tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Modul Ajar SMK

Modul Ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK

2 modul ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK untuk kelas X — mulai Anatomi Kulit, dan Profil Industri Kecantikan dan Spa. Word + PDF ber-kop.

2 modul siap pakaiFase EWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kopAtau lihat dulu 8 materi Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK & modul yang sudah jadi ↓

Pilih mata pelajaran

Dasar-dasar Kecantikan dan Spa

Pilih kelas

Kelas X

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Profil Industri Kecantikan dan Spa, salah satu materi di daftar bawah yang sudah jadi — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Profil Industri Kecantikan dan Spa selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Profil Industri Kecantikan dan Spa
Dasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Profil Industri Kecantikan dan Spa
Dasar-dasar Kecantikan dan Spa · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranDasar-dasar Kecantikan dan Spa
Fase / KelasE / X
Materi PokokProfil Industri Kecantikan dan Spa
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang pentingnya menjaga kebersihan diri dan penampilan dalam kehidupan sehari-hari.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
  2. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
  3. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainProfil Industri Kecantikan dan Spa
Rumusan CP FasePada akhir fase E, peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai jenis layanan, produk, dan tren dalam industri kecantikan dan spa, serta menganalisis peluang dan tantangan profesi di bidang ini dengan menerapkan etika profesional.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualIndustri kecantikan dan spa mencakup berbagai jenis usaha seperti salon rambut, klinik estetika, spa relaksasi, dan produsen kosmetik.
KonseptualPentingnya memahami struktur, etika, dan tren industri kecantikan dan spa untuk mempersiapkan karir yang relevan dan berkelanjutan.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari cara mengidentifikasi jenis-jenis layanan, produk, dan profesi dalam industri kecantikan dan spa serta menganalisis tren terkini.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari bagaimana pengetahuan tentang profil industri membantu mereka membuat keputusan karir yang lebih baik di masa depan.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga jenis layanan utama dalam industri kecantikan dan spa dengan tepat.
  2. Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis minimal tiga jenis produk kecantikan dan spa yang populer di pasar dengan benar.
  3. Setelah presentasi, peserta didik dapat menjelaskan minimal dua profesi yang ada di industri kecantikan dan spa beserta peran utamanya secara jelas.
  4. Melalui pengamatan tren, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal dua tren terkini dalam industri kecantikan dan spa dengan akurat.
  5. Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat merumuskan minimal satu peluang dan satu tantangan dalam berkarir di industri kecantikan dan spa secara logis.
  6. Melalui simulasi, peserta didik dapat menunjukkan sikap profesional dan etika kerja yang sesuai dengan standar industri kecantikan dan spa.
Halaman 2 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami profil industri kecantikan dan spa akan membekali peserta didik dengan wawasan menyeluruh tentang peluang karir, etika kerja, dan dinamika pasar, sehingga mereka dapat merencanakan jalur profesional yang sesuai dan berkontribusi secara positif.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa industri kecantikan dan spa terus berkembang pesat dan bagaimana kamu dapat menjadi bagian dari pertumbuhannya?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Peserta didik menyusun laporan atau presentasi yang jelas dan komunikatif tentang profil industri.
Ekonomi Bisnis: Peserta didik menganalisis model bisnis, peluang pasar, dan strategi pemasaran produk/layanan kecantikan.
Pendidikan Pancasila: Peserta didik menerapkan nilai-nilai etika dan profesionalisme dalam berinteraksi dengan pelanggan dan rekan kerja.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak berdiskusi tentang minat karir peserta didik di industri kecantikan dan spa, serta memfasilitasi kunjungan ke salon atau spa terdekat untuk observasi.
Lingkungan PembelajaranPembelajaran dilakukan di ruang kelas yang nyaman dengan akses internet, serta memungkinkan kunjungan ke fasilitas salon/spa lokal untuk mendapatkan pengalaman langsung.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan platform media sosial dan situs web profesional untuk mengidentifikasi tren kecantikan terkini, mencari informasi profesi, dan studi kasus industri.
Halaman 3 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga jenis layanan utama dalam industri kecantikan dan spa dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru menampilkan gambar atau video singkat tentang berbagai layanan di salon dan spa, lalu bertanya: 'Apa yang kamu lihat dan apa manfaatnya bagi pelanggan?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini yaitu mengidentifikasi jenis layanan dan produk industri kecantikan dan spa, serta menjelaskan tahapan pembelajaran PBL.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang kasus 'Tren Perawatan Kecantikan di Kalangan Remaja' dan meminta peserta didik mengamati jenis layanan yang muncul.
  2. Guru membagi peserta didik menjadi kelompok-kelompok kecil (4-5 orang) dan membagikan lembar kerja (LKPD) yang berisi studi kasus tentang kebutuhan pasar akan layanan kecantikan dan spa.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dalam kelompok berdiskusi untuk mengidentifikasi jenis-jenis layanan kecantikan dan spa yang relevan dengan kasus tersebut, serta produk-produk pendukungnya.
  2. Membimbing penyelidikan: Guru berkeliling membimbing setiap kelompok, memastikan mereka fokus pada identifikasi layanan dan produk, serta membantu jika ada kesulitan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi mereka tentang layanan dan produk kecantikan/spa di depan kelas.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi dan hasil identifikasi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan jenis-jenis layanan dan produk yang telah diidentifikasi dalam industri kecantikan dan spa.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan mengajak merefleksikan pentingnya memahami keragaman layanan di industri ini.
  3. Guru memberikan tugas untuk mencari informasi mengenai profesi dan tren terkini di industri kecantikan dan spa sebagai persiapan pertemuan berikutnya, lalu menutup dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2Setelah presentasi, peserta didik dapat menjelaskan minimal dua profesi yang ada di industri kecantikan dan spa beserta peran utamanya secara jelas.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya tentang jenis layanan dan produk industri kecantikan dan spa, lalu menghubungkannya dengan tugas mencari informasi profesi dan tren.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini yaitu menjelaskan profesi, menganalisis tren, serta merumuskan peluang dan tantangan karir di industri kecantikan dan spa.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video wawancara singkat dengan seorang profesional di bidang kecantikan atau spa, lalu meminta peserta didik mengidentifikasi profesi dan peran yang dijelaskan.
  2. Guru meminta peserta didik untuk membentuk kembali kelompok yang sama dan membagikan LKPD lanjutan mengenai analisis profesi, tren, peluang, dan tantangan di industri kecantikan dan spa.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dalam kelompok berdiskusi dan menganalisis informasi yang telah mereka kumpulkan mengenai profesi, tren terkini, serta potensi peluang dan tantangan karir.
  2. Membimbing penyelidikan: Guru memfasilitasi diskusi kelompok, mendorong mereka untuk berpikir kritis tentang implikasi tren terhadap profesi, serta membantu dalam merumuskan peluang dan tantangan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil analisis mereka, termasuk profesi, tren, serta peluang dan tantangan karir.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Kelompok lain memberikan pertanyaan dan umpan balik. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya etika profesional dan kesiapan menghadapi dinamika industri.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan berbagai profesi, tren, peluang, dan tantangan dalam industri kecantikan dan spa serta pentingnya etika profesional.
  2. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras dan pemikiran kritis peserta didik, lalu mengajak merefleksikan bagaimana pembelajaran ini membantu mereka merencanakan masa depan.
  3. Guru memberikan motivasi untuk terus mengembangkan diri sesuai minat di bidang kecantikan dan spa, lalu menutup dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMenjelajahi Dunia Kecantikan dan Spa!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Setelah mengerjakan LKPD ini, kamu dapat mengidentifikasi jenis layanan dan produk industri kecantikan dan spa, serta menganalisis tren terkini.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Industri kecantikan dan spa adalah sektor yang dinamis dan terus berkembang, menawarkan beragam layanan dan produk untuk perawatan diri dan relaksasi.

Alat & bahan: Alat tulis, kertas, akses internet (opsional)

Langkah kerja:

  1. Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
    1234Mendatar4. Perawatan kecantikan untuktangan dan kuku.Menurun1. Cabang filsafat yang membahaskeindahan.2. Perawatan kecantikan untukkaki dan kuku kaki.3. Perawatan kulit wajah untukmembersihkan, menutrisi, danmeremajakan kulit.
    Gambar 1. Teka-teki silang
  2. Amati yang berisi berbagai layanan di salon dan spa. Tuliskan minimal 3 jenis layanan yang kamu kenali di kolom 'Jenis Layanan'.
  3. Diskusikan dengan teman kelompokmu, produk apa saja yang biasanya digunakan dalam layanan tersebut? Tuliskan minimal 3 contoh produk di kolom 'Produk Terkait'.
  4. Cari tahu, apakah ada tren layanan atau produk baru di industri kecantikan dan spa saat ini? Tuliskan minimal 2 tren terkini di kolom 'Tren Terkini'.
  5. Berikan pendapatmu, mengapa tren tersebut menjadi populer di masyarakat?
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang salon atau spa?
  2. Pernahkah kamu atau keluargamu menggunakan layanan di salon/spa? Layanan apa?
  3. Menurutmu, apa saja yang termasuk dalam 'industri kecantikan'?
  4. Profesi apa saja yang kamu tahu ada di bidang kecantikan?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi, serta kelengkapan isi LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil presentasi kelompok dan jobsheet tentang analisis peluang karir di industri kecantikan dan spa.

Rubrik KKTP4 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi jenis layanan utama dalam industri kecantikan dan spaProfil Industri Kecantikan dan Spa: Jenis Layanan2 JPpenalaran kritis
2Menganalisis jenis produk kecantikan dan spaProfil Industri Kecantikan dan Spa: Jenis Produk2 JPkolaborasi
3Menjelaskan profesi dan peran di industri kecantikan dan spaProfil Industri Kecantikan dan Spa: Profesi2 JPkomunikasi
4Mengidentifikasi tren terkini serta peluang dan tantangan karirProfil Industri Kecantikan dan Spa: Tren, Peluang, dan Tantangan2 JPkreativitas
Halaman 8 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Industri kecantikan dan spa adalah sektor yang dinamis dan terus berkembang, menawarkan beragam layanan dan produk untuk perawatan diri dan relaksasi. Memahami profil industri ini sangat penting bagi kamu yang tertarik berkarir di bidang ini, agar dapat melihat peluang, tantangan, serta prospek masa depan yang menjanjikan.

1. Jenis Layanan dalam Industri Kecantikan dan Spa
Industri kecantikan dan spa sangat beragam, meliputi perawatan rambut (potong, warna, penataan), perawatan kulit (facial, mikrodermabrasi), perawatan tubuh (pijat, lulur, refleksi), manikur dan pedikur, hingga tata rias. Setiap jenis layanan memiliki spesialisasi dan target pasar yang berbeda, mencerminkan kebutuhan konsumen yang bervariasi. Misalnya, salon rambut fokus pada estetika rambut, sementara spa lebih menekankan pada relaksasi dan kesehatan holistik.

2. Produk Kecantikan dan Spa
Produk yang digunakan dalam industri ini juga sangat beragam, mulai dari kosmetik dekoratif (rias wajah), produk perawatan kulit (pelembab, serum, pembersih), produk perawatan rambut (shampo, kondisioner, vitamin), hingga produk aromaterapi dan esensial oil untuk spa. Inovasi produk terus muncul, didorong oleh penelitian dan permintaan konsumen akan bahan alami, organik, atau teknologi canggih. Pemahaman tentang komposisi dan fungsi produk sangat penting bagi para profesional.

3. Profesi di Industri Kecantikan dan Spa
Industri ini menawarkan berbagai profesi menarik, seperti penata rambut, ahli kecantikan (beautician), terapis spa, ahli tata rias (make-up artist), konsultan produk kecantikan, hingga manajer salon/spa. Setiap profesi membutuhkan keahlian khusus, sertifikasi, dan etika kerja yang tinggi. Seorang terapis spa, misalnya, harus menguasai berbagai teknik pijat dan memiliki pengetahuan tentang aromaterapi, sementara penata rambut perlu mengikuti tren gaya rambut terbaru.

4. Tren Terkini dan Etika Profesional
Tren dalam industri kecantikan dan spa terus berubah, dipengaruhi oleh media sosial, teknologi, dan kesadaran akan keberlanjutan. Saat ini, tren perawatan alami, produk ramah lingkungan, dan teknologi kecantikan (misalnya, perangkat facial canggih) sedang naik daun. Selain itu, etika profesional seperti menjaga kebersihan, komunikasi efektif, kerahasiaan klien, dan pelayanan prima adalah fondasi penting untuk membangun reputasi dan karir yang sukses di industri ini.

Rangkuman: Industri kecantikan dan spa adalah sektor yang luas dengan berbagai layanan, produk, dan profesi. Memahami jenis layanan, produk, profesi, serta tren terkini dan etika profesional adalah kunci untuk sukses di bidang ini. Dengan wawasan yang komprehensif, kamu dapat merencanakan karir yang sesuai dan berkontribusi pada pertumbuhan industri yang dinamis ini.

Halaman 9 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
EstetikaCabang filsafat yang membahas keindahan.
Terapis SpaProfesional yang memberikan layanan perawatan tubuh dan relaksasi.
Kosmetik DekoratifProduk kecantikan yang digunakan untuk menghias wajah dan tubuh.
AromaterapiPenggunaan minyak esensial dari tumbuhan untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Profil Industri Kecantikan dan Spa" mata pelajaran Dasar-dasar Kecantikan dan Spa Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Profil Industri Kecantikan dan Spa — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Materi bertanda + dibuatkan begitu Anda ketuk — ±1 menit, langsung jadi Word + PDF ber-kop atas nama Anda. Gratis.

Peta materi Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK — 8 materi, kelas X, modul ajar siap unduh
Contoh sampul modul ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK — Word + PDF ber-kop, atas nama Anda.

Materi lain yang tersedia1 modul

Anatomi KulitModul siap unduh · Word + PDF ber-kop

Modul Ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa di SMK

Peta di halaman ini memuat 8 materi Dasar-dasar Kecantikan dan Spa kelas X di SMK, urut mengajar. Kelasnya mencakup Fase E, dan fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta atas. Modulnya disusun untuk SMK di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Dasar-dasar Kecantikan dan Spa adalah mata pelajaran kejuruan kelas X (Fase E) — Dasar-dasar Program Keahlian — dengan alokasi 432 JP setahun (12 JP per minggu). Kelas XI dan XII melanjutkannya dengan mata pelajaran konsentrasi keahlian, jadi peta di halaman ini hanya berisi kelas X.

Di sekolah, Dasar-dasar Kecantikan dan Spa juga dipanggil tata kecantikan, dasar kecantikan, kecantikan dan spa, dan dasar dasar kecantikan — sebutan yang berbeda untuk mata pelajaran yang sama. Peta materi di halaman ini berlaku untuk sebutan mana pun.

Yang disusun di sini perangkat ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) fase beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembar

Tiap modul ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaDasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas XPeta Konsep
Profil Industri Kecantikan dan SpaJenis Layanan dalam Industri Kecantikan dan SpaProduk Kecantikan dan SpaProfesi di Industri Kecantikan dan SpaTren Terkini dan Etika Profesional
Dari sub-bab Profil Industri Kecantikan dan SpaLembar tambahan
Nama sekolah AndaDasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupLembar tambahan
Nama sekolah AndaDasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanLembar tambahan
Nama sekolah AndaDasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan
Nama sekolah AndaDasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan
Nama sekolah AndaDasar-dasar Kecantikan dan Spa · Kelas XProfil Lulusan
KreativitasKolaborasiKomunikasi
Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketPPT Bahan Tayang
Satu berkas per pertemuanTujuan, materi, kuisKesimpulan & refleksi
Siap tayang, bisa disunting
Semua paketProta
1Profil Industri Kecantikan dan Spa1Perkembangan Penerapan Teknologi dan Isu-Isu Global Terkait Dunia Kecantikan dan Spa1Profesi dan Kewirausahaan di Bidang Industri Kecantikan dan Spa1Dasar Penerapan Pelayanan Prima (Excellent Service) pada Industri Kecantikan dan Spa2Hygiene, K3, dan Budaya Mutu…+3 materi lagi
Setahun penuh, sudah ber-kop
Semua paketPromes Semester 1
MateriJASONDProfil Industri Kecantikan dan SpaPerkembangan Penerapan Teknologi dan Isu-Isu Global Terkait Dunia Kecantikan dan SpaProfesi dan Kewirausahaan di Bidang Industri Kecantikan dan SpaDasar Penerapan Pelayanan Prima (Excellent Service) pada Industri Kecantikan dan Spa
Sebaran materi per bulan
Semua paketJurnal Mengajar
Satu baris per pertemuanTanggal dari kaldikMateri, tujuan, kegiatan
Per semester, A4 mendatar
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester
Paket 60Program Ekskul
Latihan Juli–JuniLomba & anggaran
Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Mata Pelajaran Lain di SMK

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya sudah tersedia juga.

Agribisnis Pengolahan Hasil PertanianAgribisnis Perikanan Air TawarAgribisnis Tanaman Pangan dan HortikulturaAgribisnis Tanaman PerkebunanAgribisnis Ternak RuminansiaAgribisnis Ternak UnggasAirframe PowerplantAkuntansiAnimasiAsisten Teknik Laboratorium MedikBahasa IndonesiaBahasa InggrisBisnis DigitalDasar-dasar Agribisnis PerikananDasar-dasar Agribisnis TanamanDasar-dasar Agribisnis TernakDasar-dasar Agriteknologi Pengolahan Hasil PertanianDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK

Apakah modul ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap atas nama Anda: modul pertama Word + PDF, dua berikutnya PDF; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Apa saja materi Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK?

8 materi, urut mengajar dari Profil Industri Kecantikan dan Spa hingga Praktik Dasar Kecantikan Kulit dan Rambut. Seluruhnya terdaftar di peta halaman ini beserta elemen dan tujuan pembelajarannya begitu modulnya disusun.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Dasar-dasar Kecantikan dan Spa?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Dasar-dasar Kecantikan dan Spa sering disebut apa lagi?

Nama resminya Dasar-dasar Kecantikan dan Spa, tetapi di sekolah ia juga dipanggil tata kecantikan, dasar kecantikan, kecantikan dan spa, dasar dasar kecantikan. Borang penyusunan modul mengenali sebutan-sebutan itu juga, jadi Anda boleh mengetik yang biasa Anda pakai — materinya tetap ditemukan.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMKRPM Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK 2026/2027RPP Dasar-dasar Kecantikan dan Spa Fase E SMKCP dan Elemen Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMKATP Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMKLKPD dan KKTP Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMKPerangkat Ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK Kurikulum MerdekaDownload Modul Ajar Dasar-dasar Kecantikan dan Spa Word dan PDFProta dan Prosem Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMKSoal ASAS dan ASTS Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMKMata Pelajaran SMK LainnyaBedanya RPP, Modul Ajar, dan RPMContoh RHK Guru Dasar-dasar Kecantikan dan Spa SMK
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.