tuntas.orgUnduh Modul Gratis →
Beranda › Modul Ajar › MI › Mulok Bahasa Jawa
Modul Ajar MI

Modul Ajar Mulok Bahasa Jawa MI

1 modul ajar Mulok Bahasa Jawa MI untuk kelas III — mulai Mulok Bahasa Jawa. Tiap materi lengkap: ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop atas nama Anda.

1 modul siap pakaiFase A, B, CWord + PDFAtas nama Anda
📥 Unduh Modul Ajar — GRATISMI · Word + PDF ber-kop atas nama Anda

Pilih mata pelajaran

Mulok Bahasa Jawa

Pilih kelas

Kelas III

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Mulok Bahasa Jawa, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

12 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi Mulok Bahasa Jawa MI ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Mulok Bahasa Jawa MI
KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Mulok Bahasa Jawa
Mulok Bahasa Jawa · Kelas III · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
Lembar 1 · Sampul
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Mulok Bahasa Jawa
Mulok Bahasa Jawa · Fase B · Kelas III · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranMulok Bahasa Jawa
Fase / KelasB / III
Materi PokokMulok Bahasa Jawa
Alokasi Waktu3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranProject-Based Learning (PjBL) + Praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal beberapa kosakata Bahasa Jawa sederhana dan mampu menyapa dalam Bahasa Jawa.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: keimanan dan ketakwaan, komunikasi, kreativitas.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 (Mapel Umum)
Elemen / DomainBerbicara dan Mempresentasikan
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami dan menanggapi informasi lisan sederhana dalam konteks kehidupan sehari-hari, serta menyampaikan gagasan secara lisan dengan santun menggunakan kosakata Bahasa Jawa yang sesuai.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualMateri ini membahas tentang nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa (sedulur), serta penggunaannya dalam kalimat sederhana.
KonseptualKonsep intinya adalah memahami hubungan kekerabatan dan cara menyebutkannya dalam Bahasa Jawa Ngoko dan Krama Alus.
ProseduralPeserta didik akan belajar mengucapkan nama-nama anggota keluarga, menyusun kalimat perkenalan, dan bercerita pendek tentang keluarga.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya melestarikan Bahasa Jawa sebagai bagian dari budaya dan alat komunikasi dengan sesama.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Mengidentifikasi nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa (Ngoko dan Krama Alus) dengan tepat.
  2. Mengucapkan nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa dengan lafal yang benar dan santun.
  3. Menyusun kalimat sederhana untuk memperkenalkan anggota keluarga dalam Bahasa Jawa.
  4. Menceritakan silsilah keluarga secara lisan menggunakan Bahasa Jawa sederhana.
  5. Membuat poster silsilah keluarga dalam Bahasa Jawa dengan kreatif.
Halaman 2 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 2 · Identitas
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa membantu peserta didik berkomunikasi lebih baik dengan keluarga dan masyarakat sekitar, serta menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya lokal.

Pertanyaan pemantik: "Coba sebutkan nama-nama anggota keluargamu dalam Bahasa Jawa yang kamu tahu!"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject-Based Learning (PjBL) + Praktik
Lintas Disiplin IlmuSeni Budaya dan Keterampilan: Membuat poster silsilah keluarga dengan elemen desain dan kreativitas.
Pendidikan Pancasila: Menghargai keberagaman keluarga dan pentingnya menjaga kerukunan dalam keluarga.
Bahasa Indonesia: Membandingkan struktur kalimat perkenalan dalam Bahasa Jawa dan Bahasa Indonesia.
Kemitraan PembelajaranOrang tua/wali berperan aktif membantu peserta didik mencari tahu nama anggota keluarga dan silsilahnya, serta berlatih mengucapkan kosakata Bahasa Jawa di rumah.
Lingkungan PembelajaranKelas dihias dengan poster dan kartu kosakata Bahasa Jawa tentang keluarga untuk menciptakan suasana belajar yang imersif dan nyaman.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video pendek berbahasa Jawa tentang keluarga dan rekaman audio percakapan sederhana untuk melatih pendengaran dan pengucapan peserta didik.
Halaman 3 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 3 · Desain
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Mengidentifikasi nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa (Ngoko dan Krama Alus) dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitPeserta didik mengucapkan salam dan berdoa bersama. Guru mengecek kehadiran dan menanyakan kabar. Dilanjutkan dengan apersepsi melalui pertanyaan 'Siapa saja yang ada di rumahmu?' dan 'Bagaimana kalian memanggil mereka?'. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengenal nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa dan menunjukkan gambar-gambar keluarga sebagai pemantik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menitPeserta didik mengamati kartu bergambar anggota keluarga yang disajikan guru. Guru memperkenalkan kosakata Bahasa Jawa untuk setiap anggota keluarga (contoh: bapak, ibu, kakang, adhi, simbah, pakdhe, budhe) baik dalam Ngoko maupun Krama Alus, lalu peserta didik menirukan pengucapan guru secara klasikal dan individual. Guru menunjukkan video pendek tentang keluarga berbahasa Jawa.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitDalam kelompok kecil, peserta didik mencocokkan kartu nama anggota keluarga berbahasa Jawa dengan gambar yang sesuai. Mereka juga berlatih mengucapkan kosakata tersebut secara bergantian dalam kelompok, saling mengoreksi lafal dan intonasi. Guru berkeliling memberikan bimbingan dan penguatan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menitSetiap kelompok mempresentasikan hasil pencocokan kartu di depan kelas. Guru memberikan umpan balik positif dan mengoreksi jika ada kesalahan. Bersama-sama, peserta didik merangkum kosakata anggota keluarga yang telah dipelajari. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya mengenal kosakata ini.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan pelajaran hari ini. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik. Peserta didik diajak menyanyikan lagu anak-anak berbahasa Jawa tentang keluarga. Guru menyampaikan rencana pembelajaran berikutnya dan menutup dengan doa bersama dalam suasana gembira.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 4 · Pertemuan 1
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem-Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Mengucapkan nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa dengan lafal yang benar dan santun dan Menyusun kalimat sederhana untuk memperkenalkan anggota keluarga dalam Bahasa Jawa.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitPeserta didik mengucapkan salam dan berdoa. Guru mengecek kehadiran dan melakukan review singkat materi sebelumnya melalui kuis tebak kata anggota keluarga dalam Bahasa Jawa. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu berlatih mengucapkan dan menyusun kalimat perkenalan keluarga dalam Bahasa Jawa. Guru memutarkan rekaman audio percakapan perkenalan keluarga sederhana berbahasa Jawa sebagai pemantik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menitPeserta didik menganalisis struktur kalimat perkenalan sederhana dalam Bahasa Jawa dari contoh yang diberikan guru (misal: 'Iki bapakku, asmane Pak Budi.'). Guru menjelaskan perbedaan penggunaan Ngoko dan Krama Alus dalam perkenalan. Peserta didik mengidentifikasi pola kalimat dan kosakata yang digunakan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitSecara berpasangan, peserta didik membuat dialog perkenalan anggota keluarga mereka sendiri menggunakan kosakata yang telah dipelajari. Mereka berlatih mengucapkan dialog tersebut dengan lafal dan intonasi yang benar, serta memperhatikan kesantunan berbahasa. Guru berkeliling memberikan bimbingan dan masukan konstruktif.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menitBeberapa pasangan maju ke depan kelas untuk mempraktikkan dialog perkenalan mereka. Peserta didik lain memberikan tanggapan dan masukan. Guru mengulas kembali kesalahan umum dan memberikan contoh perbaikan. Diskusi tentang pentingnya kesantunan dalam berbahasa Jawa diperdalam.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan cara memperkenalkan anggota keluarga dalam Bahasa Jawa yang baik. Guru memberikan pujian atas usaha dan kemajuan peserta didik. Peserta didik diberi tugas untuk bertanya kepada orang tua tentang silsilah keluarga mereka. Pembelajaran ditutup dengan yel-yel penyemangat berbahasa Jawa dan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 5 · Pertemuan 2
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.3  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 3Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject-Based Learning
Tujuan Pertemuan 3Menceritakan silsilah keluarga secara lisan menggunakan Bahasa Jawa sederhana dan Membuat poster silsilah keluarga dalam Bahasa Jawa dengan kreatif.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitPeserta didik mengucapkan salam dan berdoa. Guru mengecek kehadiran dan menanyakan pengalaman peserta didik saat bertanya tentang silsilah keluarga di rumah. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu membuat poster silsilah keluarga dan menceritakannya dalam Bahasa Jawa. Guru menunjukkan contoh poster silsilah keluarga yang menarik sebagai inspirasi.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menitPeserta didik secara berkelompok merencanakan pembuatan poster silsilah keluarga. Mereka mendiskusikan anggota keluarga yang akan dimasukkan, foto atau gambar yang akan digunakan, serta kalimat perkenalan singkat berbahasa Jawa untuk setiap anggota keluarga. Guru memberikan panduan dan contoh kalimat yang bisa digunakan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menitSetiap kelompok mulai membuat poster silsilah keluarga mereka. Peserta didik menggambar, menempel foto, dan menuliskan nama serta kalimat perkenalan dalam Bahasa Jawa pada poster. Guru memantau proses kerja kelompok, memberikan bantuan jika diperlukan, dan memastikan setiap anggota kelompok berkontribusi aktif. Peserta didik juga berlatih menceritakan silsilah keluarga mereka secara lisan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menitSetiap kelompok mempresentasikan poster silsilah keluarga mereka di depan kelas, menceritakan anggota keluarga menggunakan Bahasa Jawa sederhana. Peserta didik lain memberikan apresiasi dan masukan. Guru memberikan umpan balik komprehensif terhadap poster dan penampilan lisan, menyoroti kreativitas dan ketepatan berbahasa. Poster dipajang di kelas.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menitPeserta didik bersama guru menyimpulkan pentingnya mengenal dan melestarikan silsilah keluarga serta Bahasa Jawa. Guru memberikan apresiasi tinggi kepada seluruh peserta didik atas karya dan presentasi mereka. Guru memberikan motivasi untuk terus belajar Bahasa Jawa. Pembelajaran diakhiri dengan tepuk tangan meriah dan doa bersama yang menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya sendiri.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 6 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 6 · Pertemuan 3
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Mengidentifikasi dan menuliskan nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa serta menyusun kalimat perkenalan sederhana.

Alat & bahan: Kertas, pensil, spidol, gambar anggota keluarga, kamus Bahasa Jawa sederhana

Langkah kerja:

  1. Amati gambar anggota keluarga yang disediakan.
  2. Tuliskan nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa (Ngoko dan Krama Alus) di kolom yang sesuai.
  3. Buatlah 3 kalimat perkenalan sederhana tentang anggota keluargamu menggunakan Bahasa Jawa.
  4. Baca dan lafalkan kalimat perkenalan yang sudah kamu buat di depan teman sebangku.
  5. Periksa kembali ejaan dan kesantunan bahasamu.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 7 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 7 · LKPD
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Siapa saja yang tinggal di rumahmu?
  2. Bagaimana kamu memanggil ibumu dalam Bahasa Jawa?
  3. Pernahkah kamu mendengar orang berbicara Bahasa Jawa?
  4. Coba sebutkan satu kata dalam Bahasa Jawa yang kamu tahu!

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, praktik dialog, dan pembuatan poster silsilah keluarga.

Sumatif (akhir): Penilaian poster silsilah keluarga dan presentasi lisan tentang silsilah keluarga dalam Bahasa Jawa.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 8 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 8 · Asesmen
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Jawa (Ngoko dan Krama Alus) dengan tepat.Kosakata anggota keluarga (Ngoko & Krama Alus)2 JPkomunikasi
2Mengucapkan nama-nama anggota keluarga dan menyusun kalimat perkenalan sederhana dalam Bahasa Jawa.Lafal dan intonasi, struktur kalimat perkenalan2 JPkomunikasi, kreativitas
3Menceritakan silsilah keluarga secara lisan dan membuat poster silsilah keluarga dalam Bahasa Jawa dengan kreatif.Silsilah keluarga, poster, presentasi lisan2 JPkomunikasi, kreativitas, keimanan dan ketakwaan

Integrasi Panca Cinta (KBC):

Nilai CintaWujud dalam Pembelajaran
1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMenyadari bahwa keluarga adalah anugerah dari Allah SWT yang harus disayangi, serta berterima kasih kepada-Nya atas nikmat memiliki keluarga dengan menggunakan Bahasa Jawa yang santun.
2. Cinta IlmuBersemangat untuk mempelajari kosakata dan tata bahasa Jawa tentang keluarga, menyadari bahwa menguasai bahasa daerah adalah bentuk kecintaan pada ilmu pengetahuan dan budaya.
3. Cinta LingkunganMencintai lingkungan sosial dengan berkomunikasi secara santun menggunakan Bahasa Jawa kepada anggota keluarga dan masyarakat, serta menghargai kebersamaan dalam keluarga besar.
4. Cinta Diri dan SesamaMenyayangi diri dan sesama manusia dengan memperkenalkan anggota keluarga secara bangga dan menghormati perbedaan panggilan dalam Bahasa Jawa sesuai dengan usia dan status sosial.
5. Cinta Tanah AirMencintai Tanah Air Indonesia dengan melestarikan Bahasa Jawa sebagai salah satu kekayaan budaya bangsa, dan bangga menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
Halaman 9 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 9 · ATP
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Bahasa Jawa adalah bahasa ibu bagi sebagian besar masyarakat di Pulau Jawa, termasuk kita. Mengenal dan menggunakan Bahasa Jawa berarti kita turut melestarikan warisan budaya leluhur. Di kelas tiga ini, kita akan belajar tentang anggota keluarga dalam Bahasa Jawa. Ayo kita kenali siapa saja yang termasuk anggota keluarga dalam Bahasa Jawa!

1. Kenalan karo Anggota Keluarga Inti
Keluarga inti kita terdiri dari bapak (ayah), ibu (ibu), kakang (kakak laki-laki), adhi (adik), lan mbakyu (kakak perempuan). Dalam Bahasa Jawa, kita punya dua tingkatan bahasa yang umum digunakan, yaitu Ngoko untuk teman sebaya atau yang lebih muda, dan Krama Alus untuk orang yang lebih tua atau dihormati. Misalnya, untuk bapak bisa disebut 'Rama' dalam Krama Alus. Penting sekali untuk tahu kapan menggunakan Ngoko dan kapan menggunakan Krama Alus agar kita santun dalam berbicara.

2. Anggota Keluarga Luas
Selain keluarga inti, kita juga punya keluarga luas seperti simbah kakung (kakek), simbah putri (nenek), pakdhe (kakak ayah/ibu laki-laki), budhe (kakak ayah/ibu perempuan), paklik (adik ayah/ibu laki-laki), lan bulik (adik ayah/ibu perempuan). Setiap anggota keluarga ini memiliki sebutan khusus dalam Bahasa Jawa. Mengenal sebutan ini akan memudahkan kita saat berinteraksi dengan keluarga besar, terutama saat berkumpul di hari raya atau acara keluarga lainnya. Ini juga menunjukkan rasa hormat kita kepada mereka.

3. Carane Ngenalke Keluarga (Cara Memperkenalkan Keluarga)
Saat ingin memperkenalkan anggota keluarga, kita bisa menggunakan kalimat sederhana. Contohnya, 'Iki bapakku, asmane Pak Budi.' (Ini ayahku, namanya Pak Budi). Atau, 'Niki ibu kula, asmanipun Bu Ana.' (Ini ibuku, namanya Bu Ana). Penggunaan 'iki' untuk Ngoko dan 'niki' untuk Krama Alus. Latihan memperkenalkan keluarga akan membuat kita semakin terbiasa menggunakan Bahasa Jawa dalam percakapan sehari-hari. Ingat, gunakan bahasa yang sopan dan sesuai konteks.

4. Silsilah Keluarga (Keturunan)
Silsilah keluarga adalah daftar nama-nama anggota keluarga dari generasi ke generasi. Ini seperti pohon keluarga yang menunjukkan hubungan kekerabatan. Dengan membuat silsilah, kita bisa tahu siapa saja kakek-nenek kita, paman, bibi, dan sepupu. Mengenal silsilah keluarga juga membantu kita memahami asal-usul keluarga dan menghargai peran setiap anggota keluarga dalam sejarah keluarga kita. Ini adalah cara yang baik untuk mengingat dan menghormati leluhur kita.

Rangkuman: Mempelajari Bahasa Jawa tentang anggota keluarga membantu kita berkomunikasi dengan santun dan memahami budaya Jawa. Kita telah mengenal nama-nama anggota keluarga inti dan luas dalam Bahasa Jawa Ngoko dan Krama Alus, cara memperkenalkan mereka, serta pentingnya silsilah keluarga. Mari terus lestarikan Bahasa Jawa agar tidak punah dan menjadi kebanggaan kita semua.

Halaman 10 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 10 · Bahan Ajar
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
NgokoTingkatan bahasa Jawa yang digunakan untuk teman sebaya atau orang yang lebih muda.
Krama AlusTingkatan bahasa Jawa yang digunakan untuk orang yang lebih tua atau dihormati.
SilsilahDaftar atau bagan yang menunjukkan hubungan kekerabatan dalam sebuah keluarga.
AsmaneNamanya (bentuk krama alus).
IkiIni (bentuk ngoko).

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 11 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 11 · Glosarium
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Mulok Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Mulok Bahasa Jawa" mata pelajaran Mulok Bahasa Jawa Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………………, ………………
Guru Mata Pelajaran
( …………………………… )
NIP. ……………………
nama Anda
NIP. ……………………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 12 · Mulok Bahasa Jawa — pratinjau tuntas.org
Lembar 12 · Pengesahan
Geser untuk membuka semuanya · seluruh 12 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Kelas III1 modul

Lihat semuanya →Mulok Bahasa JawaMulok Bahasa Jawa · Kelas III · MI

Modul Ajar Mulok Bahasa Jawa di MI

Peta di halaman ini memuat Mulok Bahasa Jawa di MI, urut mengajar. Kelasnya mencakup Fase A, B, dan C, dan fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta atas. Modulnya disusun untuk madrasah di bawah Kementerian Agama, mengikuti Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025): memakai 8 Dimensi Profil Lulusan nasional yang sama, sementara kekhasan madrasah dijaga lewat nilai Panca Cinta, dan P5RA/PPRA berada di kokurikuler. Kop dan identitasnya kop madrasah, bukan kop sekolah.

Yang disusun di sini perangkat ajar Mulok Bahasa Jawa MI — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Mulok Bahasa Jawa MI mengacu SK Dirjen Pendis 9941/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Mulok Bahasa Jawa MI yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) fase beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Mata Pelajaran Lain di MI

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya sudah tersedia juga.

Akidah AkhlakBahasa ArabBahasa IndonesiaBahasa InggrisFikihIPASKoding dan Kecerdasan ArtifisialMatematikaPendidikan Agama IslamPendidikan Pancasila

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Mulok Bahasa Jawa MI

Apakah modul ajar Mulok Bahasa Jawa ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Fase apa saja yang tercakup di Mulok Bahasa Jawa MI?

Fase A, B, dan C — kelas I sampai VI. Fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta materi halaman ini.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Mulok Bahasa Jawa?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Penelusuran Terkait Mulok Bahasa Jawa MI

Pilihan lain yang mungkin Anda perlukan.

Modul Ajar Deep Learning Mulok Bahasa Jawa MIRPM Mulok Bahasa Jawa MI 2026/2027RPP Mulok Bahasa Jawa Fase A MIRPP Mulok Bahasa Jawa Fase B MIRPP Mulok Bahasa Jawa Fase C MICP dan Elemen Mulok Bahasa Jawa MIATP Mulok Bahasa Jawa MILKPD dan KKTP Mulok Bahasa Jawa MIPerangkat Ajar Mulok Bahasa Jawa MI Kurikulum MerdekaDownload Modul Ajar Mulok Bahasa Jawa Word dan PDFProta dan Prosem Mulok Bahasa Jawa MIKisi-Kisi Soal ASAS dan ASTS Mulok Bahasa JawaMata Pelajaran MI LainnyaBedanya RPP dan Modul Ajar
Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.