Modul Ajar & RPP Teknik Instalasi Tenaga Listrik Kelas X
Instalasi Penerangan Listrik
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Teknik Instalasi Tenaga Listrik |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Instalasi Penerangan Listrik |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik diharapkan memiliki pengetahuan dasar tentang konsep listrik dan keselamatan kerja. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Kelistrikan dan Elektronika Dasar |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami prinsip dasar kelistrikan, komponen instalasi penerangan listrik, dan mengaplikasikannya dalam perancangan dan pemasangan instalasi penerangan listrik sesuai standar keamanan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Instalasi penerangan listrik adalah sistem yang mengatur penyaluran energi listrik untuk penerangan di bangunan seperti rumah, sekolah, atau kantor. |
| Konseptual | Konsep inti instalasi penerangan listrik meliputi rangkaian seri-paralel, hukum Ohm, daya listrik, dan pemilihan komponen yang tepat sesuai kebutuhan. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari prosedur perancangan, pemasangan, pengujian, dan pemeliharaan instalasi penerangan listrik sesuai standar PUIL. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya perencanaan dan pemeriksaan yang cermat dalam setiap tahapan instalasi untuk memastikan keamanan dan fungsionalitas. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui studi kasus masalah instalasi, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen-komponen instalasi penerangan listrik dengan tepat.
- Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis fungsi dan karakteristik setiap komponen instalasi penerangan listrik secara akurat.
- Setelah mengamati contoh rancangan, peserta didik dapat menyusun diagram rangkaian instalasi penerangan listrik sederhana sesuai standar PUIL.
- Melalui praktik mandiri, peserta didik dapat memasang instalasi penerangan listrik satu lampu satu sakelar tunggal dengan aman dan benar.
- Dengan menggunakan alat ukur, peserta didik dapat menguji fungsi instalasi penerangan listrik yang telah dipasang dengan teliti.
Pemahaman bermakna: Memahami instalasi penerangan listrik tidak hanya tentang menyalakan lampu, tetapi juga tentang memastikan keamanan, efisiensi energi, dan kenyamanan pengguna melalui perancangan yang tepat dan pemasangan sesuai standar.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara memastikan lampu di rumah kita menyala dengan aman dan tidak boros listrik?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Matematika: Perhitungan daya, arus, dan tegangan listrik menggunakan hukum Ohm dan rumus daya. Fisika: Pemahaman konsep dasar listrik, rangkaian listrik, dan sifat-sifat material konduktor/isolator. Kewirausahaan: Peluang usaha dalam bidang jasa instalasi listrik atau penjualan komponen listrik. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua/komunitas dapat berbagi pengalaman tentang pentingnya instalasi listrik yang aman di rumah atau tempat kerja mereka. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan bengkel listrik yang dilengkapi meja kerja, panel listrik percobaan, dan peralatan K3 yang memadai akan mendukung praktik yang aman dan efektif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulasi instalasi listrik online atau video tutorial pemasangan dapat membantu peserta didik memvisualisasikan konsep sebelum praktik fisik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui studi kasus masalah instalasi, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen-komponen instalasi penerangan listrik dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui praktik mandiri, peserta didik dapat memasang instalasi penerangan listrik satu lampu satu sakelar tunggal dengan aman dan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi dan menjelaskan fungsi komponen instalasi penerangan listrik.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Instalasi penerangan listrik adalah sistem vital yang memungkinkan kita menikmati cahaya di dalam bangunan.
Alat & bahan: Gambar komponen instalasi, alat tulis
Langkah kerja:
- Amati gambar komponen instalasi penerangan listrik yang tersedia.
- Identifikasi nama dan fungsi setiap komponen yang kamu lihat.
- Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan.
- Diskusikan hasil pengamatanmu dengan teman kelompokmu.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang listrik?
- Sebutkan beberapa alat listrik yang ada di rumahmu!
- Mengapa kita harus hati-hati saat berinteraksi dengan listrik?
Formatif (proses): Observasi kinerja peserta didik selama diskusi kelompok dan praktik pemasangan instalasi.
Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dan evaluasi hasil praktik instalasi.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi komponen instalasi penerangan listrik | Komponen instalasi penerangan listrik dan fungsinya | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menganalisis fungsi dan karakteristik komponen | Karakteristik teknis komponen instalasi | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 3 | Menyusun diagram rangkaian instalasi | Simbol dan diagram rangkaian listrik | 2 JP | Kreativitas |
| 4 | Memasang instalasi penerangan satu lampu satu sakelar | Prosedur pemasangan instalasi penerangan | 2 JP | Kolaborasi |
Instalasi penerangan listrik adalah sistem vital yang memungkinkan kita menikmati cahaya di dalam bangunan. Modul ini akan membimbing kamu untuk memahami dasar-dasar instalasi penerangan, mulai dari mengenal komponen, merancang rangkaian, hingga melakukan pemasangan yang aman dan sesuai standar. Dengan menguasai materi ini, kamu akan memiliki keterampilan dasar yang dibutuhkan dalam bidang kelistrikan.
1. Pengenalan Instalasi Penerangan Listrik
Instalasi penerangan listrik adalah rangkaian sistem kelistrikan yang dirancang untuk menyediakan pencahayaan di dalam suatu bangunan. Sistem ini mencakup berbagai komponen seperti sumber daya, penghantar, pengaman, sakelar, dan beban (lampu). Tujuan utama instalasi ini adalah menyalurkan energi listrik secara aman dan efisien untuk kebutuhan penerangan. Pemahaman yang baik tentang instalasi ini sangat penting untuk mencegah bahaya listrik dan memastikan fungsi yang optimal.
2. Komponen Utama Instalasi Penerangan
Ada beberapa komponen kunci dalam instalasi penerangan. Misalnya, Miniature Circuit Breaker (MCB) berfungsi sebagai pengaman terhadap arus lebih dan hubungan singkat. Sakelar digunakan untuk memutus atau menyambung aliran listrik ke lampu. Fiting lampu adalah tempat dudukan lampu. Kabel berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Stop kontak memungkinkan kita menghubungkan alat elektronik ke sumber listrik. Pemilihan komponen yang tepat sangat krusial untuk keamanan dan kinerja instalasi.
3. Dasar-Dasar Rangkaian Listrik
Instalasi penerangan listrik umumnya menggunakan rangkaian paralel untuk lampu, sehingga jika satu lampu padam, lampu lain tetap menyala. Namun, sakelar biasanya terpasang secara seri dengan lampu yang dikontrolnya. Pemahaman tentang konsep arus (Ampere), tegangan (Volt), dan hambatan (Ohm) sangat fundamental. Hukum Ohm (V=IR) dan rumus daya listrik (P=VI) sering digunakan dalam perhitungan untuk menentukan ukuran kabel dan pengaman yang sesuai dengan beban listrik.
4. Standar dan Keselamatan Kerja
Pemasangan instalasi penerangan listrik harus selalu mengacu pada Standar Nasional Indonesia (SNI) dan Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL). Ini mencakup aturan tentang ukuran kabel, jenis pengaman, cara penyambungan, dan penempatan komponen. Keselamatan kerja (K3) adalah aspek terpenting. Selalu gunakan Alat Pelindung Diri (APD) seperti sarung tangan dan kacamata pengaman, serta pastikan sumber listrik dalam keadaan mati saat melakukan pekerjaan instalasi untuk menghindari sengatan listrik atau korsleting.
Rangkuman: Instalasi penerangan listrik adalah sistem penting untuk pencahayaan bangunan yang melibatkan berbagai komponen seperti MCB, sakelar, dan kabel. Pemahaman tentang rangkaian listrik, hukum Ohm, dan daya listrik sangat krusial. Seluruh proses pemasangan harus mematuhi standar PUIL dan mengutamakan keselamatan kerja (K3) dengan penggunaan APD serta prosedur yang benar untuk mencegah bahaya listrik dan memastikan efisiensi.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| MCB | Miniature Circuit Breaker, alat pengaman listrik otomatis. |
| PUIL | Persyaratan Umum Instalasi Listrik, standar nasional instalasi listrik. |
| Fiting lampu | Dudukan tempat memasang lampu. |
| Korsleting | Hubungan singkat antara dua konduktor yang berbeda potensial. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Instalasi Penerangan Listrik" mata pelajaran Teknik Instalasi Tenaga Listrik Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Instalasi Penerangan Listrik yang Anda cari? Materi Teknik Instalasi Tenaga Listrik Kelas X lainnya:
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitMateri Teknik Instalasi Tenaga Listrik Terkait
Instalasi Tenaga ListrikTeknik Instalasi Tenaga Listrik Kelas X SMKPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Instalasi Penerangan Listrik pada Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK, Fase E, elemen Kelistrikan dan Elektronika Dasar.
Modul Instalasi Penerangan Listrik ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Instalasi Penerangan Listrik untuk Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X.
Apakah modul ajar Teknik Instalasi Tenaga Listrik materi Instalasi Penerangan Listrik ini gratis?
Ya. Modul Instalasi Penerangan Listrik untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Instalasi Penerangan Listrik ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Instalasi Penerangan Listrik ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Instalasi Penerangan Listrik dapat Anda sesuaikan dengan murid Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Instalasi Penerangan Listrik ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Instalasi Penerangan Listrik tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Instalasi Penerangan Listrik untuk Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Instalasi Penerangan Listrik ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Instalasi Penerangan Listrik beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Teknik Instalasi Tenaga Listrik kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Teknik Instalasi Tenaga Listrik ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Instalasi Penerangan Listrik disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.