tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar TKGuru Kelas › Kemerdekaan indonesia
TK · Kelas Kelompok B · Fase Fondasi

Modul Ajar Guru Kelas Kelas Kelompok B
Kemerdekaan indonesia

Modul ajar Guru Kelas TK kelas Kelompok B materi Kemerdekaan indonesia lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar Guru Kelas kelas Kelompok B materi Kemerdekaan indonesia
Ringkasan: Kemerdekaan Indonesia adalah hari istimewa pada 17 Agustus, hasil perjuangan pahlawan. Kita merayakannya dengan bendera merah putih, lagu 'Indonesia Raya', dan berbagai kegiatan seru. Mari kita selalu bangga menjadi anak Indonesia dan menjaga kemerdekaan ini dengan belajar dan berbuat baik. Selamat Hari Kemerdekaan!
Model: Project-Based Learning (PjBL) + praktikDimensi: kewargaan, kreativitas, kolaborasiWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISGuru Kelas · Kemerdekaan indonesia · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: Peserta didik mengenal beberapa simbol negara Indonesia seperti bendera merah putih dan lagu kebangsaan.

Pemahaman bermakna: Kemerdekaan Indonesia adalah hadiah dari para pahlawan yang berjuang agar kita bisa hidup bahagia dan merdeka, sehingga kita harus menghargai dan merayakannya dengan sukacita.

Pertanyaan pemantik: Wah, teman-teman tahu tidak, kenapa ya setiap tanggal 17 Agustus kita selalu pakai baju merah putih dan ada banyak bendera?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (3 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Discovery Learning

Tujuan: Peserta didik dapat menyebutkan tanggal kemerdekaan Indonesia dengan benar.

Kegiatan awal: Guru menyapa peserta didik dengan salam dan doa, memeriksa kehadiran, lalu menunjukkan gambar perayaan 17 Agustus sambil bertanya 'Ada apa ya di gambar ini?'. Guru menyampaikan bahwa hari ini kita akan belajar tentang hari kemerdekaan Indonesia dan mengapa itu penting bagi kita semua.

Memahami: Peserta didik diajak mengamati kalender dan menemukan tanggal 17 Agustus, guru menceritakan secara singkat mengapa tanggal itu penting, yaitu hari ulang tahun kemerdekaan Indonesia.

Mengaplikasi: Peserta didik diajak menyanyikan lagu 'Hari Merdeka' dengan gerakan sederhana dan menunjuk angka 17 di kalender.

Merefleksi: Peserta didik secara bersama-sama mengulang tanggal kemerdekaan Indonesia dan guru memberikan penguatan tentang pentingnya mengingat tanggal bersejarah ini.

Penutup: Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu 'Terima Kasih Guru', memberikan pujian atas semangat belajar hari ini, dan menyampaikan kegiatan seru selanjutnya, kemudian ditutup dengan doa bersama.

Pertemuan 2 — Problem-Based Learning (PBL)

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi simbol-simbol kemerdekaan Indonesia (bendera, lagu, pahlawan) dengan antusias.

Kegiatan awal: Guru menyapa peserta didik, berdoa, dan mengulang sedikit materi pertemuan sebelumnya. Guru menunjukkan gambar bendera merah putih dan patung pahlawan, lalu bertanya 'Siapa yang tahu ini apa? Kenapa ya ada gambar-gambar ini saat 17 Agustus?'. Guru menjelaskan bahwa hari ini kita akan mencari tahu tentang simbol-simbol kemerdekaan Indonesia.

Memahami: Peserta didik diajak melihat berbagai gambar simbol kemerdekaan (bendera, Garuda Pancasila, gambar pahlawan) dan mendengarkan cerita singkat tentang masing-masing simbol. Guru memutarkan lagu 'Indonesia Raya' dan mengajak peserta didik mendengarkan dengan khidmat.

Mengaplikasi: Peserta didik bekerja dalam kelompok kecil untuk mencocokkan gambar simbol kemerdekaan dengan namanya, serta mewarnai gambar bendera merah putih.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil karyanya dan menyebutkan kembali simbol-simbol kemerdekaan yang telah dipelajari. Guru memberikan umpan balik positif dan menguatkan pemahaman tentang makna setiap simbol.

Penutup: Guru mengajak peserta didik bermain tebak-tebakan ringan tentang simbol kemerdekaan, memberikan stiker bintang untuk setiap peserta didik yang aktif, dan menyampaikan bahwa besok kita akan membuat sesuatu yang indah untuk merayakan kemerdekaan, lalu ditutup dengan doa.

Pertemuan 3 — Project-Based Learning (PjBL)

Tujuan: Peserta didik dapat menunjukkan rasa bangga terhadap Indonesia melalui aktivitas kreatif (membuat bendera, menyanyi).

Kegiatan awal: Guru menyapa peserta didik, berdoa, dan mengajak mereka mengingat kembali tentang kemerdekaan dan simbol-simbolnya. Guru bertanya, 'Bagaimana ya cara kita menunjukkan kalau kita bangga jadi anak Indonesia?'. Guru menjelaskan bahwa hari ini kita akan membuat proyek untuk merayakan kemerdekaan.

Memahami: Peserta didik diajak melihat contoh bendera kecil buatan tangan dan mendengarkan instruksi cara membuatnya menggunakan kertas dan stik es krim. Guru juga mengingatkan kembali lagu-lagu kemerdekaan yang sudah dipelajari.

Mengaplikasi: Peserta didik secara mandiri atau berpasangan membuat bendera merah putih kecil dari kertas dan stik es krim. Setelah selesai, mereka diajak untuk mengibarkan bendera buatan mereka sambil menyanyikan lagu 'Merah Putih'.

Merefleksi: Peserta didik secara bergantian menceritakan pengalaman mereka saat membuat bendera dan mengapa mereka bangga dengan bendera merah putih. Guru memberikan apresiasi atas kreativitas dan semangat mereka.

Penutup: Guru mengajak peserta didik berfoto bersama dengan bendera hasil karya mereka, memberikan tepuk tangan meriah untuk semua, dan menyampaikan pesan untuk selalu bangga menjadi anak Indonesia, kemudian ditutup dengan doa dan salam.

4 Asesmen

Proses (formatif): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok, kegiatan mewarnai, dan membuat bendera.

Akhir (sumatif): Penilaian hasil karya bendera kecil dan kemampuan peserta didik menyebutkan tanggal kemerdekaan serta simbol-simbolnya.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Peserta didik dapat menyebutkan tanggal kemerdekaan Indonesia dengan benar.Tanggal 17 Agustus sebagai Hari Kemerdekaan.2 JPkewargaan
Peserta didik dapat mengidentifikasi simbol-simbol kemerdekaan Indonesia (bendera, lagu, pahlawan) dengan antusias.Simbol-simbol kemerdekaan (bendera, lagu, pahlawan).2 JPkewargaan, kolaborasi
Peserta didik dapat menunjukkan rasa bangga terhadap Indonesia melalui aktivitas kreatif (membuat bendera, menyanyi).Ekspresi kebanggaan terhadap Indonesia melalui karya.2 JPkreativitas, kewargaan

6 Bahan Ajar & Ringkasan Materi

Halo anak-anak hebat! Hari ini kita akan menjelajahi cerita seru tentang negara kita, Indonesia. Kita akan belajar tentang hari yang paling istimewa bagi Indonesia, yaitu Hari Kemerdekaan. Mari kita bersama-sama mengenal mengapa hari ini sangat penting dan bagaimana kita bisa ikut merayakannya dengan gembira dan penuh semangat!

Apa Itu Kemerdekaan?

Kemerdekaan itu seperti saat kita bisa bermain dengan bebas, tanpa ada yang melarang atau menyuruh-nyuruh terus. Negara kita, Indonesia, juga ingin bebas dan bisa mengatur dirinya sendiri. Dulu, Indonesia pernah dijajah oleh bangsa lain. Tapi, para pahlawan kita berjuang sangat keras agar Indonesia bisa merdeka. Jadi, kemerdekaan adalah saat sebuah negara bisa berdiri sendiri, tidak dijajah, dan rakyatnya bisa hidup bahagia serta menentukan masa depannya sendiri. Ini adalah hadiah dari perjuangan para pahlawan kita.

Kapan Indonesia Merdeka?

Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945. Itu adalah hari yang sangat bersejarah dan penting bagi seluruh rakyat Indonesia. Setiap tanggal 17 Agustus, kita merayakan Hari Kemerdekaan Indonesia. Kita sering melihat banyak bendera merah putih berkibar di mana-mana, ada upacara bendera, dan juga berbagai perlombaan seru. Ini semua adalah cara kita bersyukur dan merayakan hari bahagia ini. Tanggal ini harus kita ingat selalu, karena ini adalah hari ulang tahun kemerdekaan negara kita!

Bendera Merah Putih, Kebanggaan Kita

Bendera negara kita berwarna merah dan putih. Merah artinya berani, dan putih artinya suci. Bendera Merah Putih adalah lambang kebanggaan kita sebagai bangsa Indonesia. Saat upacara, kita hormat kepada bendera ini. Bendera Merah Putih selalu dikibarkan setiap Hari Kemerdekaan dan di acara-acara penting lainnya. Kita bisa membuat bendera kecil sendiri atau mewarnai gambar bendera untuk menunjukkan rasa bangga kita.

Lagu Kebangsaan 'Indonesia Raya'

Kita punya lagu kebangsaan yang sangat indah, judulnya 'Indonesia Raya'. Lagu ini dinyanyikan saat upacara bendera dan acara penting lainnya. Saat mendengar lagu 'Indonesia Raya', kita harus berdiri tegak dan menghormat, karena ini adalah lagu yang menggambarkan semangat dan kebanggaan kita sebagai bangsa Indonesia. Liriknya mengajak kita untuk mencintai tanah air dan bangga menjadi bagian dari Indonesia. Ayo kita coba nyanyikan bersama!

Pahlawan Kemerdekaan

Kemerdekaan Indonesia tidak datang begitu saja, ada banyak pahlawan yang berjuang dengan gagah berani. Mereka adalah orang-orang hebat yang rela berkorban demi negara kita. Contoh pahlawan kita ada Bapak Soekarno dan Bapak Hatta. Kita harus selalu mengingat jasa-jasa para pahlawan ini dan meneladani keberanian mereka. Kita bisa menghormati pahlawan dengan belajar rajin dan menjadi anak yang baik.

Bagaimana Kita Merayakan Kemerdekaan?

Ada banyak cara seru untuk merayakan Hari Kemerdekaan! Kita bisa ikut upacara bendera, menyanyikan lagu-lagu kemerdekaan dengan semangat, memakai baju merah putih, menghias rumah atau kelas dengan bendera, dan ikut berbagai perlombaan yang gembira seperti balap karung atau makan kerupuk. Merayakan kemerdekaan berarti kita bersukacita dan menunjukkan rasa cinta kita kepada Indonesia.

Rangkuman: Kemerdekaan Indonesia adalah hari istimewa pada 17 Agustus, hasil perjuangan pahlawan. Kita merayakannya dengan bendera merah putih, lagu 'Indonesia Raya', dan berbagai kegiatan seru. Mari kita selalu bangga menjadi anak Indonesia dan menjaga kemerdekaan ini dengan belajar dan berbuat baik. Selamat Hari Kemerdekaan!

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Peserta didik dapat mencocokkan gambar simbol kemerdekaan dengan nama yang tepat.

Alat & bahan: Gambar simbol kemerdekaan (bendera, Garuda Pancasila, pahlawan), kartu nama simbol, lem, gunting.

  1. Amati gambar simbol kemerdekaan yang sudah disediakan.
  2. Baca nama simbol yang ada di kartu.
  3. Gunting kartu nama simbol dengan hati-hati.
  4. Tempelkan kartu nama simbol di bawah gambar yang sesuai.
  5. Warnai gambar bendera dengan warna merah dan putih.

8 Glosarium

KemerdekaanKeadaan bebas dari penjajahan dan dapat menentukan nasib sendiri.
PahlawanOrang yang berjuang dengan gagah berani untuk negara.
BenderaLambang negara berupa kain berwarna.
UpacaraAcara resmi untuk memperingati sesuatu.

9 Materi Guru Kelas Terkait

Hari kemerdekaanGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Hari kemerdekaan →
KemerdekaanGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Kemerdekaan →
BenderaGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Bendera →
Cinta Tanah AirGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Cinta Tanah Air →
Diri sendiriGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Diri sendiri →
MandiriGuru Kelas Kelas Kelompok B TK
Pelajari Mandiri →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar Guru Kelas Kemerdekaan indonesia ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Guru Kelas kelas Kelompok B langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.