Modul Ajar SMA

Modul Ajar Pendidikan agama hindu SMA

1 modul ajar Pendidikan agama hindu SMA untuk kelas X — mulai Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu. ATP, LKPD, asesmen — Word + PDF ber-kop.

1 modul siap pakaiFase E, FWord + PDFAtas nama Anda

📥 Unduh Modul Ajar — GRATISIsi nama, sekolah & materi · ±1 menit · Word + PDF ber-kop Atau lihat dulu 8 materi Pendidikan agama hindu SMA & modul yang sudah jadi ↓

Pilih mata pelajaran

Pendidikan agama hindu

Lompat ke kelas

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Yang diperlihatkan kebetulan modul Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu, salah satu yang sudah jadi di sini — materi lain menghasilkan berkas dengan bentuk yang sama. Dua baris kuning itu satu-satunya yang masih kosong, dan keduanya terisi nama serta sekolah Anda begitu diunduh.

11 lembarSampulIdentitasDesainPertemuan 1Pertemuan 2LKPDAsesmenATPBahan AjarGlosariumPengesahan

📄 Buka modul Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu selengkapnya →✍️ Buat untuk Materi Anda — GRATISDitulis mesin ±1 menit · Word + PDF ber-kop · nama Anda tercetak

Mencari materi lain? Seluruh materi Pendidikan agama hindu SMA ada di daftar bawah ↓

Contoh wujud berkas · Pendidikan agama hindu SMA

KURIKULUM MERDEKA

✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦

MODUL AJAR

Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu

Pendidikan agama hindu · Kelas X · Fase E

DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027

Lembar 1 · Sampul

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

MODUL AJAR

Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu

Pendidikan agama hindu · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam

A. IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025

Penyusun	nama Anda
Satuan Pendidikan	sekolah Anda
Mata Pelajaran	Pendidikan agama hindu
Fase / Kelas	E / X
Materi Pokok	Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu
Alokasi Waktu	2 pertemuan
Tahun Pelajaran	2026/2027
Pendekatan	Pembelajaran Mendalam
Model Pembelajaran	Project-Based Learning (PjBL) + Praktik
Bentuk Dokumen	Modul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B. KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)

Peserta didik telah memahami konsep dasar ajaran agama Hindu dan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

Keimanan dan Ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

Faktual	Hukum Hindu mengatur berbagai aspek kehidupan umat Hindu, mulai dari ritual keagamaan hingga tata cara berinteraksi sosial.
Konseptual	Dharma Sastra adalah kitab suci yang menjadi landasan utama bagi pembentukan dan pelaksanaan hukum Hindu.
Prosedural	Menganalisis teks-teks Dharma Sastra untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip hukum Hindu dan mengaplikasikannya dalam konteks kekinian.
Metakognitif	Menyadari bagaimana pemahaman terhadap Dharma Sastra dapat membentuk karakter dan perilaku yang sesuai dengan ajaran agama Hindu.

Tujuan Pembelajaran:

Mengidentifikasi pengertian dan kedudukan Dharma Sastra sebagai sumber hukum Hindu.
Menganalisis jenis-jenis Dharma Sastra dan isi pokoknya.
Menjelaskan fungsi dan tujuan hukum Hindu yang bersumber dari Dharma Sastra.
Menganalisis relevansi Dharma Sastra dalam konteks kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara di Indonesia.
Menyajikan hasil analisis penerapan Dharma Sastra dalam kasus-kasus kontemporer.

Halaman 2 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 2 · Identitas

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

B. KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami Dharma Sastra sebagai sumber hukum Hindu yang relevan dalam membentuk karakter dan perilaku sesuai ajaran agama, serta mampu mengidentifikasi dan menerapkan prinsip-prinsipnya dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu memahami sumber hukum agama kita, terutama Dharma Sastra, dalam menghadapi tantangan moral dan etika di era modern?"

C. DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam

Praktik Pedagogis	Project-Based Learning (PjBL) + Praktik
Lintas Disiplin Ilmu	Sosiologi: Menganalisis peran Dharma Sastra dalam membentuk struktur sosial dan norma kemasyarakatan Hindu di Indonesia. Pendidikan Pancasila: Membandingkan prinsip-prinsip keadilan dan etika dalam Dharma Sastra dengan nilai-nilai Pancasila dan hukum positif di Indonesia. Sejarah: Melacak perkembangan dan pengaruh Dharma Sastra dalam peradaban Hindu kuno hingga konteks modern.
Kemitraan Pembelajaran	Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang penerapan nilai-nilai Dharma Sastra dalam keluarga sehari-hari atau mengamati praktik adat di lingkungan sekitar.
Lingkungan Pembelajaran	Kelas diatur agar kondusif untuk diskusi kelompok dan presentasi, dengan akses ke perpustakaan sekolah atau sudut baca yang menyediakan referensi agama Hindu.
Pemanfaatan Teknologi Digital	Pemanfaatan platform presentasi digital (misalnya, Canva, Google Slides) untuk membuat infografis atau poster proyek, serta sumber daya online yang terpercaya untuk mencari studi kasus relevan.

Halaman 3 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 3 · Desain

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

D.1 KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 135 menit · awal 25 · inti 85 · penutup 25

Model Pembelajaran	Discovery Learning
Tujuan Pertemuan 1	Mengidentifikasi pengertian dan kedudukan Dharma Sastra sebagai sumber hukum Hindu serta jenis-jenis Dharma Sastra dan isi pokoknya.

Tahapan	Alokasi	Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)	25 menit	Guru mengucapkan salam, memimpin doa, memeriksa kehadiran. Guru menampilkan gambar atau video singkat tentang tradisi atau upacara adat Hindu, kemudian bertanya, 'Menurut kalian, apa dasar atau aturan yang melandasi semua praktik ini?' Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu memahami Dharma Sastra dan jenis-jenisnya, serta menjelaskan bahwa kegiatan akan melibatkan diskusi kelompok. Peserta didik sadar bahwa mereka akan mengeksplorasi konsep dasar hukum Hindu.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)	25 menit	Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil. Setiap kelompok diberikan beberapa kutipan singkat dari teks-teks Hindu (bukan Dharma Sastra secara langsung, tapi yang mengindikasikan adanya aturan/norma) dan diminta untuk mengidentifikasi adanya aturan atau prinsip hidup. Kemudian, guru memperkenalkan konsep Dharma Sastra sebagai sumber utama hukum Hindu, menjelaskan pengertian dan kedudukannya secara ringkas.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)	40 menit	Setiap kelompok menerima materi singkat tentang beberapa jenis Dharma Sastra (misalnya, Manawa Dharma Sastra, Yajnavalkya Smrti) dan diminta untuk mencari tahu isi pokok serta karakteristiknya melalui bahan ajar digital atau buku teks. Mereka berdiskusi untuk membedakan dan mengklasifikasikan jenis-jenis tersebut.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)	20 menit	Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya tentang pengertian, kedudukan, dan jenis-jenis Dharma Sastra. Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan. Guru memberikan umpan balik dan penguatan konsep, menekankan bahwa Dharma Sastra adalah fondasi hukum Hindu. Guru mengapresiasi partisipasi aktif siswa.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)	25 menit	Guru bersama peserta didik merangkum poin-poin penting tentang Dharma Sastra. Guru memberikan tugas membaca materi untuk pertemuan selanjutnya dan mengaitkan dengan contoh nyata. Guru menutup pelajaran dengan doa dan ucapan terima kasih, menciptakan suasana positif dan antusiasme untuk materi berikutnya.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 4 · Pertemuan 1

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

D.2 KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 135 menit · awal 25 · inti 85 · penutup 25

Model Pembelajaran	Problem-Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2	Menjelaskan fungsi dan tujuan hukum Hindu yang bersumber dari Dharma Sastra serta menganalisis relevansinya dalam konteks kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara di Indonesia.

Tahapan	Alokasi	Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)	25 menit	Guru mengucapkan salam dan memimpin doa, mengecek kehadiran. Guru mengulas singkat materi pertemuan sebelumnya tentang Dharma Sastra. Guru menampilkan studi kasus singkat (misalnya, konflik adat atau etika di masyarakat) dan bertanya, 'Bagaimana Dharma Sastra dapat membantu menyelesaikan masalah ini?' Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menganalisis fungsi dan relevansi Dharma Sastra, serta menjelaskan bahwa mereka akan bekerja dalam kelompok untuk memecahkan kasus. Peserta didik menyadari bahwa mereka akan menerapkan pengetahuan Dharma Sastra untuk memecahkan masalah nyata.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)	25 menit	Peserta didik secara berkelompok menganalisis fungsi dan tujuan hukum Hindu yang bersumber dari Dharma Sastra, seperti 'dharma', 'artha', 'kama', dan 'moksha', melalui studi literatur dan diskusi. Mereka mengidentifikasi bagaimana Dharma Sastra berperan dalam menjaga ketertiban sosial dan mencapai tujuan hidup manusia.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)	40 menit	Setiap kelompok diberikan satu studi kasus yang berkaitan dengan isu sosial atau etika di Indonesia (misalnya, isu lingkungan, korupsi, atau toleransi antarumat beragama). Mereka diminta untuk menganalisis kasus tersebut dari perspektif Dharma Sastra, mengidentifikasi prinsip-prinsip hukum Hindu yang relevan, dan merumuskan solusi atau pandangan yang sesuai.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)	20 menit	Masing-masing kelompok mempresentasikan analisis studi kasus mereka, termasuk identifikasi prinsip Dharma Sastra dan solusi yang diusulkan. Kelompok lain memberikan masukan dan pertanyaan kritis. Guru memfasilitasi diskusi, memberikan klarifikasi, dan menguatkan pemahaman tentang relevansi Dharma Sastra dalam konteks modern. Guru memberikan pujian atas upaya analisis kritis siswa.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)	25 menit	Guru bersama peserta didik menyimpulkan bagaimana Dharma Sastra berfungsi sebagai pedoman hidup. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras dan pemikiran kritis siswa. Guru memberikan tugas untuk menyiapkan presentasi proyek pada pertemuan berikutnya, memastikan mereka bersemangat untuk menunjukkan hasil karyanya. Guru menutup pelajaran dengan doa dan motivasi.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 5 · Pertemuan 2

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Menganalisis studi kasus berdasarkan prinsip-prinsip Dharma Sastra.

Alat & bahan: Lembar studi kasus, alat tulis, bahan ajar, gawai (opsional)

Langkah kerja:

Baca dengan seksama studi kasus yang diberikan.
Identifikasi masalah utama dalam studi kasus tersebut.
Diskusikan dalam kelompok, prinsip-prinsip Dharma Sastra mana yang relevan dengan kasus ini.
Rumuskan pandangan atau solusi kelompok berdasarkan prinsip Dharma Sastra yang telah diidentifikasi.
Siapkan presentasi singkat untuk membagikan hasil analisis kelompok Anda.

Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 6 · LKPD

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

Apa yang Anda ketahui tentang hukum dalam agama Hindu?
Menurut Anda, dari mana sumber hukum dalam agama Hindu berasal?
Pernahkah Anda mendengar istilah 'Dharma Sastra'? Apa yang Anda pahami?
Mengapa penting bagi umat Hindu untuk mengikuti aturan atau norma agama?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, kemampuan menganalisis studi kasus, dan kolaborasi dalam penyelesaian LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian proyek presentasi tentang analisis penerapan Dharma Sastra dalam kasus kontemporer.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian

Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 7 · Asesmen

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka

No	Tujuan Pembelajaran	Materi	Alokasi	Dimensi
1	Mengidentifikasi pengertian dan kedudukan Dharma Sastra sebagai sumber hukum Hindu.	Pengertian dan Kedudukan Dharma Sastra	3 JP	Keimanan dan Ketakwaan, Penalaran Kritis
2	Menganalisis jenis-jenis Dharma Sastra dan isi pokoknya.	Jenis-jenis Dharma Sastra dan Isi Pokoknya	3 JP	Penalaran Kritis, Kewargaan
3	Menjelaskan fungsi dan tujuan hukum Hindu yang bersumber dari Dharma Sastra.	Fungsi dan Tujuan Hukum Hindu	3 JP	Keimanan dan Ketakwaan, Kewargaan
4	Menganalisis relevansi Dharma Sastra dalam konteks kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara di Indonesia dan menyajikan hasil analisis.	Relevansi Dharma Sastra dan Penerapannya	3 JP	Penalaran Kritis, Kewargaan

Halaman 8 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 8 · ATP

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

BAHAN AJAR

Dharma Sastra merupakan salah satu pilar penting dalam agama Hindu, berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur berbagai aspek kehidupan. Memahami Dharma Sastra tidak hanya tentang mengetahui aturan, tetapi juga mendalami nilai-nilai luhur yang membentuk karakter dan perilaku umat Hindu, serta relevansinya dalam menghadapi dinamika kehidupan modern yang kompleks.

1. Pengertian Dharma Sastra
Dharma Sastra secara harfiah berarti 'ilmu tentang Dharma' atau 'kitab hukum suci'. Kata 'Dharma' memiliki makna luas, meliputi kebenaran, keadilan, kewajiban, moralitas, dan hukum. Jadi, Dharma Sastra adalah kumpulan ajaran atau pedoman yang mengatur tata cara hidup manusia agar selaras dengan prinsip-prinsip kebenaran dan keadilan, baik dalam hubungan dengan Tuhan, sesama manusia, maupun alam semesta. Kitab ini menjadi rujukan utama dalam menentukan baik-buruk, benar-salah, serta hak dan kewajiban dalam kehidupan umat Hindu.

2. Kedudukan Dharma Sastra sebagai Sumber Hukum Hindu
Dharma Sastra memiliki kedudukan yang sangat tinggi dan fundamental dalam sistem hukum Hindu. Ia dianggap sebagai 'Smrti' atau 'wahyu yang diingat', yang merupakan penafsiran dan elaborasi dari 'Sruti' (wahyu yang didengar langsung dari Tuhan, yaitu Veda). Oleh karena itu, Dharma Sastra berfungsi sebagai pedoman praktis untuk menerapkan ajaran Veda dalam kehidupan sehari-hari. Hukum-hukum yang terkandung di dalamnya bersifat mengikat bagi umat Hindu dan menjadi dasar bagi pembentukan hukum adat serta peraturan-peraturan kemasyarakatan Hindu.

3. Jenis-jenis Dharma Sastra
Dharma Sastra terbagi menjadi beberapa jenis, antara lain Manawa Dharma Sastra, Yajnavalkya Smrti, Narada Smrti, dan Parasara Smrti. Masing-masing memiliki fokus dan cakupan yang sedikit berbeda. Manawa Dharma Sastra, misalnya, adalah yang paling terkenal dan komprehensif, mencakup hukum tentang tata negara, keluarga, warisan, kejahatan, serta etika hidup. Yajnavalkya Smrti lebih ringkas namun sistematis, sedangkan Narada Smrti fokus pada hukum perdata dan acara peradilan. Parasara Smrti dikenal karena penekanannya pada Dharma di zaman Kali Yuga.

4. Isi Pokok Dharma Sastra
Isi pokok Dharma Sastra sangat beragam, meliputi: (1) Ācāra (etika dan tata krama), seperti aturan tentang kebersihan, makan, dan interaksi sosial. (2) Vyavahāra (hukum perdata dan pidana), seperti hukum warisan, kontrak, perkawinan, dan hukuman bagi pelanggaran. (3) Prāyaścitta (penebusan dosa), yaitu tata cara untuk membersihkan diri dari kesalahan atau dosa. Selain itu, Dharma Sastra juga membahas tentang catur asrama (empat jenjang kehidupan), catur varna (empat golongan masyarakat), dan berbagai ritual keagamaan yang harus dijalankan.

5. Fungsi dan Tujuan Hukum Hindu
Hukum Hindu yang bersumber dari Dharma Sastra memiliki fungsi utama untuk menuntun manusia mencapai empat tujuan hidup (Catur Purusartha): Dharma (kebenaran), Artha (kekayaan yang diperoleh secara sah), Kama (pemenuhan keinginan secara wajar), dan Moksha (pembebasan). Tujuannya adalah menciptakan masyarakat yang harmonis, adil, dan sejahtera, serta membimbing individu menuju kesempurnaan spiritual. Hukum ini juga berfungsi menjaga ketertiban sosial, mencegah kejahatan, dan memberikan keadilan bagi semua pihak.

6. Relevansi Dharma Sastra di Era Modern
Meskipun ditulis ribuan tahun lalu, prinsip-prinsip Dharma Sastra tetap relevan di era modern. Nilai-nilai seperti keadilan, kejujuran, tanggung jawab, kasih sayang, dan toleransi yang terkandung di dalamnya sangat dibutuhkan untuk mengatasi berbagai permasalahan kontemporer seperti korupsi, krisis lingkungan, dan konflik sosial. Dharma Sastra memberikan landasan etika yang kuat bagi umat Hindu untuk berpartisipasi aktif dalam pembangunan bangsa dan negara, serta berkontribusi pada perdamaian dunia, tanpa harus bertentangan dengan hukum positif yang berlaku.

7. Implementasi Dharma Sastra dalam Kehidupan Sehari-hari
Penerapan Dharma Sastra dalam kehidupan sehari-hari dapat diwujudkan melalui berbagai cara. Di tingkat individu, dengan menjalankan ajaran Tri Kaya Parisudha (berpikir, berkata, dan berbuat baik) serta Yama Niyama Brata (pengendalian diri). Di tingkat keluarga, dengan mempraktikkan hidup rukun dan saling menghormati. Di tingkat masyarakat, dengan berpartisipasi dalam kegiatan sosial, menjaga kebersihan lingkungan, dan menjunjung tinggi nilai-nilai toleransi. Prinsip-prinsip ini membantu membentuk karakter yang berintegritas dan bertanggung jawab.

Rangkuman: Dharma Sastra adalah kitab suci Hindu yang menjadi sumber utama hukum, mengatur berbagai aspek kehidupan umat Hindu. Dengan kedudukan sebagai Smrti, ia menafsirkan Veda dan berfungsi sebagai pedoman praktis. Memahami jenis, isi pokok, fungsi, dan tujuannya sangat penting. Prinsip-prinsip Dharma Sastra tetap relevan di era modern untuk membentuk karakter yang baik, menciptakan masyarakat harmonis, dan mencapai tujuan spiritual serta material yang seimbang.

Halaman 9 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 9 · Bahan Ajar

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

GLOSARIUM

Istilah	Arti
Dharma Sastra	Kitab hukum suci dalam agama Hindu.
Dharma	Kebenaran, keadilan, kewajiban, moralitas, hukum.
Smrti	Wahyu yang diingat, penafsiran dari Sruti.
Sruti	Wahyu yang didengar langsung dari Tuhan (Veda).
Catur Purusartha	Empat tujuan hidup manusia: Dharma, Artha, Kama, Moksha.
Tri Kaya Parisudha	Tiga perilaku yang disucikan: Manacika (berpikir baik), Wacika (berkata baik), Kayika (berbuat baik).
Yama Niyama Brata	Disiplin etika moral dalam ajaran Yoga.

Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 10 · Glosarium

PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan agama hindu · Tahun Pelajaran 2026/2027

PENGESAHAN

Modul ajar "Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu" mata pelajaran Pendidikan agama hindu Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,

Kepala Sekolah

…………, …………

Guru Mata Pelajaran

( ……………… )

NIP. …………

nama Anda

NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Dharma sastra sebagai sumber hukum hindu — pratinjau tuntas.org

Lembar 11 · Pengesahan

Geser untuk membuka semuanya · seluruh 11 lembar ini ikut terunduh, tidak ada yang ditahan.

Materi bertanda + dibuatkan begitu Anda ketuk — ±1 menit, langsung jadi Word + PDF ber-kop atas nama Anda. Gratis.

Kelas X Fase E8 materi · siap dibuatkan

8 materi Pendidikan agama hindu kelas X SMA, urut mengajar dari Punarbhawa dan Moksa hingga Moderasi dan Kerukunan Umat.

Lihat semuanya →Punarbhawa dan MoksaCatur Marga YogaWeda sebagai Sumber AjaranSusila dan Etika Hindu ModernCatur Asrama dan Catur WarnaYadnya dalam Kehidupan ModernKepemimpinan Hindu (Asta Brata)Moderasi dan Kerukunan Umat

Kelas XI Fase F8 materi · siap dibuatkan

8 materi Pendidikan agama hindu kelas XI SMA, urut mengajar dari Punarbhawa dan Moksa hingga Moderasi dan Kerukunan Umat.

Punarbhawa dan MoksaCatur Marga YogaWeda sebagai Sumber AjaranSusila dan Etika Hindu ModernCatur Asrama dan Catur WarnaYadnya dalam Kehidupan ModernKepemimpinan Hindu (Asta Brata)Moderasi dan Kerukunan Umat

Kelas XII Fase F8 materi · siap dibuatkan

8 materi Pendidikan agama hindu kelas XII SMA, urut mengajar dari Punarbhawa dan Moksa hingga Moderasi dan Kerukunan Umat.

Peta materi Pendidikan agama hindu SMA — 8 materi, kelas X sampai XII, modul ajar siap unduh — Contoh sampul modul ajar **Pendidikan agama hindu SMA** — Word + PDF ber-kop, atas nama Anda.

Materi lain yang tersedia1 modul

Dharma sastra sebagai sumber hukum hinduModul siap unduh · Word + PDF ber-kop

Modul Ajar Pendidikan agama hindu di SMA

Peta di halaman ini memuat 8 materi Pendidikan agama hindu kelas X sampai XII di SMA, urut mengajar. Kelasnya mencakup Fase E, dan F, dan fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta atas. Modulnya disusun untuk sekolah di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, mengikuti Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan Standar Proses (Permendikdasmen 1/2026), dengan 8 Dimensi Profil Lulusan.

Di sekolah, Pendidikan agama hindu juga dipanggil hindu dan agama hindu — sebutan yang berbeda untuk mata pelajaran yang sama. Peta materi di halaman ini berlaku untuk sebutan mana pun.

Yang disusun di sini perangkat ajar Pendidikan agama hindu SMA — satu berkas yang di lapangan dipanggil empat nama sekaligus: modul ajar, RPP (istilah resmi sejak Permendikdasmen 1/2026), modul ajar deep learning, dan RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam: kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi (Permendikdasmen 13/2025) dengan 8 Dimensi Profil Lulusan — penerus Profil Pelajar Pancasila — dan capaian pembelajaran Pendidikan agama hindu SMA mengacu Kepka BSKAP 046/H/KR/2025.

Tiap materi di peta atas dapat disusun menjadi modul ajar Pendidikan agama hindu SMA yang lengkap — memuat capaian pembelajaran (CP) fase beserta elemennya, ATP, tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, LKPD, rubrik KKTP, asesmen awal–formatif–sumatif, bahan ajar, glosarium, dan bank soal — dalam Word (.docx) dan PDF ber-kop tahun pelajaran 2026/2027, atas nama Anda. Satu berkas, bukan berkas yang dikumpulkan satu per satu.

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama, sekolah & materi · ±1 menit jadi

✨ Mau lebih lengkap?

+6 lembar

Tiap modul ajar Pendidikan agama hindu bisa jadi lebih lengkap

Ini 6 lembar tambahannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan agama hindu · Kelas XPeta Konsep

Dharma sastra sebagai sumber hukum hinduPengertian Dharma SastraKedudukan Dharma Sastra sebagai Sumber Hukum HinduJenis-jenis Dharma SastraIsi Pokok Dharma SastraFungsi dan Tujuan Hukum Hindu

Dari sub-bab Dharma sastra sebagai sumber hukum hinduLembar tambahan

Nama sekolah AndaPendidikan agama hindu · Kelas XIce Breaking

Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8

Biar kelas langsung hidupLembar tambahan

Nama sekolah AndaPendidikan agama hindu · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan

P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan

Beda tiap pertemuanLembar tambahan

Nama sekolah AndaPendidikan agama hindu · Kelas XRefleksi Guru & Siswa

GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …

Tinggal isi habis mengajarLembar tambahan

Nama sekolah AndaPendidikan agama hindu · Kelas XRemedial & Pengayaan

RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal

Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasLembar tambahan

Nama sekolah AndaPendidikan agama hindu · Kelas XProfil Lulusan

Keimanan dan KetakwaanPenalaran KritisKewargaan

Sudah dikaitkan ke materi iniLembar tambahan

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketProta

1Punarbhawa dan Moksa2Catur Marga Yoga3Weda sebagai Sumber Ajaran4Susila dan Etika Hindu Modern5Catur Asrama dan Catur Warna…+3 materi lagi

Setahun penuh, sudah ber-kop

Paket 30 & 60Soal PTS & PAS

Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal

Kisi-kisi sampai kartu soal

Paket 30 & 60Administrasi Kelas

Program kerja wali kelasDaftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda

Terisi atas nama Anda

Paket 30 & 60Piagam Siswa

PIAGAMdiberikan kepada

Satu halaman per siswa

Paket 60e-Kinerja

Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian

Dokumen kinerja guru

Paket 60Deskripsi Rapor

Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi

Penyelamat akhir semester

Paket 60Program Ekskul

Latihan Juli–JuniLomba & anggaran

Pramuka, PMR, Rohis, dll.

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Mata Pelajaran Lain di SMA

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya sudah tersedia juga.

Antropologi Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Biologi Ekonomi Fisika Geografi Informatika Kimia Koding dan Kecerdasan Artifisial Matematika Pendidikan Agama Buddha Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Khonghucu Pendidikan Agama Kristen Pendidikan Pancasila PJOK

Pendidikan agama hindu di Jenjang Lain

Materi Pendidikan agama hindu untuk jenjang lainnya.

Pendidikan agama hindu SD Pendidikan agama hindu SMP Pendidikan agama hindu SMK

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Pendidikan agama hindu SMA

Apakah modul ajar Pendidikan agama hindu ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark dan atas nama Anda; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Fase apa saja yang tercakup di Pendidikan agama hindu SMA?

Fase E, dan F — kelas X sampai XII. Fase tiap kelas tertulis pada judul kelompoknya di peta materi halaman ini.

Apa saja materi Pendidikan agama hindu SMA?

24 materi, urut mengajar dari Punarbhawa dan Moksa hingga Moderasi dan Kerukunan Umat. Seluruhnya terdaftar di peta halaman ini beserta elemen dan tujuan pembelajarannya begitu modulnya disusun.

Apakah ini modul ajar deep learning atau RPM?

Ya — ketiganya dokumen yang sama. Modul di sini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025): kegiatan intinya berkerangka memahami – mengaplikasi – merefleksi, sasaran karakternya 8 Dimensi Profil Lulusan, dan sampulnya bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam. Sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam), sebagian RPP deep learning; istilah resminya RPP sejak Permendikdasmen 1/2026.

Bisakah saya meminta materi yang belum ada di daftar?

Bisa. Ketuk materi bertanda + pada daftar di atas — mapel, kelas, dan materinya langsung terbawa, tinggal isi nama dan sekolah Anda.

Apakah ATP, LKPD, dan KKTP-nya ikut, dan bisa langsung diunduh Word atau PDF?

Keduanya, dan langsung. Satu kali susun menghasilkan berkas Word (.docx) yang masih bisa Anda sunting sekaligus PDF siap cetak — keduanya ber-kop sekolah, bertahun pelajaran 2026/2027, dan atas nama Anda, tanpa watermark. Isinya satu perangkat ajar utuh: modul ajar berikut ATP, LKPD, rubrik KKTP, asesmen, bahan ajar, glosarium, dan bank soalnya.

Apakah di sini ada buku siswa atau buku guru Pendidikan agama hindu?

Tidak. Yang disusun di sini adalah perangkat ajar guru — modul ajar (RPP) beserta ATP, LKPD, asesmen, bahan ajar, dan bank soalnya. Buku siswa dan buku guru diterbitkan kementerian, dan modul di sini dapat dipakai berdampingan dengan buku mana pun yang dipakai sekolah Anda.

Pendidikan agama hindu sering disebut apa lagi?

Nama resminya Pendidikan agama hindu, tetapi di sekolah ia juga dipanggil hindu, agama hindu. Borang penyusunan modul mengenali sebutan-sebutan itu juga, jadi Anda boleh mengetik yang biasa Anda pakai — materinya tetap ditemukan.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Semua modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025) dan ketentuan terbaru lainnya sesuai jenis sekolah.

Buat sesuai kebutuhanMateri belum tersedia? Buat modul sendiri, gratis.Siap ±1 menit · Word + PDF · langsung atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas.

Modul Ajar Pendidikan agama hindu SMA

Semua materi di halaman ini berwujud seperti ini

Kelas X Fase E8 materi · siap dibuatkan

Kelas XI Fase F8 materi · siap dibuatkan

Kelas XII Fase F8 materi · siap dibuatkan

Materi lain yang tersedia1 modul

Modul Ajar Pendidikan agama hindu di SMA

Modul gratis di halaman ini sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Tiap modul ajar Pendidikan agama hindu bisa jadi lebih lengkap

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Mata Pelajaran Lain di SMA

Pendidikan agama hindu di Jenjang Lain

Pertanyaan Seputar Modul Ajar Pendidikan agama hindu SMA

Penelusuran Terkait Pendidikan agama hindu SMA