tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar MA

Modul Ajar Basa sunda MA

1 modul ajar Basa sunda MA untuk kelas XI — mulai Nyungsi Pangarti Tina Biografi. RPM deep learning tiap materi: ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase E, FWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop

Pilih mata pelajaran

Basa sunda

Pilih kelas

Kelas XI

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi Basa sunda MA ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Basa sunda MA
KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Nyungsi Pangarti Tina Biografi
Basa sunda · Kelas XI · Fase F
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Nyungsi Pangarti Tina Biografi
Basa sunda · Fase F · Kelas XI · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranBasa sunda
Fase / KelasF / XI
Materi PokokNyungsi Pangarti Tina Biografi
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang teks narasi dan mampu mengidentifikasi tokoh serta peristiwa dalam cerita berbahasa Sunda.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainMembaca dan Memirsa
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan berbagai teks (fiksi dan nonfiksi) berbahasa Sunda sesuai kaidah kebahasaan dan konteks budaya, serta mengaitkannya dengan nilai-nilai kearifan lokal.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualBiografi adalah kisah hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain, seperti biografi R.A. Kartini atau Cut Nyak Dien.
KonseptualBiografi memuat informasi penting mengenai perjalanan hidup, prestasi, dan nilai-nilai yang dapat diteladani dari tokoh.
ProseduralPeserta didik akan belajar mengidentifikasi struktur, unsur kebahasaan, dan nilai-nilai keteladanan dalam biografi berbahasa Sunda.
MetakognitifPeserta didik menyadari pentingnya memahami latar belakang dan perjuangan tokoh inspiratif untuk mengembangkan potensi diri dan berbakti kepada masyarakat.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMempelajari nilai-nilai luhur dan keikhlasan tokoh biografi dalam berjuang, yang sejalan dengan ajaran agama dan mendekatkan diri kepada Sang Pencipta.
2. Cinta IlmuMendorong peserta didik untuk mencari dan menggali informasi mendalam dari berbagai sumber mengenai tokoh biografi, menumbuhkan rasa ingin tahu dan semangat belajar.
3. Cinta LingkunganMenginspirasi peserta didik untuk meneladani perjuangan tokoh dalam menjaga dan membangun lingkungan sosial serta budaya Sunda yang harmonis.
4. Cinta Diri dan SesamaMenumbuhkan empati dan apresiasi terhadap perjuangan tokoh, serta memotivasi diri untuk menjadi pribadi yang berintegritas dan bermanfaat bagi sesama.
5. Cinta Tanah AirMeningkatkan rasa bangga terhadap pahlawan dan tokoh inspiratif dari tanah Sunda, serta menumbuhkan semangat kebangsaan untuk berkontribusi bagi kemajuan Indonesia.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui kegiatan membaca teks biografi berbahasa Sunda, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur biografi dengan tepat.
  2. Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis unsur kebahasaan yang digunakan dalam biografi berbahasa Sunda dengan cermat.
  3. Melalui penelusuran informasi, peserta didik dapat mengidentifikasi nilai-nilai keteladanan dari tokoh biografi berbahasa Sunda secara mandiri.
  4. Dengan presentasi hasil analisis, peserta didik dapat menyajikan rangkuman biografi tokoh Sunda yang menginspirasi dengan runtut dan percaya diri.
  5. Melalui penulisan bagian biografi, peserta didik dapat menyusun fragmen biografi tokoh Sunda dengan kaidah bahasa Sunda yang baik dan benar.
Halaman 2 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami biografi tokoh Sunda akan membekali peserta didik dengan nilai-nilai keteladanan, memperkaya wawasan sejarah dan budaya, serta menginspirasi untuk berkarya nyata bagi lingkungan dan bangsa.

Pertanyaan pemantik: "Pangalaman hirup saha nu paling matak ngajurung anjeun pikeun ngahontal cita-cita?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuSejarah: Mempelajari konteks sejarah dan perjuangan tokoh dalam biografi.
Pendidikan Agama Islam: Mengidentifikasi nilai-nilai moral dan religius yang terkandung dalam keteladanan tokoh.
Pendidikan Pancasila: Menghubungkan nilai-nilai kebangsaan dan kepahlawanan dari tokoh dengan implementasi Pancasila.
Kemitraan PembelajaranOrang tua atau anggota komunitas dapat berbagi cerita atau pengalaman tentang tokoh inspiratif Sunda yang mereka kenal, atau membantu peserta didik mencari sumber informasi biografi.
Lingkungan PembelajaranPenyediaan sudut baca biografi di perpustakaan sekolah dan penggunaan ruang kelas yang dihias dengan poster tokoh Sunda untuk menciptakan suasana belajar yang inspiratif.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan platform daring seperti YouTube untuk menonton film dokumenter singkat tentang tokoh Sunda atau menggunakan mesin pencari untuk riset biografi dari berbagai sumber digital.
Halaman 3 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui kegiatan membaca teks biografi berbahasa Sunda, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur biografi dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan mengecek kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu daerah Sunda untuk membangun semangat dan mengaitkan dengan budaya lokal.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan pertanyaan pemantik: 'Pangalaman hirup saha nu paling matak ngajurung anjeun pikeun ngahontal cita-cita?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan gambar seorang tokoh Sunda terkenal (misalnya Dewi Sartika) dan bertanya: 'Saha tokoh ieu? Naon wae anu anjeun terang ngeunaan anjeunna?'
  2. Guru membagikan teks biografi singkat Dewi Sartika berbahasa Sunda kepada setiap kelompok.
  3. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik membaca teks biografi Dewi Sartika secara berkelompok dan menandai bagian-bagian penting.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk mengidentifikasi struktur biografi (orientasi, peristiwa penting, reorientasi) berdasarkan teks yang dibaca.
  2. Setiap kelompok mencatat hasil identifikasi struktur biografi pada lembar kerja yang disediakan.
  3. Peserta didik mencari contoh kalimat yang menunjukkan setiap bagian struktur biografi dalam teks tersebut.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi struktur biografi di depan kelas.
  2. Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan mengenai presentasi yang disajikan.
  3. Guru memberikan umpan balik dan penguatan mengenai struktur biografi serta pentingnya memahami urutan peristiwa dalam sebuah biografi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi tentang struktur biografi.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan menanyakan pelajaran apa yang bisa diambil dari kisah Dewi Sartika.
  3. Guru memberikan tugas untuk mencari informasi singkat tentang tokoh Sunda lainnya dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis unsur kebahasaan yang digunakan dalam biografi berbahasa Sunda dengan cermat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan mengecek kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya tentang struktur biografi dan mengaitkan dengan pentingnya bahasa dalam penulisan biografi.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan potongan teks biografi berbahasa Sunda yang mengandung unsur kebahasaan khas (misalnya, penggunaan kecap sipat, kecap pagawean, kalimah langsung/teu langsung).
  2. Guru bertanya: 'Naon wae kecap atawa kalimah anu ngajadikeun biografi ieu leuwih hirup tur jelas?'
  3. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dibagi dalam kelompok dan menerima LKPD yang berisi teks biografi berbeda serta petunjuk analisis unsur kebahasaan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik berdiskusi untuk menganalisis unsur kebahasaan yang menonjol dalam biografi (misalnya, penggunaan konjungsi kronologis, kata sifat, kata kerja, dan gaya bahasa) dalam teks biografi yang diberikan.
  2. Setiap kelompok mencatat contoh-contoh unsur kebahasaan tersebut dan menjelaskan fungsinya dalam teks.
  3. Peserta didik mengidentifikasi nilai-nilai keteladanan yang terkandung dalam biografi tersebut dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok menyajikan hasil analisis unsur kebahasaan dan nilai-nilai keteladanan di depan kelas.
  2. Kelompok lain memberikan tanggapan, pertanyaan, atau perbandingan dengan hasil analisis kelompoknya.
  3. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memfasilitasi diskusi kelas untuk mengevaluasi hasil analisis dan memberikan penguatan tentang pentingnya unsur kebahasaan dalam menyampaikan pesan biografi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan tentang unsur kebahasaan dan nilai-nilai keteladanan dalam biografi.
  2. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras dan diskusi yang produktif, serta mengajak peserta didik untuk terus meneladani kebaikan para tokoh.
  3. Guru memberikan tugas proyek untuk menulis fragmen biografi singkat dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKNgaguar Biografi Tokoh SundaNama: ........................... Kelas: ....... Tanggal: ..........

Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis struktur dan unsur kebahasaan biografi serta mengidentifikasi nilai keteladanan tokoh.

Alat & bahan: Teks biografi tokoh Sunda, alat tulis, kertas flipchart.

Langkah kerja:

  1. Amati tokoh Sunda di bawah ini dan diskusikan apa yang kalian ketahui tentangnya.
  2. Baca teks biografi 'Raden Dewi Sartika' yang dibagikan oleh guru secara saksama dalam kelompok.
  3. Identifikasi struktur biografi (orientasi, peristiwa penting, reorientasi) pada tabel yang tersedia dan berikan contoh kalimatnya.
  4. Analisis unsur kebahasaan (kata sifat, kata kerja, konjungsi kronologis) yang dominan dalam teks dan tuliskan contohnya.
  5. Diskusikan nilai-nilai keteladanan yang dapat diambil dari kisah Dewi Sartika dan catatlah.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Sebutkeun naon wae anu anjeun terang ngeunaan biografi?
  2. Saha wae tokoh Sunda anu anjeun terang?
  3. Naon bedana biografi jeung otobiografi?

Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok dan presentasi, serta penilaian hasil identifikasi struktur dan unsur kebahasaan dalam LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian proyek penulisan fragmen biografi tokoh Sunda dan tes tertulis.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi struktur biografi dengan tepat.Struktur biografi (orientasi, peristiwa penting, reorientasi).2 JPPenalaran kritis
2Menganalisis unsur kebahasaan dalam biografi dengan cermat.Unsur kebahasaan biografi (kata sifat, kata kerja, konjungsi kronologis).2 JPPenalaran kritis, Komunikasi
3Menyajikan rangkuman biografi tokoh Sunda yang menginspirasi dengan runtut.Rangkuman biografi, nilai keteladanan.2 JPKomunikasi, Kreativitas
Halaman 8 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Biografi mangrupakeun salah sahiji wangun karya sastra anu ngagambarkeun lalampahan hirup hiji jalma. Ngaliwatan biografi, urang bisa nyokot hikmah jeung conto anu hadé tina perjuangan sarta prestasi tokoh-tokoh nu geus ngahiji ngawangun sajarah. Dina modul ieu, urang bakal ngaguar leuwih jero ngeunaan biografi, hususna biografi tokoh-tokoh Sunda anu patut ditulad. Hayu urang nyungsi pangarti tina biografi pikeun jadi inspirasi dina kahirupan sapopoe.

1. Wangunan Biografi
Biografi téh nyaéta riwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku jalma séjén. Dina basa Sunda, biografi mindeng disebut ogé 'carita hirup'. Biografi biasana ngagambarkeun sakabéh lalampahan hirup tokoh ti mimiti lahir nepi ka maotna, atawa nepi ka hiji mangsa anu penting. Eusi biografi bisa mangrupa data pribadi, atikan, karir, prestasi, nepi ka pangalaman hirup anu ngabentuk karakter tokoh. Tujuan biografi nyaéta pikeun masihan informasi jeung inspirasi ka nu maca ngeunaan kahirupan hiji tokoh.

2. Struktur Biografi
Biografi boga struktur anu umumna sarua jeung téks narasi séjénna. Kahiji, 'orientasi' nyaéta bubuka anu ngawanohkeun tokoh, ngaran lengkep, tempat jeung tanggal lahir, sarta latar kulawarga. Kadua, 'peristiwa penting' nyaéta bagian inti anu ngagambarkeun runtuyan kajadian anu dialaman tokoh, kaasup perjuangan, tantangan, jeung prestasi. Bagian ieu disusun sacara kronologis. Katilu, 'reorientasi' nyaéta panutup anu eusina mangrupa kacindekan atawa pandangan panulis ngeunaan tokoh sarta nilai-nilai keteladanan anu bisa dicokot.

3. Unsur Kabahasaan dina Biografi
Dina biografi basa Sunda, aya sababaraha unsur kabahasaan anu mindeng digunakeun. Contona, 'kecap sipat' pikeun ngagambarkeun karakter tokoh (misalna: someah, pinter, gagah). 'Kecap pagawean' dipaké pikeun ngagambarkeun tindakan atawa kagiatan tokoh (misalna: ngajar, nulis, ngabéla). 'Konjungsi kronologis' (saperti: tuluy, sanggeus, saméméh) penting pikeun nyusun runtuyan kajadian. 'Kalimah langsung' jeung 'kalimah teu langsung' ogé mindeng dipaké pikeun ngahirupkeun carita jeung nepikeun cutatan ucapan tokoh.

4. Nilai Keteladanan dina Biografi Tokoh Sunda
Biografi tokoh Sunda loba ngandung nilai-nilai keteladanan anu bisa jadi conto pikeun urang. Contona, Raden Dewi Sartika anu boga sumanget juang pikeun ngamajukeun atikan awéwé, R. Oto Iskandar di Nata anu boga jiwa nasionalisme anu luhur, atawa Moh. Toha anu rela berkorban demi kamerdekaan. Nilai-nilai saperti kawani, katekunan, kapamimpinan, kaikhlasan, jeung cinta tanah air téh penting pisan pikeun ditulad dina kahirupan sapopoe, sangkan urang bisa jadi pribadi anu leuwih hadé.

Rangkuman: Biografi nyaéta riwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku jalma séjén, ngandung struktur orientasi, peristiwa penting, jeung reorientasi. Unsur kabahasaan saperti kecap sipat, kecap pagawean, jeung konjungsi kronologis ngajadikeun biografi leuwih hirup. Ngaliwatan biografi tokoh Sunda, urang bisa nyokot nilai-nilai keteladanan anu penting pikeun kahirupan.

Halaman 9 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
BiografiRiwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku jalma séjén.
OtobiografiRiwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku dirina sorangan.
Kecap SipatKata sifat dalam bahasa Sunda.
Kecap PagaweanKata kerja dalam bahasa Sunda.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Basa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Nyungsi Pangarti Tina Biografi" mata pelajaran Basa sunda Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Nyungsi Pangarti Tina Biografi — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Kelas XI1 modul

Lihat semuanya →Nyungsi Pangarti Tina BiografiBasa sunda · Kelas XI · MA

Modul Ajar Basa sunda di MA

Peta di halaman ini memuat Basa sunda di MA, urut mengajar. Kelasnya mencakup Fase E, dan F, dan fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta atas. Modulnya disusun untuk madrasah di bawah Kementerian Agama, mengikuti Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025): memakai 8 Dimensi Profil Lulusan nasional yang sama, sementara kekhasan madrasah dijaga lewat nilai Panca Cinta, dan P5RA/PPRA berada di kokurikuler. Kop dan identitasnya kop madrasah, bukan kop sekolah.

Yang disusun di sini perangkat ajar Basa sunda MA — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Basa sunda MA mengacu SK Dirjen Pendis 9941/2025. Di madrasah, berkasnya disusun menurut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dengan integrasi nilai Panca Cinta dan kop madrasah.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Basa sunda MA yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) fase beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Basa sunda bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaBasa sunda · Kelas XIPeta Konsep
Nyungsi Pangarti Tina BiografiWangunan BiografiStruktur BiografiUnsur Kabahasaan dina BiografiNilai Keteladanan dina Biografi Tokoh Sunda
Dari sub-bab Nyungsi Pangarti Tina BiografiLembar tambahan
Nama sekolah AndaBasa sunda · Kelas XIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaBasa sunda · Kelas XILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaBasa sunda · Kelas XIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaBasa sunda · Kelas XIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaBasa sunda · Kelas XIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKomunikasi
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Mata Pelajaran Lain di MA

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya sudah tersedia juga.

Akidah AkhlakAntropologiBahasa ArabBahasa IndonesiaBahasa InggrisBiologiEkonomiFikihFisikaGeografiInformatikaKimiaKoding dan Kecerdasan ArtifisialMatematikaPendidikan Agama IslamPendidikan PancasilaPJOKPrakarya dan Kewirausahaan

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Basa sunda MA

Apakah modul ajar Basa sunda ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Fase apa saja yang tercakup di Basa sunda MA?

Fase E, dan F — kelas X sampai XII. Fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta materi halaman ini.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Basa sunda?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Basa sunda MA

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Basa sunda MARPM Basa sunda MA 2026/2027RPP Basa sunda Fase E MARPP Basa sunda Fase F MACP dan Elemen Basa sunda MAATP Basa sunda MALKPD dan KKTP Basa sunda MAPerangkat Ajar Basa sunda MA Kurikulum MerdekaDownload Modul Ajar Basa sunda Word dan PDFProta dan Prosem Basa sunda MASoal ASAS dan ASTS Basa sunda MAMata Pelajaran MA LainnyaBedanya RPP, Modul Ajar, dan RPM
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.