Soal ASAS & ASTS IPAS Kelas V (Kelas 5) MI + Kunci & Kisi-kisi 2026/2027

Fase C · 25 PG A–D + 10 isian + 5 uraian · kunci diperiksa ulang. Rakit paket soal dari materi yang Anda ajarkan — kisi-kisi, naskah, lembar jawaban, kunci + rubrik, kartu soal.

⚙️ Mesin Soal IPAS Kelas V

📄 Buat Paket Soal →

Mesin Soal: 5 paket Rp29.000 · 15 paket Rp69.000 — gratis bagi pemilik Paket 30/60 Modul.
Hasil: kisi-kisi, naskah (25 PG A–D + 10 isian + 5 uraian), lembar jawaban, kunci + rubrik, kartu soal — Word & PDF ber-kop. Setiap kunci diperiksa ulang.

📄 Wujud Berkasnya — Siap Cetak F4 / A4

Begini lembar yang Anda unduh: kop sekolah, naskah, kunci & pedoman penskoran, kisi-kisi, plus lembar jawaban dan kartu soal. Nama sekolah, logo, dan nama guru terisi otomatis dari profil Anda. Kertas F4/Folio (bawaan) atau A4 — tinggal cetak, tidak perlu menyusun di Word.

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIANama madrasah AndaNaskah Soal IPAS · Tahun Pelajaran 2026/2027
NASKAH SOAL
ASAS IPAS Kelas V
Mata pelajaranIPAS
Kelas / SemesterV / 1 (Ganjil)
Alokasi waktu90 menit
Nama / No. absen………………………………… / ……

Petunjuk umum: berdoalah sebelum mengerjakan; periksa kelengkapan soal (40 butir); kerjakan yang mudah terlebih dahulu.

A. Pilihan Ganda — berilah tanda silang (X) pada huruf A–D di depan jawaban yang paling tepat!

  1. Indonesia adalah negara kepulauan yang terletak di antara dua benua, yaitu Benua Asia dan Benua Australia, serta dua samudra, yaitu Samudra Pasifik dan Samudra Hindia. Posisi geografis ini memberikan banyak keuntungan bagi Indonesia, salah satunya adalah menjadi jalur perdagangan internasional yang strategis. Kondisi ini juga menyebabkan Indonesia memiliki keragaman budaya dan sumber daya alam yang melimpah. Berdasarkan letak geografisnya, provinsi paling timur di Indonesia adalah ....
    A. Papua   B. Aceh   C. Nusa Tenggara Timur   D. Kalimantan Utara
  2. Setiap daerah di Indonesia memiliki potensi yang berbeda-beda. Misalnya, daerah pegunungan cocok untuk perkebunan teh atau kopi, sedangkan daerah pesisir cocok untuk perikanan atau pariwis. Pemanfaatan potensi daerah secara optimal dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan pemerintah daerah untuk mengembangkan potensi pariwisata bahari adalah ....
    A. Membangun pabrik tekstil besar   B. Meningkatkan produksi pertanian   C. Mengembangkan infrastruktur pelabuhan dan promosi wisata   D. Membangun bendungan untuk irigasi
  3. Dalam sebuah ekosistem, setiap makhluk hidup memiliki peran masing-masing. Tumbuhan berperan sebagai produsen, hewan herbivora sebagai konsumen primer, dan hewan karnivora sebagai konsumen sekunder. Keseimbangan ekosistem sangat penting untuk keberlangsungan hidup semua makhluk. Jika terjadi peningkatan populasi ular secara drastis di suatu ekosistem sawah, dampak yang mungkin terjadi adalah ....
    A. Populasi tikus akan meningkat pesat   B. Populasi katak akan menurun   C. Populasi padi akan meningkat   D. Populasi elang akan menurun
Pilihan ganda nomor 4–25
22 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih

B. Isian Singkat — isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!

  1. Tumbuhan yang memiliki kemampuan untuk membuat makanannya sendiri disebut sebagai ....
Isian singkat
9 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih

C. Uraian — jawablah dengan jelas dan lengkap!

  1. Jelaskan mengapa letak geografis Indonesia yang berada di antara dua benua dan dua samudra dapat memberikan dampak positif bagi perekonomian Indonesia!
Uraian
4 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih
Halaman 1 · Paket Soal IPAS Kelas V — pratinjau tuntas.org
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIANama madrasah AndaKunci Jawaban IPAS · Tahun Pelajaran 2026/2027
KUNCI & PEDOMAN PENSKORAN
IPAS Kelas V
NoKunciNoKunci
1A2C
3B

Rubrik uraian

Nomor 36Letak geografis Indonesia yang strategis ini menjadikannya jalur perdagangan internasional yang ramai. Hal ini mempermudah kegiatan ekspor dan impor, menarik investor asing, serta meningkatkan sektor pariwisata. (2 poin: menjelaskan jalur perdagangan dan dampaknya; 1 poin: menyebutkan contoh dampak ekonomi seperti ekspor/impor/investor/pariwisata)

Pengolahan nilai: PG benar = 1 poin, isian = 2 poin, uraian maks. 5 poin per soal · skor maksimal 70 · Nilai = (skor perolehan ÷ 70) × 100.

…………, ……………… 2026
Guru Mata Pelajaran


Nama guru Anda
NIP. ……………………

Halaman 2 · Paket Soal IPAS Kelas V — pratinjau tuntas.org
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIANama madrasah AndaKisi-kisi IPAS · Tahun Pelajaran 2026/2027
KISI-KISI
ASAS IPAS Kelas V
NoMateriIndikator soalLevelBentuk
1Di Mana Indonesia Berada?Disajikan deskripsi letak geografis Indonesia, peserta didik dapat menentukan provinsi paling timur di Indonesia.C3PG
2Majulah Daerahku!Disajikan informasi tentang potensi daerah, peserta didik dapat mengidentifikasi upaya pengembangan potensi pariwisata bahari.C3PG
3Harmoni dalam EkosistemDisajikan skenario perubahan populasi dalam ekosistem, peserta didik dapat menganalisis dampaknya.C4PG
4Harmoni dalam EkosistemPeserta didik dapat menyebutkan istilah untuk makhluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri.C1Isian
5Di Mana Indonesia Berada?Peserta didik dapat menjelaskan dampak positif letak geografis Indonesia terhadap perekonomian.C4Uraian
Baris kisi-kisi berikutnya
35 butir berikutnya — dirakit dari materi yang Anda pilih
Halaman 3 · Paket Soal IPAS Kelas V — pratinjau tuntas.org

📝 Contoh Soal IPAS Kelas V + Kunci Jawaban

Soal IPAS Kelas 5 Semester 1 — ASTS/PTS & ASAS/PAS

Soal Di Mana Indonesia Berada? Kelas 5

1. Pilihan ganda · Di Mana Indonesia Berada?
Indonesia adalah negara kepulauan yang terletak di antara dua benua, yaitu Benua Asia dan Benua Australia, serta dua samudra, yaitu Samudra Pasifik dan Samudra Hindia. Posisi geografis ini memberikan banyak keuntungan bagi Indonesia, salah satunya adalah menjadi jalur perdagangan internasional yang strategis. Kondisi ini juga menyebabkan Indonesia memiliki keragaman budaya dan sumber daya alam yang melimpah. Berdasarkan letak geografisnya, provinsi paling timur di Indonesia adalah ....
  1. Papua
  2. Aceh
  3. Nusa Tenggara Timur
  4. Kalimantan Utara
Kunci: A · Level C3
2. Uraian · Di Mana Indonesia Berada?
Jelaskan mengapa letak geografis Indonesia yang berada di antara dua benua dan dua samudra dapat memberikan dampak positif bagi perekonomian Indonesia!
Kunci: Letak geografis Indonesia yang strategis ini menjadikannya jalur perdagangan internasional yang ramai. Hal ini mempermudah kegiatan ekspor dan impor, menarik investor asing, serta meningkatkan sektor pariwisata. (2 poin: menjelaskan jalur perdagangan dan dampaknya; 1 poin: menyebutkan contoh dampak ekonomi seperti ekspor/impor/investor/pariwisata) · Level C4

Soal Majulah Daerahku! Kelas 5

3. Pilihan ganda · Majulah Daerahku!
Setiap daerah di Indonesia memiliki potensi yang berbeda-beda. Misalnya, daerah pegunungan cocok untuk perkebunan teh atau kopi, sedangkan daerah pesisir cocok untuk perikanan atau pariwis. Pemanfaatan potensi daerah secara optimal dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan pemerintah daerah untuk mengembangkan potensi pariwisata bahari adalah ....
  1. Membangun pabrik tekstil besar
  2. Meningkatkan produksi pertanian
  3. Mengembangkan infrastruktur pelabuhan dan promosi wisata
  4. Membangun bendungan untuk irigasi
Kunci: C · Level C3

Soal Harmoni dalam Ekosistem Kelas 5

4. Pilihan ganda · Harmoni dalam Ekosistem
Dalam sebuah ekosistem, setiap makhluk hidup memiliki peran masing-masing. Tumbuhan berperan sebagai produsen, hewan herbivora sebagai konsumen primer, dan hewan karnivora sebagai konsumen sekunder. Keseimbangan ekosistem sangat penting untuk keberlangsungan hidup semua makhluk. Jika terjadi peningkatan populasi ular secara drastis di suatu ekosistem sawah, dampak yang mungkin terjadi adalah ....
  1. Populasi tikus akan meningkat pesat
  2. Populasi katak akan menurun
  3. Populasi padi akan meningkat
  4. Populasi elang akan menurun
Kunci: B · Level C4
5. Isian singkat · Harmoni dalam Ekosistem
Tumbuhan yang memiliki kemampuan untuk membuat makanannya sendiri disebut sebagai ....
Kunci: produsen · Level C1

Materi lain semester 1 yang ikut dirakit di paket: Air Sumber Kehidupan.

Soal IPAS Kelas 5 Semester 2 — ASTS/PTS & ASAT/PAT

Soal Daerahku yang Bersejarah Kelas 5

1. Pilihan ganda · Daerahku yang Bersejarah
Banyak daerah di Indonesia memiliki nilai sejarah yang tinggi, ditandai dengan keberadaan situs-situs purbakala, candi, atau bangunan peninggalan masa lalu. Situs-situs ini menjadi bukti peradaban nenek moyang kita dan sumber belajar yang berharga. Salah satu peninggalan sejarah yang terkenal di Jawa Tengah adalah Candi Borobudur, yang merupakan candi bercorak ....
  1. Buddha
  2. Hindu
  3. Islam
  4. Kristen
Kunci: A · Level C1

Soal Perubahan pada Diriku Kelas 5

2. Pilihan ganda · Perubahan pada Diriku
Setiap individu mengalami perubahan fisik dan mental seiring bertambahnya usia. Pada masa pubertas, anak laki-laki dan perempuan mengalami perubahan yang signifikan. Perubahan ini merupakan hal yang normal dan merupakan bagian dari proses pertumbuhan. Salah satu ciri pubertas pada anak perempuan adalah ....
  1. Suara menjadi lebih berat
  2. Dada membidang
  3. Tumbuh jakun
  4. Tumbuh rambut di ketiak
Kunci: D · Level C2
3. Isian singkat · Perubahan pada Diriku
Perubahan fisik yang menandai kematangan organ reproduksi pada manusia disebut masa ....
Kunci: pubertas · Level C1

Soal Bermain dengan Cahaya Kelas 5

4. Pilihan ganda · Bermain dengan Cahaya
Cahaya memiliki sifat-sifat tertentu yang memungkinkannya untuk terlihat dan berinteraksi dengan benda. Beberapa sifat cahaya antara lain merambat lurus, dapat dipantulkan, dapat dibiaskan, dan dapat diuraikan. Fenomena pelangi yang muncul setelah hujan adalah contoh dari sifat cahaya yang ....
  1. Merambat lurus
  2. Dapat dipantulkan
  3. Dapat diuraikan
  4. Dapat dibiaskan
Kunci: C · Level C3
5. Uraian · Bermain dengan Cahaya
Mengapa kita bisa melihat benda-benda di sekitar kita dan mengapa kita bisa mendengar suara? Jelaskan dengan mengaitkan sifat-sifat cahaya dan bunyi!
Kunci: Kita bisa melihat benda karena cahaya dari sumber cahaya (misalnya matahari atau lampu) mengenai benda, lalu cahaya tersebut dipantulkan oleh benda ke mata kita. Sementara itu, kita bisa mendengar suara karena bunyi dihasilkan dari getaran suatu benda, lalu getaran tersebut merambat melalui medium (seperti udara) hingga sampai ke telinga kita dan diinterpretasikan oleh otak. (2 poin: penjelasan melihat benda dengan sifat cahaya; 2 poin: penjelasan mendengar suara dengan sifat bunyi; 1 poin: keterkaitan dan pemahaman umum) · Level C4

Materi lain semester 2 yang ikut dirakit di paket: Ramai karena Bunyi.

Dirakit mesin dan diperiksa ulang: setiap kunci dikerjakan ulang oleh pemeriksa, soal yang meragukan dibuang. Paket lengkap berisi 25 PG A–D + 10 isian + 5 uraian.

🗺️ Cakupan Materi ASTS & ASAS IPAS Kelas V

Semester 1

MateriDiujikan di
Di Mana Indonesia Berada?ASTS · ASAS
Majulah Daerahku!ASTS · ASAS
Harmoni dalam EkosistemASAS
Air Sumber KehidupanASAS

Semester 2 (ASAT/PAT di akhir tahun)

MateriDiujikan di
Daerahku yang BersejarahASTS · ASAT
Perubahan pada DirikuASTS · ASAT
Bermain dengan CahayaASAT
Ramai karena BunyiASAT

ASTS (PTS/STS) menguji paruh awal materi semester; ASAS (PAS/SAS) dan ASAT (PAT/SAT) menguji satu semester penuh.

📋 Cuplikan Kisi-kisi ASAS & ASTS IPAS Kelas 5

NoMateriIndikator soalLevel
1Di Mana Indonesia Berada?Disajikan deskripsi letak geografis Indonesia, peserta didik dapat menentukan provinsi paling timur di Indonesia.C3

Kisi-kisi lengkap ikut di setiap paket: materi, indikator, level kognitif, bentuk, dan nomor soal, plus rekap LOTS/MOTS/HOTS.

📐 Format Paket Soal SD/MI kelas tinggi

BentukJumlah (ASAS)Poin
Pilihan ganda (4 pilihan)251
Isian singkat102
Uraian (dengan rubrik)55

Alokasi waktu 90 menit. ASTS memakai ±70% jumlah butir; tersedia versi ringkas. Judul bisa ASTS/ASAS, STS/SAS, atau PTS/PAS.

Pertanyaan yang sering diajukan

Berapa jumlah soal ASAS IPAS Kelas V?

Tidak ada angka baku nasional. Pola yang lazim untuk SD/MI kelas tinggi: 25 PG A–D + 10 isian + 5 uraian dengan waktu 90 menit — itulah format bawaan mesin ini, dan bisa dipilih versi ringkasnya.

ASTS IPAS Kelas V semester 1 sampai materi apa?

Paruh awal materi semester 1: Di Mana Indonesia Berada?, Majulah Daerahku!.

Materi ASAT/ASAS IPAS Kelas V semester 2?

Seluruh materi semester 2: Daerahku yang Bersejarah, Perubahan pada Diriku, Bermain dengan Cahaya, Ramai karena Bunyi.

PAS dan ASAS bedanya apa?

Sama-sama ujian akhir semester. ASAS (Asesmen Sumatif Akhir Semester) sebutan Kurikulum Merdeka, SAS sebutan sebagian dinas, PAS sebutan lama. Judul paket dari mesin ini bisa dipilih sesuai sebutan di sekolah Anda.

Soal UTS dan UAS IPAS Kelas 5 sama dengan ASTS dan ASAS?

Ya. UTS/PTS/STS/ASTS adalah ujian tengah semester; UAS/PAS/SAS/ASAS ujian akhir semester ganjil; PAT/SAT/ASAT ujian akhir tahun (semester genap). Sebutannya berganti, isinya sama.

Di mana kunci jawaban soal IPAS Kelas 5?

Kunci jawaban tercantum di bawah setiap contoh soal di halaman ini. Di paket soal lengkap, kunci pilihan ganda, rubrik uraian, dan pedoman penskoran ada di lembar tersendiri.

Apakah soal IPAS Kelas 5 bisa diunduh Word dan PDF?

Bisa. Paket soal diunduh dalam Word (bisa disunting) dan dicetak/PDF di kertas F4 atau A4, lengkap kop sekolah atas nama Anda.