tuntas.orgUnduh Gratis →
SMKKelas XFase E

Modul Ajar & RPP pkk Kelas X
Menghitung Biaya Produksi

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Menghitung biaya produksi adalah langkah fundamental dalam setiap usaha. Ini melibatkan identifikasi komponen biaya seperti bahan baku, tenaga kerja, dan overhead, serta klasifikasinya menjadi biaya tetap dan variabel. Dengan menjumlahkan semua biaya ini, kita mendapatkan total biaya produksi. Selanjutnya, harga pokok produksi per unit dapat dihitung untuk menjadi dasar penetapan harga jual. Pemahaman yang akurat tentang biaya produksi memungkinkan pengusaha membuat keputusan yang tepat untuk keberlanjutan dan profitabilitas usaha mereka.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Menghitung Biaya Produksi
pkk · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Menghitung Biaya Produksi
pkk · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata Pelajaranpkk
Fase / KelasE / X
Materi PokokMenghitung Biaya Produksi
Alokasi Waktu2 Pertemuan (8 JP: 4 JP × 45 menit = 180 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memahami konsep dasar kewirausahaan dan jenis-jenis usaha.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
  3. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainProduk Kreatif dan Kewirausahaan
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menganalisis berbagai aspek dalam perencanaan usaha, termasuk identifikasi peluang, analisis pasar, penentuan strategi pemasaran, dan perhitungan biaya produksi, serta mampu menyusun proposal usaha yang komprehensif.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualBiaya produksi adalah semua pengeluaran yang dibutuhkan untuk menghasilkan suatu barang atau jasa, seperti biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead.
KonseptualKonsep inti dalam menghitung biaya produksi meliputi penggolongan biaya tetap dan biaya variabel, serta metode penentuan harga pokok produksi.
ProseduralLangkah-langkah yang dipelajari mencakup identifikasi komponen biaya, pengumpulan data biaya, perhitungan total biaya produksi, dan penentuan harga pokok per unit.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dalam perhitungan biaya untuk keberlanjutan usaha dan pengambilan keputusan strategis.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui studi kasus usaha mikro, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen biaya produksi dengan tepat.
  2. Dengan memanfaatkan data biaya yang diberikan, peserta didik dapat mengklasifikasikan biaya produksi ke dalam biaya tetap dan biaya variabel secara akurat.
  3. Setelah menganalisis contoh perhitungan, peserta didik dapat menghitung total biaya produksi suatu produk dengan benar.
  4. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menentukan harga pokok produksi per unit dengan cermat.
  5. Dengan simulasi usaha sederhana, peserta didik dapat menyusun laporan perhitungan biaya produksi secara runtut.
  6. Melalui presentasi hasil praktik, peserta didik dapat menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi biaya produksi dengan jelas.
Halaman 2 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Menghitung biaya produksi secara akurat sangat penting untuk menentukan harga jual yang kompetitif dan memastikan keuntungan usaha, sehingga produk atau jasa dapat diterima pasar dan usaha dapat berkelanjutan.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa dua produk sejenis bisa memiliki harga jual yang berbeda padahal kualitasnya tampak serupa?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuMatematika: Penerapan konsep aritmatika, persentase, dan statistik dalam perhitungan biaya produksi.
Ekonomi Bisnis: Pemahaman tentang konsep biaya, pendapatan, laba, dan pengambilan keputusan ekonomi dalam usaha.
Informatika: Penggunaan perangkat lunak pengolah angka untuk efisiensi perhitungan dan penyusunan laporan keuangan sederhana.
Kemitraan PembelajaranOrang tua atau pelaku UMKM di sekitar sekolah dapat diundang untuk berbagi pengalaman dalam menghitung biaya produksi produk mereka.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan presentasi, serta tersedia akses ke ruang komputer atau perangkat pribadi untuk simulasi perhitungan.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPeserta didik menggunakan aplikasi lembar kerja (lembar kerja) seperti Microsoft Excel atau Google Sheets untuk melakukan perhitungan biaya produksi secara otomatis dan menyusun laporan.
Halaman 3 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 180 menit · awal 30 · inti 120 · penutup 30
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui studi kasus usaha mikro, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen biaya produksi dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)30 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Apersepsi: Guru menampilkan gambar berbagai produk UMKM lokal dan bertanya kepada peserta didik, 'Menurut kalian, apa saja yang perlu dikeluarkan oleh pemilik usaha untuk membuat produk-produk ini?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan biaya produksi, serta pertanyaan pemantik 'Mengapa dua produk sejenis bisa memiliki harga jual yang berbeda padahal kualitasnya tampak serupa?' untuk memicu rasa ingin tahu peserta didik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)35 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang sebuah usaha kerajinan tangan rumahan yang mengalami kesulitan dalam menentukan harga jual produknya, lalu bertanya kepada peserta didik 'Masalah apa yang dihadapi oleh pengusaha dalam video ini?'
  2. Guru membagikan studi kasus tertulis mengenai usaha 'Kue Lapis Bu Ani' dan meminta peserta didik membaca serta mengidentifikasi masalah utama terkait biaya produksi yang dihadapi Bu Ani.
  3. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok kecil (4-5 orang) dan meminta setiap kelompok untuk mendiskusikan masalah yang ditemukan dalam studi kasus tersebut.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)55 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok mengidentifikasi berbagai komponen biaya yang muncul dalam studi kasus 'Kue Lapis Bu Ani', seperti biaya bahan baku (tepung, telur, gula), biaya tenaga kerja (gaji koki), dan biaya lainnya (listrik, gas, sewa tempat).
  2. Setiap kelompok mengklasifikasikan komponen biaya yang telah diidentifikasi ke dalam kategori biaya tetap dan biaya variabel menggunakan lembar kerja yang disediakan.
  3. Peserta didik mencari contoh biaya produksi lain dari pengalaman atau pengetahuan mereka sendiri, kemudian mengklasifikasikannya.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)30 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi dan klasifikasi komponen biaya produksi dari studi kasus 'Kue Lapis Bu Ani' di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi setiap kelompok, menyoroti ketepatan identifikasi dan klasifikasi biaya.
  3. Guru menguatkan pemahaman dengan menjelaskan ulang perbedaan biaya tetap dan biaya variabel serta contoh-contohnya dalam konteks usaha.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)30 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan poin-poin penting tentang identifikasi dan klasifikasi biaya produksi.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan meminta mereka merefleksikan pembelajaran hari ini dengan pertanyaan 'Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini dan bagaimana kaitannya dengan kehidupan sehari-hari?'
  3. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya yaitu perhitungan total biaya produksi dan menugaskan peserta didik untuk mengamati biaya-biaya dalam usaha di sekitar tempat tinggal mereka, lalu menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 180 menit · awal 30 · inti 120 · penutup 30
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Tujuan Pertemuan 2Setelah menganalisis contoh perhitungan, peserta didik dapat menghitung total biaya produksi suatu produk dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)30 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Apersepsi: Guru bertanya kepada peserta didik 'Berdasarkan pengamatanmu di sekitar tempat tinggal, biaya apa saja yang paling dominan dalam suatu usaha?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menghitung total biaya produksi, menentukan harga pokok per unit, dan menyusun laporan biaya produksi, serta mengingatkan kembali relevansi materi ini untuk kesuksesan usaha.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)35 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru menayangkan slide presentasi yang berisi contoh perhitungan total biaya produksi dan harga pokok per unit untuk produk 'Kue Lapis Bu Ani' dari studi kasus pertemuan sebelumnya.
  2. Peserta didik secara individu menganalisis langkah-langkah perhitungan yang disajikan, mencatat hal-hal yang kurang jelas atau pertanyaan yang muncul.
  3. Guru membuka sesi tanya jawab untuk mengklarifikasi pemahaman peserta didik tentang rumus dan proses perhitungan biaya produksi.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)55 menit
  1. Guru membagikan data fiktif untuk simulasi usaha 'Kedai Kopi Rindu' yang mencakup biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead untuk produksi 100 gelas kopi per hari.
  2. Peserta didik dalam kelompok yang sama dengan pertemuan sebelumnya, menghitung total biaya produksi harian 'Kedai Kopi Rindu' berdasarkan data yang diberikan.
  3. Setiap kelompok selanjutnya menghitung harga pokok produksi per gelas kopi dan mengidentifikasi faktor-faktor yang paling mempengaruhi biaya tersebut.
  4. Peserta didik menyusun laporan perhitungan biaya produksi sederhana untuk 'Kedai Kopi Rindu' yang mencakup identifikasi biaya, klasifikasi, perhitungan total biaya, dan harga pokok per unit.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)30 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan laporan perhitungan biaya produksi 'Kedai Kopi Rindu' di depan kelas, menjelaskan hasil perhitungan dan faktor-faktor yang mempengaruhi.
  2. Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan, serta guru memfasilitasi diskusi untuk membandingkan hasil antar kelompok dan mencari solusi jika ada perbedaan.
  3. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya ketepatan perhitungan biaya dan bagaimana hal tersebut berdampak pada penetapan harga jual dan keuntungan usaha.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)30 menit
  1. Peserta didik dan guru membuat simpulan bersama mengenai tahapan menghitung biaya produksi dan harga pokok per unit.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada seluruh peserta didik atas kerja keras dan partisipasi aktif mereka, serta meminta mereka menuliskan satu hal yang paling berkesan dari pembelajaran hari ini.
  3. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya atau proyek akhir yang relevan, lalu menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMari Hitung Biaya Produksi Kita!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 55 menit

Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan menghitung biaya produksi sederhana.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Modul ajar ini akan membimbing kamu untuk memahami secara mendalam tentang perhitungan biaya produksi. Mengapa ini penting?

Alat & bahan: Alat tulis, kalkulator, lembar kerja ini

Langkah kerja:

  1. Perhatikan gambar tabel data biaya produksi keripik singkong di bawah ini.
    Jenis PengeluaranJumlah (Rp)Singkong Mentah2.000.000Minyak Goreng800.000Garam & Bumbu300.000Gaji Pekerja1.500.000Sewa Tempat500.000Listrik & Air Pabrik200.000
    Gambar 1. Tabel
  2. Identifikasi setiap jenis biaya yang tercantum dalam tabel dan tuliskan di kolom 'Jenis Biaya'.
  3. Klasifikasikan setiap biaya tersebut ke dalam kategori 'Biaya Tetap' atau 'Biaya Variabel' pada kolom yang tersedia.
  4. Hitunglah total biaya produksi keripik singkong berdasarkan data yang ada dan catat di kolom 'Total Biaya'.
  5. Jawablah pertanyaan refleksi di akhir lembar kerja.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang biaya?
  2. Sebutkan contoh pengeluaran yang dibutuhkan untuk membuat sebuah produk!
  3. Menurutmu, mengapa sebuah usaha perlu menghitung biaya produknya?

Formatif (proses): Observasi terhadap partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, ketepatan identifikasi dan klasifikasi biaya, serta keakuratan perhitungan pada LKPD.

Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep biaya produksi dan kemampuan menghitung total biaya serta harga pokok produksi.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi komponen biaya produksiJenis-jenis biaya produksi (tetap dan variabel)4 JPpenalaran kritis
2Mengklasifikasikan biaya produksiPenggolongan biaya produksi4 JPpenalaran kritis
3Menghitung total biaya produksi dan harga pokok per unitRumus perhitungan biaya produksi4 JPkemandirian
4Menyusun laporan perhitungan biaya produksiFormat laporan biaya produksi sederhana4 JPkreativitas
Halaman 8 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Modul ajar ini akan membimbing kamu untuk memahami secara mendalam tentang perhitungan biaya produksi. Mengapa ini penting? Karena setiap usaha, besar maupun kecil, perlu tahu berapa biaya yang dikeluarkan untuk membuat produknya agar bisa menentukan harga jual yang tepat dan mendapatkan keuntungan. Tanpa perhitungan yang cermat, usaha bisa merugi dan tidak bertahan lama. Mari kita pelajari bersama langkah demi langkah!

1. Pengertian Biaya Produksi
Biaya produksi adalah semua pengeluaran yang harus ditanggung oleh perusahaan untuk menghasilkan suatu barang atau jasa. Pengeluaran ini mencakup semua sumber daya yang digunakan dalam proses produksi, mulai dari pembelian bahan baku, pembayaran upah tenaga kerja, hingga biaya-biaya lain yang terkait langsung maupun tidak langsung dengan kegiatan produksi. Memahami biaya produksi adalah langkah awal untuk menentukan harga jual yang kompetitif dan mengukur profitabilitas usaha. Contohnya, biaya untuk membuat satu unit meja kayu akan meliputi harga kayu, paku, lem, gaji tukang kayu, dan biaya listrik untuk mesin potong.

2. Komponen-Komponen Biaya Produksi
Biaya produksi dapat dibagi menjadi beberapa komponen utama. Pertama, Biaya Bahan Baku Langsung, yaitu bahan utama yang secara langsung menjadi bagian dari produk jadi, seperti tepung untuk roti atau kain untuk baju. Kedua, Biaya Tenaga Kerja Langsung, yaitu upah yang dibayarkan kepada pekerja yang secara langsung terlibat dalam proses pembuatan produk, seperti koki roti atau penjahit. Ketiga, Biaya Overhead Pabrik, yaitu semua biaya produksi selain bahan baku langsung dan tenaga kerja langsung, seperti biaya listrik pabrik, sewa gedung, biaya pemeliharaan mesin, atau gaji mandor. Komponen-komponen ini perlu diidentifikasi dengan jelas.

3. Klasifikasi Biaya: Tetap dan Variabel
Untuk memudahkan analisis, biaya produksi diklasifikasikan menjadi Biaya Tetap (Fixed Cost) dan Biaya Variabel (Variable Cost). Biaya Tetap adalah biaya yang jumlahnya tidak berubah meskipun volume produksi berubah, contohnya sewa gedung, gaji manajer pabrik, atau premi asuransi pabrik. Biaya ini harus dibayar terlepas dari berapa banyak produk yang dihasilkan. Sebaliknya, Biaya Variabel adalah biaya yang jumlahnya berubah seiring dengan perubahan volume produksi. Contohnya biaya bahan baku langsung, upah tenaga kerja langsung per unit, atau biaya kemasan. Semakin banyak produk yang dibuat, semakin besar biaya variabel yang dikeluarkan.

4. Menghitung Total Biaya Produksi
Total biaya produksi adalah penjumlahan dari semua biaya yang dikeluarkan untuk menghasilkan sejumlah produk. Rumus dasarnya adalah Total Biaya Produksi = Total Biaya Tetap + Total Biaya Variabel. Setelah mendapatkan total biaya produksi, kita bisa menghitung Harga Pokok Produksi (HPP) per unit. HPP per unit = Total Biaya Produksi / Jumlah Unit yang Diproduksi. Perhitungan ini krusial untuk menentukan harga jual yang akan memberikan keuntungan. Misalnya, jika total biaya produksi 1.000 unit kue adalah Rp 5.000.000, maka HPP per unit adalah Rp 5.000.

5. Penyusunan Laporan Biaya Produksi Sederhana
Laporan biaya produksi adalah dokumen yang merinci semua biaya yang dikeluarkan selama periode tertentu. Laporan ini biasanya mencakup identifikasi setiap jenis biaya, klasifikasinya (tetap atau variabel), jumlahnya, dan total biaya produksi. Laporan ini berfungsi sebagai alat kontrol bagi manajemen untuk memantau pengeluaran dan membuat keputusan strategis. Penyusunan laporan yang rapi dan akurat akan membantu pengusaha melihat efisiensi produksi dan area mana yang perlu perbaikan. Contohnya, laporan bulanan bisa menunjukkan apakah biaya bahan baku meningkat secara tidak wajar.

Rangkuman: Menghitung biaya produksi adalah langkah fundamental dalam setiap usaha. Ini melibatkan identifikasi komponen biaya seperti bahan baku, tenaga kerja, dan overhead, serta klasifikasinya menjadi biaya tetap dan variabel. Dengan menjumlahkan semua biaya ini, kita mendapatkan total biaya produksi. Selanjutnya, harga pokok produksi per unit dapat dihitung untuk menjadi dasar penetapan harga jual. Pemahaman yang akurat tentang biaya produksi memungkinkan pengusaha membuat keputusan yang tepat untuk keberlanjutan dan profitabilitas usaha mereka.

Halaman 9 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
Biaya ProduksiSemua pengeluaran untuk menghasilkan barang atau jasa.
Biaya TetapBiaya yang tidak berubah dengan volume produksi.
Biaya VariabelBiaya yang berubah seiring volume produksi.
Harga Pokok Produksi (HPP)Total biaya yang dikeluarkan untuk memproduksi satu unit barang.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Menghitung Biaya Produksi" mata pelajaran pkk Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Menghitung Biaya Produksi — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Menghitung Biaya Produksi ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah Andapkk · Kelas XPeta Konsep
Menghitung Biaya ProduksiPengertian Biaya ProduksiKomponen-Komponen Biaya ProduksiKlasifikasi Biaya: Tetap dan VariabelMenghitung Total Biaya ProduksiPenyusunan Laporan Biaya Produksi Sederhana
Dari sub-bab Menghitung Biaya ProduksiHalaman 12
Nama sekolah Andapkk · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah Andapkk · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah Andapkk · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah Andapkk · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah Andapkk · Kelas XProfil Lulusan
Penalaran kritisKreativitasKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Menghitung Biaya Produksi yang Anda cari? Materi pkk Kelas X lainnya:

Desain Produk
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Materi pkk Terkait

Desain Produkpkk Kelas X SMKProduksi Masalpkk Kelas XII SMK

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar pkk kelas 10 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Menghitung Biaya Produksi pada pkk SMK, Fase E, elemen Produk Kreatif dan Kewirausahaan.

Modul Menghitung Biaya Produksi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Menghitung Biaya Produksi untuk pkk kelas X.

Apakah modul ajar pkk materi Menghitung Biaya Produksi ini gratis?

Ya. Modul Menghitung Biaya Produksi untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Menghitung Biaya Produksi ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas pkk kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul pkk kelas X langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Menghitung Biaya Produksi ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Menghitung Biaya Produksi dapat Anda sesuaikan dengan murid pkk kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar pkk kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Menghitung Biaya Produksi ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Menghitung Biaya Produksi tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Menghitung Biaya Produksi untuk pkk kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Menghitung Biaya Produksi ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh pkk kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Menghitung Biaya Produksi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap pkk kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul pkk ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?

Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Menghitung Biaya Produksi disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.

Penelusuran Terkait

Modul Ajar pkk Kelas XModul Ajar pkk SMK Semua KelasModul Ajar SMK Semua MapelModul Ajar Semua JenjangModul Ajar Kelas 10 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 10 SMK masuk fase apa?Contoh RHK Guru pkk SMK?

Mata Pelajaran Lain di SMK

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian SMKAgribisnis Perikanan Air Tawar SMKAgribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura SMKAgribisnis Tanaman Perkebunan SMKAgribisnis Ternak Ruminansia SMKAgribisnis Ternak Unggas SMKAirframe Powerplant SMKAkuntansi SMKAnimasi SMKAsisten Teknik Laboratorium Medik SMKBahasa Indonesia SMKBahasa Inggris SMKBisnis Digital SMKDasar-dasar Agribisnis Perikanan SMKDasar-dasar Agribisnis Tanaman SMKDasar-dasar Agribisnis Ternak SMKDasar-dasar Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian SMKDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK
Semua Modul Ajar pkk SMKSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.