau pengecatan. Kewirausahaan: Menganalisis potensi bisnis jasa perbaikan bodi kendaraan dan strategi pemasaran yang efektif. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau komunitas dapat diajak berdiskusi tentang pentingnya perawatan bodi kendaraan untuk keselamatan berkendara di lingkungan sekitar. |
| Lingkungan Pembelajaran | Bengkel SMK dan ruang kelas yang dilengkapi dengan contoh panel bodi, rangka kendaraan, serta peralatan ukur dan perbaikan yang memadai, menciptakan lingkungan belajar yang realistis dan aman. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulasi 3D atau video tutorial perbaikan panel bodi dan rangka dari platform digital untuk memperkaya pemahaman visual peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui observasi gambar dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Tujuan Pertemuan 2 | Setelah menganalisis studi kasus kerusakan bodi, peserta didik mampu merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan dengan mempertimbangkan jenis kerusakan dan material yang digunakan secara logis. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis panel bodi dan rangka, serta menganalisis jenis kerusakan dan karakteristik materialnya melalui studi kasus.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Modul ini akan membimbing kamu memahami salah satu bagian terpenting pada kendaraan, yaitu panel bodi dan rangka.
Alat & bahan: Alat tulis, penggaris
Langkah kerja:
- Amati gambar 1 yang menunjukkan struktur bodi kendaraan ringan yang mengalami benturan.
Gambar 1. Peta pikiran - Identifikasi bagian-bagian panel bodi dan rangka, lalu tuliskan nama dan fungsinya pada kolom yang tersedia.
- Berdasarkan pengamatanmu, tentukan jenis kerusakan yang terjadi pada setiap bagian yang teridentifikasi (misalnya, penyok, retak, deformasi).
- Diskusikan dengan kelompokmu, material apa yang kemungkinan digunakan pada setiap panel bodi atau rangka yang rusak, dan mengapa material tersebut dipilih untuk bagian tersebut.
- Catat hasil analisismu pada tabel yang disediakan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan 3 komponen utama pada bagian luar kendaraan!
- Menurutmu, apa fungsi rangka pada sebuah kendaraan?
- Apa yang akan terjadi jika sebuah kendaraan mengalami benturan keras?
Formatif (proses): Observasi aktivitas diskusi kelompok dan praktik pemeriksaan awal kerusakan, serta penilaian kelengkapan dan ketepatan pengisian LKPD dan jobsheet.
Sumatif (akhir): Penilaian laporan hasil analisis kerusakan dan rencana perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan dengan tepat. | Jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan. | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menganalisis fungsi dan karakteristik material panel bodi dan rangka kendaraan dengan cermat. | Fungsi dan karakteristik material panel bodi dan rangka. | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 3 | Menerapkan prosedur pemeriksaan awal kerusakan panel bodi dan rangka kendaraan sesuai standar operasional prosedur. | Prosedur pemeriksaan kerusakan panel bodi dan rangka. | 2 JP | Kolaborasi |
| 4 | Merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan dengan mempertimbangkan jenis kerusakan dan material yang digunakan secara logis. | Metode perbaikan panel bodi dan rangka. | 2 JP | Kreativitas |
Modul ini akan membimbing kamu memahami salah satu bagian terpenting pada kendaraan, yaitu panel bodi dan rangka. Kedua komponen ini tidak hanya membentuk tampilan luar kendaraan, tetapi juga berperan vital dalam menjaga keamanan dan kenyamanan pengendara. Mempelajari materi ini akan membekali kamu dengan pengetahuan dasar yang kuat untuk menjadi teknisi bodi kendaraan yang kompeten dan bertanggung jawab.
1. Jenis-Jenis Panel Bodi Kendaraan Ringan
Panel bodi kendaraan ringan terdiri dari berbagai jenis, dikelompokkan berdasarkan lokasi dan fungsinya. Ada panel luar (outer panel) seperti kap mesin, pintu, fender, dan bagasi yang berfungsi sebagai estetika dan pelindung. Ada juga panel dalam (inner panel) yang memberikan kekuatan struktural, seperti panel lantai dan pilar. Pemahaman jenis panel ini krusial untuk identifikasi kerusakan dan penentuan metode perbaikan yang tepat, mengingat perbedaan ketebalan dan material yang digunakan.
2. Struktur Rangka Kendaraan Ringan
Rangka adalah tulang punggung kendaraan yang menopang seluruh komponen dan menahan beban. Terdapat beberapa tipe rangka, antara lain ladder frame (tangga) yang umum pada truk dan SUV, monocoque (unibody) yang terintegrasi dengan bodi pada mobil penumpang modern, dan space frame yang ringan namun kuat. Setiap tipe rangka memiliki karakteristik kekuatan dan titik tumbuk yang berbeda, sehingga penanganan kerusakannya memerlukan pendekatan spesifik untuk menjaga integritas struktural kendaraan.
3. Karakteristik Material Panel Bodi dan Rangka
Material yang digunakan pada panel bodi dan rangka sangat bervariasi, meliputi baja karbon, baja paduan tinggi (HSS), aluminium, hingga komposit. Pemilihan material didasarkan pada kebutuhan kekuatan, berat, ketahanan korosi, dan kemampuan menyerap energi benturan. Baja HSS sering digunakan pada area kritis rangka untuk meningkatkan keamanan, sementara aluminium digunakan untuk mengurangi bobot. Memahami karakteristik material ini penting untuk memilih teknik perbaikan yang sesuai, seperti pengelasan atau pengeleman.
4. Identifikasi Kerusakan Panel Bodi dan Rangka
Identifikasi kerusakan merupakan langkah awal yang krusial. Kerusakan dapat berupa penyok ringan, goresan, retakan, deformasi struktural, hingga kerusakan parah akibat benturan. Pemeriksaan dilakukan secara visual dan menggunakan alat ukur presisi seperti meteran atau jangka sorong untuk mendeteksi perubahan dimensi. Kesalahan dalam identifikasi dapat berakibat fatal pada kualitas perbaikan dan keselamatan kendaraan, sehingga ketelitian sangat diperlukan dalam tahap ini.
Rangkuman: Panel bodi dan rangka adalah komponen fundamental kendaraan yang menentukan bentuk, kekuatan, dan keamanan. Ada berbagai jenis panel bodi dan tipe rangka dengan karakteristik material yang berbeda, seperti baja, aluminium, atau komposit. Identifikasi kerusakan harus dilakukan secara teliti, baik visual maupun dengan alat ukur, untuk merencanakan metode perbaikan yang tepat dan memastikan integritas struktural kendaraan terjaga. Pemahaman mendalam tentang semua aspek ini sangat penting bagi seorang teknisi bodi kendaraan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Panel Bodi | Bagian luar atau dalam kendaraan yang membentuk bentuk dan struktur. |
| Rangka | Struktur utama kendaraan yang menopang semua komponen dan menahan beban. |
| Monocoque | Tipe rangka yang terintegrasi langsung dengan bodi kendaraan. |
| Deformasi | Perubahan bentuk atau dimensi suatu benda akibat gaya. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Panel Bodi dan Rangka" mata pelajaran Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Panel Bodi dan Rangka yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 2 siap unduh
Semester 2 / Genap2 materi · siap dibuatkan
Pengecatan BodiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPemeliharaan dan Perbaikan Interior BodiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas 11 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Panel Bodi dan Rangka pada Teknik Bodi Kendaraan Ringan SMK, Fase F, elemen Perbaikan dan Pengecatan Bodi Kendaraan Ringan.
Modul Panel Bodi dan Rangka ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI SMK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan materi Panel Bodi dan Rangka ini gratis?
Ya. Modul Panel Bodi dan Rangka untuk kelas XI SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Panel Bodi dan Rangka ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Panel Bodi dan Rangka ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Panel Bodi dan Rangka dapat Anda sesuaikan dengan murid Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Panel Bodi dan Rangka ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Panel Bodi dan Rangka tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Panel Bodi dan Rangka untuk Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Panel Bodi dan Rangka ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Panel Bodi dan Rangka beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Teknik Bodi Kendaraan Ringan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Panel Bodi dan Rangka disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.