tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar TKGuru Kelas › Cinta Tanah Air
TK · Kelas Kelompok B · Fase Fondasi

Modul Ajar Guru Kelas Kelas Kelompok B
Cinta Tanah Air

Modul ajar Guru Kelas TK kelas Kelompok B materi Cinta Tanah Air lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar Guru Kelas kelas Kelompok B materi Cinta Tanah Air
Ringkasan: Cinta tanah air adalah perasaan sayang dan bangga pada Indonesia. Kita bisa menunjukkannya dengan mengenal bendera Merah Putih dan lambang Garuda Pancasila. Selain itu, menjaga kebersihan lingkungan seperti membuang sampah pada tempatnya juga merupakan wujud cinta tanah air. Mari kita semua menjadi anak Indonesia yang bangga dan peduli pada negara kita!
Model: Project-Based Learning (PjBL) + PraktikDimensi: Kewargaan, Kreativitas, KolaborasiWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISGuru Kelas · Cinta Tanah Air · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: Peserta didik mengenal beberapa simbol negara seperti bendera merah putih dan lagu kebangsaan.

Pemahaman bermakna: Cinta tanah air berarti menyayangi dan bangga menjadi bagian dari Indonesia, ditunjukkan dengan mengenal dan menghargai simbol-simbol negara serta menjaga lingkungan.

Pertanyaan pemantik: Mengapa kita harus sayang sama Indonesia?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (3 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Discovery Learning

Tujuan: Mengidentifikasi bendera Merah Putih sebagai simbol negara Indonesia dan menunjukkan sikap menghargai bendera Merah Putih saat dikibarkan.

Kegiatan awal: Guru menyambut peserta didik dengan salam dan doa bersama, dilanjutkan dengan presensi. Guru menunjukkan gambar atau bendera Merah Putih sambil bertanya, 'Siapa tahu ini bendera apa? Kenapa warnanya merah dan putih?'. Guru menyampaikan bahwa hari ini kita akan belajar tentang bendera kebanggaan kita dan bagaimana cara menghargainya.

Memahami: Peserta didik diajak mengamati bendera Merah Putih yang dipajang. Guru bercerita singkat tentang warna merah dan putih pada bendera sebagai lambang keberanian dan kesucian. Guru menanyakan, 'Apa yang harus kita lakukan kalau lihat bendera Merah Putih dikibarkan?'.

Mengaplikasi: Peserta didik diajak praktik berdiri tegak dan hormat saat lagu 'Berkibarlah Benderaku' diputar. Kemudian, mereka diajak mewarnai gambar bendera Merah Putih dengan benar.

Merefleksi: Peserta didik menunjukkan hasil mewarnai benderanya. Guru memberikan umpan balik positif dan menguatkan pemahaman tentang pentingnya menghargai bendera. Guru bertanya, 'Bagaimana perasaanmu setelah mewarnai bendera ini?'.

Penutup: Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama bahwa bendera Merah Putih adalah lambang negara yang harus kita sayangi. Guru mengapresiasi semangat belajar semua anak dan memberikan semangat untuk pertemuan selanjutnya. Doa penutup.

Pertemuan 2 — Inquiry-Based Learning

Tujuan: Mengenal lambang negara Garuda Pancasila dan beberapa simbolnya serta menyebutkan nama Indonesia sebagai nama negara kita.

Kegiatan awal: Guru menyambut dengan salam dan doa, presensi. Guru mengulang sedikit materi pertemuan sebelumnya tentang bendera Merah Putih. Guru menunjukkan gambar lambang negara Garuda Pancasila dan bertanya, 'Ada yang tahu ini gambar apa? Burung apa ini?'. Guru menyampaikan bahwa hari ini kita akan mengenal lebih dekat lambang negara kita dan nama negara kita.

Memahami: Peserta didik diajak mengamati gambar Garuda Pancasila. Guru bercerita tentang burung Garuda sebagai lambang kekuatan dan Pancasila sebagai dasar negara kita. Guru menyebutkan 'Indonesia' sebagai nama negara kita dan meminta anak-anak mengulanginya.

Mengaplikasi: Peserta didik diajak menempelkan potongan gambar simbol-simbol Pancasila (bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, padi dan kapas) ke tempat yang sesuai pada gambar Garuda Pancasila yang lebih besar. Guru membimbing mereka menyebutkan nama Indonesia.

Merefleksi: Peserta didik secara bergantian menunjukkan hasil karyanya dan menyebutkan nama negara 'Indonesia'. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya mengenal lambang negara dan bangga menjadi anak Indonesia. Guru bertanya, 'Apa yang kamu pelajari hari ini tentang Garuda Pancasila?'.

Penutup: Guru dan peserta didik menyimpulkan bahwa Garuda Pancasila adalah lambang negara kita dan kita semua adalah anak Indonesia. Guru memberikan pujian atas partisipasi aktif peserta didik. Doa penutup.

Pertemuan 3 — Project-Based Learning

Tujuan: Berpartisipasi dalam menjaga kebersihan lingkungan sebagai wujud cinta tanah air.

Kegiatan awal: Guru menyambut dengan salam dan doa, presensi. Guru bertanya, 'Selain mengenal bendera dan Garuda, apa lagi ya yang bisa kita lakukan supaya Indonesia bersih dan indah?'. Guru menyampaikan bahwa hari ini kita akan berkreasi dan melakukan sesuatu yang membuat lingkungan kita bersih, sebagai tanda sayang pada Indonesia.

Memahami: Peserta didik diajak berdiskusi singkat tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Guru menjelaskan bahwa menjaga kebersihan adalah salah satu cara menunjukkan cinta tanah air.

Mengaplikasi: Peserta didik secara berkelompok membuat poster sederhana tentang 'Ayo Buang Sampah pada Tempatnya' atau 'Jaga Kebersihan Sekolahku'. Setelah itu, mereka diajak untuk melakukan kegiatan 'Jumat Bersih' di area sekitar kelas, seperti memungut sampah kecil dan merapikan mainan.

Merefleksi: Peserta didik mempresentasikan poster yang telah dibuat dan menceritakan pengalaman mereka saat membersihkan lingkungan. Guru memberikan umpan balik dan mengaitkan kegiatan tersebut dengan rasa cinta tanah air. Guru bertanya, 'Bagaimana perasaanmu setelah lingkungan jadi bersih?'.

Penutup: Guru dan peserta didik menyimpulkan bahwa menjaga kebersihan adalah tindakan nyata cinta tanah air. Guru memberikan apresiasi tinggi kepada semua peserta didik atas partisipasi dan karya mereka. Guru mengingatkan untuk selalu menjaga kebersihan di mana pun berada. Doa penutup.

4 Asesmen

Proses (formatif): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam kegiatan mewarnai, menempel, dan membersihkan lingkungan.

Akhir (sumatif): Penilaian hasil karya mewarnai bendera, menempel simbol Garuda, dan observasi sikap menghargai simbol negara.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Mengidentifikasi bendera Merah Putih sebagai simbol negara Indonesia.Pengenalan bendera Merah Putih.2 JPKewargaan, Kreativitas
Mengenal lambang negara Garuda Pancasila dan menyebutkan nama negara Indonesia.Pengenalan Garuda Pancasila dan nama negara.2 JPKewargaan, Kolaborasi
Berpartisipasi dalam menjaga kebersihan lingkungan sebagai wujud cinta tanah air.Praktik menjaga kebersihan lingkungan.2 JPKewargaan, Kolaborasi

6 Bahan Ajar & Ringkasan Materi

Modul ini akan mengajak anak-anak TK Kelompok B untuk mengenal dan menyayangi Indonesia, negara kita tercinta. Kita akan belajar tentang bendera Merah Putih yang gagah, lambang negara Garuda Pancasila yang perkasa, dan bagaimana cara kita menjaga lingkungan agar Indonesia selalu bersih dan indah. Mari kita bersama-sama menumbuhkan rasa bangga sebagai anak Indonesia!

Bendera Merah Putih, Kebanggaan Kita

Bendera Merah Putih adalah bendera negara kita, Indonesia. Warnanya ada dua, yaitu merah di bagian atas dan putih di bagian bawah. Warna merah melambangkan keberanian para pahlawan kita, sedangkan warna putih melambangkan kesucian hati bangsa Indonesia. Ketika bendera Merah Putih dikibarkan, kita harus berdiri tegak dan menghormat sebagai tanda sayang dan bangga pada negara kita. Bendera ini sudah ada sejak lama, menjadi saksi perjuangan bangsa Indonesia untuk merdeka.

Garuda Pancasila, Lambang Negara

Selain bendera, Indonesia juga punya lambang negara yang sangat istimewa, yaitu Garuda Pancasila. Garuda adalah burung yang besar dan gagah, melambangkan kekuatan bangsa kita. Di dada burung Garuda ada perisai yang berisi lima simbol, yaitu bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapas. Kelima simbol ini adalah Pancasila, dasar negara kita. Garuda Pancasila mengajarkan kita untuk selalu bersatu dan hidup rukun.

Indonesia, Tanah Air Kita

Nama negara kita adalah Indonesia. Kita semua adalah anak-anak Indonesia. Indonesia punya banyak pulau yang indah, gunung yang tinggi, laut yang luas, dan berbagai macam suku bangsa yang ramah. Kita harus bangga menjadi anak Indonesia. Dengan mengenal nama negara kita, kita jadi semakin sayang pada tanah air ini dan ingin menjaganya agar tetap lestari dan maju.

Menjaga Kebersihan, Tanda Cinta Tanah Air

Salah satu cara menunjukkan rasa cinta tanah air adalah dengan menjaga kebersihan lingkungan. Kita bisa mulai dari lingkungan sekitar kita, seperti di rumah, di sekolah, atau di taman. Buanglah sampah pada tempatnya, jangan membuang sampah sembarangan. Jika lingkungan kita bersih, maka kita akan merasa nyaman dan sehat. Lingkungan yang bersih juga membuat Indonesia terlihat lebih indah dan asri. Ayo, bersama-sama kita jaga kebersihan!

Menghargai Simbol Negara

Menghargai simbol negara adalah sikap penting dari cinta tanah air. Ketika kita melihat bendera Merah Putih dikibarkan, kita berdiri tegak dan hormat. Saat mendengar lagu kebangsaan 'Indonesia Raya', kita ikut bernyanyi dengan semangat. Kita juga tidak boleh merusak atau mengotori gambar Garuda Pancasila. Dengan menghargai simbol-simbol ini, kita menunjukkan rasa hormat kepada negara dan para pahlawan yang telah berjuang untuk kemerdekaan Indonesia.

Rangkuman: Cinta tanah air adalah perasaan sayang dan bangga pada Indonesia. Kita bisa menunjukkannya dengan mengenal bendera Merah Putih dan lambang Garuda Pancasila. Selain itu, menjaga kebersihan lingkungan seperti membuang sampah pada tempatnya juga merupakan wujud cinta tanah air. Mari kita semua menjadi anak Indonesia yang bangga dan peduli pada negara kita!

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Mengidentifikasi bendera dan lambang negara serta menunjukkan partisipasi dalam menjaga kebersihan.

Alat & bahan: Kertas gambar, pensil warna, lem, gunting, gambar bendera Merah Putih, gambar Garuda Pancasila, potongan simbol Pancasila, sapu kecil, pengki kecil.

  1. Warnai gambar bendera Merah Putih dengan warna yang benar.
  2. Tempelkan potongan simbol Pancasila pada gambar Garuda Pancasila.
  3. Sebutkan nama negara kita 'Indonesia' dengan jelas.
  4. Bantu membersihkan area kelas dari sampah kecil yang terlihat.

8 Glosarium

BenderaKain lambang suatu negara, di Indonesia warnanya merah dan putih.
GarudaBurung besar yang menjadi lambang negara Indonesia.
PancasilaDasar negara Indonesia yang memiliki lima sila atau prinsip.
SimbolGambar atau tanda yang memiliki arti tertentu.
Cinta Tanah AirPerasaan sayang dan bangga terhadap negara sendiri.

9 Materi Guru Kelas Terkait

BenderaGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Bendera →
Diri sendiriGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Diri sendiri →
Hari kemerdekaanGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Hari kemerdekaan →
KemerdekaanGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Kemerdekaan →
Kemerdekaan indonesiaGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Kemerdekaan indonesia →
MandiriGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Mandiri →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar Guru Kelas Cinta Tanah Air ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Guru Kelas kelas Kelompok B langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.