Modul Ajar & RPP Basa sunda Kelas XI
Nyungsi Pangarti Tina Biografi
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Basa sunda |
| Fase / Kelas | F / XI |
| Materi Pokok | Nyungsi Pangarti Tina Biografi |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang teks narasi dan mampu mengidentifikasi tokoh serta peristiwa dalam cerita berbahasa Sunda. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Membaca dan Memirsa |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan berbagai teks (fiksi dan nonfiksi) berbahasa Sunda sesuai kaidah kebahasaan dan konteks budaya, serta mengaitkannya dengan nilai-nilai kearifan lokal. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Biografi adalah kisah hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain, seperti biografi R.A. Kartini atau Cut Nyak Dien. |
| Konseptual | Biografi memuat informasi penting mengenai perjalanan hidup, prestasi, dan nilai-nilai yang dapat diteladani dari tokoh. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi struktur, unsur kebahasaan, dan nilai-nilai keteladanan dalam biografi berbahasa Sunda. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya memahami latar belakang dan perjuangan tokoh inspiratif untuk mengembangkan potensi diri dan berbakti kepada masyarakat. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mempelajari nilai-nilai luhur dan keikhlasan tokoh biografi dalam berjuang, yang sejalan dengan ajaran agama dan mendekatkan diri kepada Sang Pencipta. |
| 2. Cinta Ilmu | Mendorong peserta didik untuk mencari dan menggali informasi mendalam dari berbagai sumber mengenai tokoh biografi, menumbuhkan rasa ingin tahu dan semangat belajar. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menginspirasi peserta didik untuk meneladani perjuangan tokoh dalam menjaga dan membangun lingkungan sosial serta budaya Sunda yang harmonis. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menumbuhkan empati dan apresiasi terhadap perjuangan tokoh, serta memotivasi diri untuk menjadi pribadi yang berintegritas dan bermanfaat bagi sesama. |
| 5. Cinta Tanah Air | Meningkatkan rasa bangga terhadap pahlawan dan tokoh inspiratif dari tanah Sunda, serta menumbuhkan semangat kebangsaan untuk berkontribusi bagi kemajuan Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui kegiatan membaca teks biografi berbahasa Sunda, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur biografi dengan tepat.
- Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis unsur kebahasaan yang digunakan dalam biografi berbahasa Sunda dengan cermat.
- Melalui penelusuran informasi, peserta didik dapat mengidentifikasi nilai-nilai keteladanan dari tokoh biografi berbahasa Sunda secara mandiri.
- Dengan presentasi hasil analisis, peserta didik dapat menyajikan rangkuman biografi tokoh Sunda yang menginspirasi dengan runtut dan percaya diri.
- Melalui penulisan bagian biografi, peserta didik dapat menyusun fragmen biografi tokoh Sunda dengan kaidah bahasa Sunda yang baik dan benar.
Pemahaman bermakna: Memahami biografi tokoh Sunda akan membekali peserta didik dengan nilai-nilai keteladanan, memperkaya wawasan sejarah dan budaya, serta menginspirasi untuk berkarya nyata bagi lingkungan dan bangsa.
Pertanyaan pemantik: "Pangalaman hirup saha nu paling matak ngajurung anjeun pikeun ngahontal cita-cita?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Sejarah: Mempelajari konteks sejarah dan perjuangan tokoh dalam biografi. Pendidikan Agama Islam: Mengidentifikasi nilai-nilai moral dan religius yang terkandung dalam keteladanan tokoh. Pendidikan Pancasila: Menghubungkan nilai-nilai kebangsaan dan kepahlawanan dari tokoh dengan implementasi Pancasila. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau anggota komunitas dapat berbagi cerita atau pengalaman tentang tokoh inspiratif Sunda yang mereka kenal, atau membantu peserta didik mencari sumber informasi biografi. |
| Lingkungan Pembelajaran | Penyediaan sudut baca biografi di perpustakaan sekolah dan penggunaan ruang kelas yang dihias dengan poster tokoh Sunda untuk menciptakan suasana belajar yang inspiratif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan platform daring seperti YouTube untuk menonton film dokumenter singkat tentang tokoh Sunda atau menggunakan mesin pencari untuk riset biografi dari berbagai sumber digital. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui kegiatan membaca teks biografi berbahasa Sunda, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur biografi dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis unsur kebahasaan yang digunakan dalam biografi berbahasa Sunda dengan cermat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis struktur dan unsur kebahasaan biografi serta mengidentifikasi nilai keteladanan tokoh.
Alat & bahan: Teks biografi tokoh Sunda, alat tulis, kertas flipchart.
Langkah kerja:
- Amati tokoh Sunda di bawah ini dan diskusikan apa yang kalian ketahui tentangnya.
- Baca teks biografi 'Raden Dewi Sartika' yang dibagikan oleh guru secara saksama dalam kelompok.
- Identifikasi struktur biografi (orientasi, peristiwa penting, reorientasi) pada tabel yang tersedia dan berikan contoh kalimatnya.
- Analisis unsur kebahasaan (kata sifat, kata kerja, konjungsi kronologis) yang dominan dalam teks dan tuliskan contohnya.
- Diskusikan nilai-nilai keteladanan yang dapat diambil dari kisah Dewi Sartika dan catatlah.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkeun naon wae anu anjeun terang ngeunaan biografi?
- Saha wae tokoh Sunda anu anjeun terang?
- Naon bedana biografi jeung otobiografi?
Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok dan presentasi, serta penilaian hasil identifikasi struktur dan unsur kebahasaan dalam LKPD.
Sumatif (akhir): Penilaian proyek penulisan fragmen biografi tokoh Sunda dan tes tertulis.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi struktur biografi dengan tepat. | Struktur biografi (orientasi, peristiwa penting, reorientasi). | 2 JP | Penalaran kritis |
| 2 | Menganalisis unsur kebahasaan dalam biografi dengan cermat. | Unsur kebahasaan biografi (kata sifat, kata kerja, konjungsi kronologis). | 2 JP | Penalaran kritis, Komunikasi |
| 3 | Menyajikan rangkuman biografi tokoh Sunda yang menginspirasi dengan runtut. | Rangkuman biografi, nilai keteladanan. | 2 JP | Komunikasi, Kreativitas |
Biografi mangrupakeun salah sahiji wangun karya sastra anu ngagambarkeun lalampahan hirup hiji jalma. Ngaliwatan biografi, urang bisa nyokot hikmah jeung conto anu hadé tina perjuangan sarta prestasi tokoh-tokoh nu geus ngahiji ngawangun sajarah. Dina modul ieu, urang bakal ngaguar leuwih jero ngeunaan biografi, hususna biografi tokoh-tokoh Sunda anu patut ditulad. Hayu urang nyungsi pangarti tina biografi pikeun jadi inspirasi dina kahirupan sapopoe.
1. Wangunan Biografi
Biografi téh nyaéta riwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku jalma séjén. Dina basa Sunda, biografi mindeng disebut ogé 'carita hirup'. Biografi biasana ngagambarkeun sakabéh lalampahan hirup tokoh ti mimiti lahir nepi ka maotna, atawa nepi ka hiji mangsa anu penting. Eusi biografi bisa mangrupa data pribadi, atikan, karir, prestasi, nepi ka pangalaman hirup anu ngabentuk karakter tokoh. Tujuan biografi nyaéta pikeun masihan informasi jeung inspirasi ka nu maca ngeunaan kahirupan hiji tokoh.
2. Struktur Biografi
Biografi boga struktur anu umumna sarua jeung téks narasi séjénna. Kahiji, 'orientasi' nyaéta bubuka anu ngawanohkeun tokoh, ngaran lengkep, tempat jeung tanggal lahir, sarta latar kulawarga. Kadua, 'peristiwa penting' nyaéta bagian inti anu ngagambarkeun runtuyan kajadian anu dialaman tokoh, kaasup perjuangan, tantangan, jeung prestasi. Bagian ieu disusun sacara kronologis. Katilu, 'reorientasi' nyaéta panutup anu eusina mangrupa kacindekan atawa pandangan panulis ngeunaan tokoh sarta nilai-nilai keteladanan anu bisa dicokot.
3. Unsur Kabahasaan dina Biografi
Dina biografi basa Sunda, aya sababaraha unsur kabahasaan anu mindeng digunakeun. Contona, 'kecap sipat' pikeun ngagambarkeun karakter tokoh (misalna: someah, pinter, gagah). 'Kecap pagawean' dipaké pikeun ngagambarkeun tindakan atawa kagiatan tokoh (misalna: ngajar, nulis, ngabéla). 'Konjungsi kronologis' (saperti: tuluy, sanggeus, saméméh) penting pikeun nyusun runtuyan kajadian. 'Kalimah langsung' jeung 'kalimah teu langsung' ogé mindeng dipaké pikeun ngahirupkeun carita jeung nepikeun cutatan ucapan tokoh.
4. Nilai Keteladanan dina Biografi Tokoh Sunda
Biografi tokoh Sunda loba ngandung nilai-nilai keteladanan anu bisa jadi conto pikeun urang. Contona, Raden Dewi Sartika anu boga sumanget juang pikeun ngamajukeun atikan awéwé, R. Oto Iskandar di Nata anu boga jiwa nasionalisme anu luhur, atawa Moh. Toha anu rela berkorban demi kamerdekaan. Nilai-nilai saperti kawani, katekunan, kapamimpinan, kaikhlasan, jeung cinta tanah air téh penting pisan pikeun ditulad dina kahirupan sapopoe, sangkan urang bisa jadi pribadi anu leuwih hadé.
Rangkuman: Biografi nyaéta riwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku jalma séjén, ngandung struktur orientasi, peristiwa penting, jeung reorientasi. Unsur kabahasaan saperti kecap sipat, kecap pagawean, jeung konjungsi kronologis ngajadikeun biografi leuwih hirup. Ngaliwatan biografi tokoh Sunda, urang bisa nyokot nilai-nilai keteladanan anu penting pikeun kahirupan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Biografi | Riwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku jalma séjén. |
| Otobiografi | Riwayat hirup hiji jalma anu ditulis ku dirina sorangan. |
| Kecap Sipat | Kata sifat dalam bahasa Sunda. |
| Kecap Pagawean | Kata kerja dalam bahasa Sunda. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Nyungsi Pangarti Tina Biografi" mata pelajaran Basa sunda Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Nyungsi Pangarti Tina Biografi yang Anda cari?
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Basa sunda kelas 11 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Nyungsi Pangarti Tina Biografi pada Basa sunda MA, Fase F, elemen Membaca dan Memirsa.
Modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi untuk Basa sunda kelas XI.
Apakah modul ajar Basa sunda materi Nyungsi Pangarti Tina Biografi ini gratis?
Ya. Modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi untuk kelas XI MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Nyungsi Pangarti Tina Biografi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Basa sunda kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Basa sunda kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Nyungsi Pangarti Tina Biografi dapat Anda sesuaikan dengan murid Basa sunda kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Basa sunda kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Nyungsi Pangarti Tina Biografi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Nyungsi Pangarti Tina Biografi untuk Basa sunda kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Nyungsi Pangarti Tina Biografi ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Basa sunda kelas XI MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Nyungsi Pangarti Tina Biografi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Basa sunda kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Basa sunda ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?
Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Nyungsi Pangarti Tina Biografi yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.