SMKKelas XIFase FSemester 1

Modul Ajar & RPP Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI
Panel Bodi dan Rangka

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Panel bodi dan rangka adalah komponen fundamental kendaraan yang menentukan bentuk, kekuatan, dan keamanan. Ada berbagai jenis panel bodi dan tipe rangka dengan karakteristik material yang berbeda, seperti baja, aluminium, atau komposit. Identifikasi kerusakan harus dilakukan secara teliti, baik visual maupun dengan alat ukur, untuk merencanakan metode perbaikan yang tepat dan memastikan integritas struktural kendaraan terjaga. Pemahaman mendalam tentang semua aspek ini sangat penting bagi seorang teknisi bodi kendaraan.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Panel Bodi dan Rangka
Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XI · Fase F
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Panel Bodi dan Rangka
Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Fase F · Kelas XI · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranTeknik Bodi Kendaraan Ringan
Fase / KelasF / XI
Materi PokokPanel Bodi dan Rangka
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang komponen kendaraan ringan secara umum.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainPerbaikan dan Pengecatan Bodi Kendaraan Ringan
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menganalisis kerusakan panel bodi dan struktur rangka kendaraan ringan, serta merencanakan perbaikan dengan mempertimbangkan jenis bahan dan teknik yang sesuai, serta mengidentifikasi standar K3 pada proses perbaikan.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualPanel bodi dan rangka adalah komponen struktural utama pada kendaraan ringan yang menentukan bentuk, kekuatan, dan keamanan kendaraan.
KonseptualKonsep integritas struktural, titik tumbuk, dan transmisi gaya pada rangka bodi kendaraan sangat penting untuk memahami perilaku kendaraan saat terjadi benturan.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari prosedur pemeriksaan, identifikasi kerusakan, dan penentuan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dalam identifikasi kerusakan dan perencanaan perbaikan untuk menjamin keselamatan dan kualitas kendaraan.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui observasi gambar dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan dengan tepat.
  2. Dengan studi kasus kerusakan bodi, peserta didik mampu menganalisis fungsi dan karakteristik material panel bodi dan rangka kendaraan dengan cermat.
  3. Melalui demonstrasi dan praktik di bengkel, peserta didik dapat menerapkan prosedur pemeriksaan awal kerusakan panel bodi dan rangka kendaraan sesuai standar operasional prosedur.
  4. Setelah menganalisis studi kasus kerusakan bodi, peserta didik mampu merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan dengan mempertimbangkan jenis kerusakan dan material yang digunakan secara logis.
  5. Melalui kerja kelompok, peserta didik dapat menyusun laporan hasil analisis kerusakan dan rencana perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan secara sistematis.
Halaman 2 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami struktur panel bodi dan rangka kendaraan bukan hanya tentang mengenali bagian-bagiannya, melainkan juga bagaimana setiap bagian berkontribusi pada kekuatan, keamanan, dan estetika kendaraan, serta implikasinya pada proses perbaikan.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kerusakan kecil pada rangka kendaraan bisa berdampak besar pada keselamatan berkendara?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuFisika: Mempelajari prinsip gaya, tegangan, dan regangan pada struktur bodi kendaraan saat terjadi benturan.
Kimia: Memahami sifat material (logam, komposit) yang digunakan pada panel bodi dan rangka, serta reaksi kimia pada proses pengelasan atau pengecatan.
Kewirausahaan: Menganalisis potensi bisnis jasa perbaikan bodi kendaraan dan strategi pemasaran yang efektif.
Kemitraan PembelajaranOrang tua atau komunitas dapat diajak berdiskusi tentang pentingnya perawatan bodi kendaraan untuk keselamatan berkendara di lingkungan sekitar.
Lingkungan PembelajaranBengkel SMK dan ruang kelas yang dilengkapi dengan contoh panel bodi, rangka kendaraan, serta peralatan ukur dan perbaikan yang memadai, menciptakan lingkungan belajar yang realistis dan aman.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan simulasi 3D atau video tutorial perbaikan panel bodi dan rangka dari platform digital untuk memperkaya pemahaman visual peserta didik.
Halaman 3 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui observasi gambar dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan melakukan presensi.
  2. Guru menayangkan gambar mobil dengan kerusakan bodi dan bertanya, 'Bagian mana saja yang menurutmu mengalami kerusakan? Bagaimana kerusakan ini bisa terjadi?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi jenis panel bodi dan rangka, serta pertanyaan pemantik tentang dampak kerusakan rangka pada keselamatan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang kecelakaan kendaraan dan dampaknya pada struktur bodi, kemudian meminta peserta didik untuk mengidentifikasi bagian-bagian yang rusak pada video tersebut.
  2. Guru membagi peserta didik ke dalam kelompok kecil (4-5 orang) dan membagikan LKPD yang berisi studi kasus kerusakan bodi kendaraan serta gambar-gambar panel bodi dan rangka.
  3. Peserta didik dalam kelompok mengamati gambar dan membaca studi kasus untuk mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka yang terlibat dalam kasus tersebut.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk mengklasifikasikan panel bodi berdasarkan letak dan fungsinya (misalnya, panel luar, panel dalam, panel struktural) dan mengidentifikasi tipe rangka kendaraan dari studi kasus.
  2. Membimbing penyelidikan: Peserta didik mencari informasi tambahan dari bahan ajar, buku teks, atau sumber digital yang relevan untuk memperdalam pemahaman tentang karakteristik material dan fungsi struktural setiap panel dan rangka.
  3. Peserta didik mengisi bagian identifikasi pada LKPD, mencatat temuan mereka tentang jenis panel bodi dan rangka yang dianalisis.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi jenis panel bodi dan rangka dari studi kasus yang diberikan.
  2. Kelompok lain memberikan umpan balik dan pertanyaan terkait presentasi.
  3. Guru memberikan penguatan dan klarifikasi mengenai jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan, serta karakteristik utama masing-masing.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Guru dan peserta didik bersama-sama menyimpulkan jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan menanyakan, 'Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini dan bagaimana kaitannya dengan keselamatan berkendara?'
  3. Guru memberikan tugas untuk mempelajari lebih lanjut tentang metode perbaikan panel bodi dan rangka untuk pertemuan berikutnya, kemudian menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Tujuan Pertemuan 2Setelah menganalisis studi kasus kerusakan bodi, peserta didik mampu merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan dengan mempertimbangkan jenis kerusakan dan material yang digunakan secara logis.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan melakukan presensi.
  2. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali materi jenis panel bodi dan rangka yang telah dipelajari, 'Apa saja jenis panel bodi yang kemarin kita identifikasi?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka berdasarkan jenis kerusakan dan material, serta pentingnya keselamatan kerja dalam praktik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan gambar atau studi kasus baru mengenai kerusakan kompleks pada panel bodi dan rangka (misalnya, kerusakan akibat tabrakan samping), kemudian bertanya, 'Menurutmu, bagaimana cara terbaik untuk memperbaiki kerusakan ini? Apa saja yang harus dipertimbangkan?'
  2. Guru membagikan jobsheet praktik pemeriksaan kerusakan awal panel bodi dan rangka, serta meminta peserta didik untuk membentuk kelompok yang sama seperti pertemuan sebelumnya.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok menganalisis studi kasus kerusakan yang diberikan, mengidentifikasi jenis kerusakan (ringan, sedang, berat) dan material panel bodi atau rangka yang rusak.
  2. Peserta didik melakukan praktik pemeriksaan awal kerusakan pada panel bodi dan rangka kendaraan contoh di bengkel sesuai jobsheet, menggunakan alat ukur yang tersedia untuk mendeteksi deformasi atau keretakan.
  3. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok merencanakan metode perbaikan yang paling sesuai untuk studi kasus dan kerusakan yang mereka temukan di bengkel, mempertimbangkan alat, bahan, dan keselamatan kerja yang diperlukan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Setiap kelompok mempresentasikan rencana perbaikan mereka, menjelaskan alasan pemilihan metode, serta alat dan bahan yang akan digunakan.
  2. Guru dan kelompok lain memberikan umpan balik konstruktif terhadap rencana perbaikan yang diajukan, menyoroti aspek efisiensi, keamanan, dan kualitas.
  3. Guru memberikan penguatan tentang berbagai metode perbaikan yang efektif dan pentingnya mempertimbangkan karakteristik material serta standar K3.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Guru dan peserta didik bersama-sama menyimpulkan langkah-langkah perencanaan perbaikan panel bodi dan rangka yang efektif dan aman.
  2. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras peserta didik dalam praktik dan bertanya, 'Bagaimana pengalaman praktik hari ini membantumu memahami pentingnya perencanaan dalam perbaikan kendaraan?'
  3. Guru memberikan penugasan untuk membuat laporan lengkap hasil analisis dan rencana perbaikan, kemudian menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKDeteksi Kerusakan Bodi: Analisis Visual dan…
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis panel bodi dan rangka, serta menganalisis jenis kerusakan dan karakteristik materialnya melalui studi kasus.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Modul ini akan membimbing kamu memahami salah satu bagian terpenting pada kendaraan, yaitu panel bodi dan rangka.

Alat & bahan: Alat tulis, penggaris

Langkah kerja:

  1. Amati gambar 1 yang menunjukkan struktur bodi kendaraan ringan yang mengalami benturan.
    Struktur BodiKendaraanPanel BodiRangkaMaterial
    Gambar 1. Peta pikiran
  2. Identifikasi bagian-bagian panel bodi dan rangka, lalu tuliskan nama dan fungsinya pada kolom yang tersedia.
  3. Berdasarkan pengamatanmu, tentukan jenis kerusakan yang terjadi pada setiap bagian yang teridentifikasi (misalnya, penyok, retak, deformasi).
  4. Diskusikan dengan kelompokmu, material apa yang kemungkinan digunakan pada setiap panel bodi atau rangka yang rusak, dan mengapa material tersebut dipilih untuk bagian tersebut.
  5. Catat hasil analisismu pada tabel yang disediakan.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Sebutkan 3 komponen utama pada bagian luar kendaraan!
  2. Menurutmu, apa fungsi rangka pada sebuah kendaraan?
  3. Apa yang akan terjadi jika sebuah kendaraan mengalami benturan keras?

Formatif (proses): Observasi aktivitas diskusi kelompok dan praktik pemeriksaan awal kerusakan, serta penilaian kelengkapan dan ketepatan pengisian LKPD dan jobsheet.

Sumatif (akhir): Penilaian laporan hasil analisis kerusakan dan rencana perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan ringan dengan tepat.Jenis-jenis panel bodi dan rangka kendaraan.2 JPPenalaran Kritis
2Menganalisis fungsi dan karakteristik material panel bodi dan rangka kendaraan dengan cermat.Fungsi dan karakteristik material panel bodi dan rangka.2 JPPenalaran Kritis
3Menerapkan prosedur pemeriksaan awal kerusakan panel bodi dan rangka kendaraan sesuai standar operasional prosedur.Prosedur pemeriksaan kerusakan panel bodi dan rangka.2 JPKolaborasi
4Merencanakan metode perbaikan panel bodi dan rangka kendaraan dengan mempertimbangkan jenis kerusakan dan material yang digunakan secara logis.Metode perbaikan panel bodi dan rangka.2 JPKreativitas
Halaman 8 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Modul ini akan membimbing kamu memahami salah satu bagian terpenting pada kendaraan, yaitu panel bodi dan rangka. Kedua komponen ini tidak hanya membentuk tampilan luar kendaraan, tetapi juga berperan vital dalam menjaga keamanan dan kenyamanan pengendara. Mempelajari materi ini akan membekali kamu dengan pengetahuan dasar yang kuat untuk menjadi teknisi bodi kendaraan yang kompeten dan bertanggung jawab.

1. Jenis-Jenis Panel Bodi Kendaraan Ringan
Panel bodi kendaraan ringan terdiri dari berbagai jenis, dikelompokkan berdasarkan lokasi dan fungsinya. Ada panel luar (outer panel) seperti kap mesin, pintu, fender, dan bagasi yang berfungsi sebagai estetika dan pelindung. Ada juga panel dalam (inner panel) yang memberikan kekuatan struktural, seperti panel lantai dan pilar. Pemahaman jenis panel ini krusial untuk identifikasi kerusakan dan penentuan metode perbaikan yang tepat, mengingat perbedaan ketebalan dan material yang digunakan.

2. Struktur Rangka Kendaraan Ringan
Rangka adalah tulang punggung kendaraan yang menopang seluruh komponen dan menahan beban. Terdapat beberapa tipe rangka, antara lain ladder frame (tangga) yang umum pada truk dan SUV, monocoque (unibody) yang terintegrasi dengan bodi pada mobil penumpang modern, dan space frame yang ringan namun kuat. Setiap tipe rangka memiliki karakteristik kekuatan dan titik tumbuk yang berbeda, sehingga penanganan kerusakannya memerlukan pendekatan spesifik untuk menjaga integritas struktural kendaraan.

3. Karakteristik Material Panel Bodi dan Rangka
Material yang digunakan pada panel bodi dan rangka sangat bervariasi, meliputi baja karbon, baja paduan tinggi (HSS), aluminium, hingga komposit. Pemilihan material didasarkan pada kebutuhan kekuatan, berat, ketahanan korosi, dan kemampuan menyerap energi benturan. Baja HSS sering digunakan pada area kritis rangka untuk meningkatkan keamanan, sementara aluminium digunakan untuk mengurangi bobot. Memahami karakteristik material ini penting untuk memilih teknik perbaikan yang sesuai, seperti pengelasan atau pengeleman.

4. Identifikasi Kerusakan Panel Bodi dan Rangka
Identifikasi kerusakan merupakan langkah awal yang krusial. Kerusakan dapat berupa penyok ringan, goresan, retakan, deformasi struktural, hingga kerusakan parah akibat benturan. Pemeriksaan dilakukan secara visual dan menggunakan alat ukur presisi seperti meteran atau jangka sorong untuk mendeteksi perubahan dimensi. Kesalahan dalam identifikasi dapat berakibat fatal pada kualitas perbaikan dan keselamatan kendaraan, sehingga ketelitian sangat diperlukan dalam tahap ini.

Rangkuman: Panel bodi dan rangka adalah komponen fundamental kendaraan yang menentukan bentuk, kekuatan, dan keamanan. Ada berbagai jenis panel bodi dan tipe rangka dengan karakteristik material yang berbeda, seperti baja, aluminium, atau komposit. Identifikasi kerusakan harus dilakukan secara teliti, baik visual maupun dengan alat ukur, untuk merencanakan metode perbaikan yang tepat dan memastikan integritas struktural kendaraan terjaga. Pemahaman mendalam tentang semua aspek ini sangat penting bagi seorang teknisi bodi kendaraan.

Halaman 9 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Panel BodiBagian luar atau dalam kendaraan yang membentuk bentuk dan struktur.
RangkaStruktur utama kendaraan yang menopang semua komponen dan menahan beban.
MonocoqueTipe rangka yang terintegrasi langsung dengan bodi kendaraan.
DeformasiPerubahan bentuk atau dimensi suatu benda akibat gaya.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Panel Bodi dan Rangka" mata pelajaran Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Panel Bodi dan Rangka — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Panel Bodi dan Rangka ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaTeknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XIPeta Konsep
Panel Bodi dan RangkaJenis-Jenis Panel Bodi Kendaraan RinganStruktur Rangka Kendaraan RinganKarakteristik Material Panel Bodi dan RangkaIdentifikasi Kerusakan Panel Bodi dan Rangka
Dari sub-bab Panel Bodi dan RangkaHalaman 12
Nama sekolah AndaTeknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaTeknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaTeknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaTeknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaTeknik Bodi Kendaraan Ringan · Kelas XIProfil Lulusan
Penalaran kritisKreativitasKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Panel Bodi dan Rangka yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Semester 1 / Ganjil1 dari 2 siap unduh

Panel Bodi dan RangkaHalaman yang sedang Anda buka
Kelistrikan Bodi dan AksesoriBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBERIKUTNYA
Lihat semua Modul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan Kelas XI →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas 11 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Panel Bodi dan Rangka pada Teknik Bodi Kendaraan Ringan SMK, Fase F, elemen Perbaikan dan Pengecatan Bodi Kendaraan Ringan.

Modul Panel Bodi dan Rangka ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI SMK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan materi Panel Bodi dan Rangka ini gratis?

Ya. Modul Panel Bodi dan Rangka untuk kelas XI SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Panel Bodi dan Rangka ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Panel Bodi dan Rangka ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Panel Bodi dan Rangka dapat Anda sesuaikan dengan murid Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Panel Bodi dan Rangka ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Panel Bodi dan Rangka tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Panel Bodi dan Rangka untuk Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Panel Bodi dan Rangka ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Panel Bodi dan Rangka beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Teknik Bodi Kendaraan Ringan kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Teknik Bodi Kendaraan Ringan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?

Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Panel Bodi dan Rangka disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.

Semua Modul Ajar Teknik Bodi Kendaraan Ringan SMKSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.