Modul Ajar & RPP ILMU HADIST Kelas XI
Berperilaku Santun

Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis hadis-hadis tentang perilaku santun dan mengidentifikasi penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Alat & bahan: Kertas HVS, spidol warna, gunting, lem, smartphone (opsional)

Langkah kerja:

1. Perhatikan 1 yang berisi studi kasus singkat tentang perilaku tidak santun di sekolah. Diskusikan dalam kelompok, apa saja bentuk perilaku tidak santun yang terjadi?
2. Bacalah dengan cermat kumpulan hadis tentang santun yang dibagikan guru. Identifikasi pesan utama dan nilai-nilai yang terkandung dalam setiap hadis.
3. Pilihlah minimal 3 hadis yang paling relevan dengan studi kasus di gambar 1. Tuliskan hadis tersebut (Arab dan terjemahan) dan jelaskan kaitannya dengan perilaku santun.
4. Diskusikan bagaimana hadis-hadis tersebut dapat menjadi solusi atau pedoman untuk mengatasi masalah perilaku tidak santun dalam studi kasus. Buatlah daftar solusi konkret.
5. Buatlah peta pikiran (mind map) yang menghubungkan hadis-hadis pilihanmu dengan contoh-contoh perilaku santun yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah dan media sosial.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Apa yang kamu pahami tentang perilaku santun?
2. Mengapa santun itu penting dalam berinteraksi dengan orang lain?
3. Apakah kamu pernah melihat atau mengalami perilaku tidak santun? Bagaimana perasaanmu saat itu?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, kemampuan menganalisis hadis, dan kreativitas dalam merumuskan solusi.

Sumatif (akhir): Penilaian proyek kampanye digital tentang santun dan hasil simulasi praktik perilaku santun.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Perilaku santun adalah cerminan akhlak mulia yang sangat ditekankan dalam ajaran Islam. Ia menjadi pondasi utama dalam membangun hubungan antarmanusia yang harmonis dan penuh kasih sayang. Modul ini akan membimbing kita untuk memahami esensi santun melalui hadis-hadis Nabi Muhammad SAW, sehingga kita dapat menginternalisasi dan mengaplikasikannya dalam setiap aspek kehidupan.

1. Pengertian dan Urgensi Santun dalam Islam
Santun secara bahasa berarti halus dan baik budi bahasanya, sopan, dan beradab. Dalam Islam, santun adalah bagian integral dari akhlakul karimah yang diajarkan oleh Rasulullah SAW. Urgensinya sangat besar karena ia menjadi indikator keimanan seseorang dan kunci keberhasilan dakwah. Allah SWT berfirman: وَقُولُوا لِلنَّاسِ حُسْنًا (wa qūlū lin-nāsi ḥusnā) artinya: 'dan ucapkanlah perkataan yang baik kepada manusia.' (QS. Al-Baqarah: 83). Hadis Nabi juga banyak menjelaskan keutamaan santun, seperti 'Sesungguhnya Allah itu Maha Lembut dan mencintai kelembutan dalam segala urusan.' (HR. Bukhari dan Muslim). Perilaku santun menciptakan kedamaian, menghilangkan permusuhan, dan membangun citra positif Islam.

2. Hadis-hadis Pilihan tentang Santun
Banyak hadis yang secara eksplisit maupun implisit mengajarkan tentang santun. Di antaranya: 1. Hadis tentang senyum: تَبَسُّمُكَ فِي وَجْهِ أَخِيكَ صَدَقَةٌ (tabassumuka fī wajhi akhīka ṣadaqah) artinya: 'Senyummu di hadapan saudaramu adalah sedekah.' (HR. Tirmidzi). Ini menunjukkan bahwa ekspresi wajah yang ramah adalah bentuk santun. 2. Hadis tentang perkataan baik: مَنْ كَانَ يُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ فَلْيَقُلْ خَيْرًا أَوْ لِيَصْمُتْ (man kāna yu'minu billāhi wal-yaumil-ākhiri falyaqul khairan au liyaṣmut) artinya: 'Barang siapa beriman kepada Allah dan hari akhir, hendaklah ia berkata yang baik atau diam.' (HR. Bukhari dan Muslim). Hadis ini menekankan pentingnya menjaga lisan. 3. Hadis tentang kasih sayang: لَيْسَ مِنَّا مَنْ لَمْ يَرْحَمْ صَغِيرَنَا وَيُوَقِّرْ كَبِيرَنَا (laisa minnā mal lam yarḥam ṣaghīranā wa yuwaqqir kabīranā) artinya: 'Bukan termasuk golongan kami orang yang tidak menyayangi yang muda dan tidak menghormati yang tua.' (HR. Tirmidzi). Ini mencakup santun kepada semua usia.

3. Aspek-aspek Perilaku Santun
Perilaku santun mencakup berbagai aspek kehidupan. Pertama, santun dalam bertutur kata, yaitu menggunakan bahasa yang sopan, tidak mencela, tidak berghibah, dan menghindari perkataan kasar. Kedua, santun dalam bersikap, yaitu menunjukkan rasa hormat, rendah hati, tidak sombong, dan tidak merendahkan orang lain. Ketiga, santun dalam berinteraksi sosial, seperti menjaga etika dalam pergaulan, menghargai perbedaan pendapat, dan tidak memotong pembicaraan orang lain. Keempat, santun dalam penampilan, yaitu berpakaian rapi dan bersih sesuai syariat. Kelima, santun dalam bermedia sosial, dengan tidak menyebarkan berita bohong, tidak berkomentar negatif, dan menjaga privasi orang lain. Semua aspek ini saling terkait dan membentuk pribadi yang utuh dalam kesantunan.

4. Penerapan Santun dalam Kehidupan Sehari-hari
Penerapan santun harus dimulai dari diri sendiri dan di lingkungan terdekat. Di rumah, bersikap santun kepada orang tua, adik-kakak, dan anggota keluarga lainnya. Di sekolah, menghormati guru, menyayangi teman, dan mematuhi tata tertib. Di masyarakat, bertegur sapa dengan ramah, membantu yang membutuhkan, dan menjaga ketertiban umum. Di era digital, bersikap santun di media sosial dengan tidak menyebarkan hoaks, tidak berkomentar negatif, dan menjaga etika berkomunikasi online. Contoh konkretnya adalah mengucapkan salam, tersenyum, berterima kasih, meminta maaf, dan tidak memotong pembicaraan. Mempraktikkan santun secara konsisten akan membentuk kebiasaan baik dan menjadi karakter yang melekat pada diri.

5. Dampak Positif Perilaku Santun
Perilaku santun membawa banyak dampak positif baik bagi individu maupun masyarakat. Bagi individu, santun dapat meningkatkan kepercayaan diri, menciptakan ketenangan hati, dan membuka pintu rezeki. Orang yang santun cenderung lebih mudah diterima dalam pergaulan, memiliki banyak teman, dan disegani. Bagi masyarakat, santun dapat menciptakan suasana yang harmonis, damai, dan penuh toleransi. Konflik dan kesalahpahaman dapat diminimalisir dengan adanya sikap saling menghargai. Selain itu, santun juga menjadi salah satu bentuk dakwah bil hal, di mana ajaran Islam tercermin melalui perilaku penganutnya. Dengan demikian, santun adalah investasi moral yang sangat berharga.

6. Tantangan dan Solusi dalam Menjaga Santun
Di era modern, menjaga perilaku santun menghadapi berbagai tantangan, seperti pengaruh media sosial yang terkadang mendorong ekspresi emosi tanpa filter, budaya instan yang mengurangi kesabaran, serta lingkungan yang kurang kondusif. Solusinya adalah dengan memperkuat pendidikan agama sejak dini, meneladani akhlak Rasulullah SAW, membiasakan diri berkata dan bersikap baik, serta aktif dalam komunitas yang positif. Penting juga untuk melakukan muhasabah (introspeksi diri) secara berkala dan meminta nasihat dari orang yang lebih berilmu. Mengingat bahwa Allah SWT mencintai hamba-Nya yang berakhlak mulia akan menjadi motivasi kuat untuk senantiasa menjaga kesantunan.

Rangkuman: Perilaku santun adalah akhlak mulia yang diajarkan Islam melalui Al-Qur'an dan Hadis Nabi Muhammad SAW. Ia mencakup santun dalam bertutur kata, bersikap, berinteraksi sosial, penampilan, dan bermedia sosial. Mengamalkan santun membawa dampak positif berupa harmoni sosial, ketenangan hati, dan rida Allah SWT. Tantangan modern dapat diatasi dengan memperkuat pendidikan agama dan meneladani Rasulullah SAW.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Berperilaku Santun" mata pelajaran ILMU HADIST Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025