Modul Ajar & RPP bahasa sunda Kelas I
Aksara Sunda
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | bahasa sunda |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Aksara Sunda |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik sudah mengenal beberapa huruf dan angka dalam bahasa Indonesia. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Menyimak |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menunjukkan pemahaman dan apresiasi terhadap bahasa Sunda melalui berbagai teks lisan dan tulis sederhana, serta mampu berkomunikasi dengan santun dan efektif dalam konteks kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Aksara Sunda adalah bentuk tulisan yang digunakan untuk menuliskan bahasa Sunda. |
| Konseptual | Aksara Sunda memiliki bentuk dan bunyi yang khas, serta aturan penulisan yang berbeda dengan huruf latin. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar cara menulis dan membaca aksara Sunda dasar serta mengenal bunyi hurufnya. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya melestarikan budaya lokal melalui pengenalan aksara Sunda. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menyadari bahwa keragaman bahasa dan aksara daerah adalah anugerah dari Allah SWT yang harus disyukuri dan dilestarikan sebagai bagian dari kekayaan ciptaan-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Menumbuhkan semangat belajar yang tinggi untuk menguasai aksara Sunda sebagai pengetahuan baru yang memperkaya diri dan membuka wawasan tentang budaya lokal. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menciptakan lingkungan belajar yang bersih dan rapi saat berlatih menulis aksara Sunda, serta menghargai keindahan tulisan sebagai bentuk kearifan lokal. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Mengembangkan sikap saling menghargai dan membantu teman saat belajar aksara Sunda, serta bangga menunjukkan identitas diri sebagai bagian dari masyarakat Sunda. |
| 5. Cinta Tanah Air | Meningkatkan rasa cinta dan bangga terhadap tanah air Indonesia dengan melestarikan salah satu warisan budayanya, yaitu Aksara Sunda, sebagai jati diri bangsa. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan kartu aksara Sunda, peserta didik dapat mengidentifikasi 5 aksara Sunda dasar dengan tepat.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menirukan bunyi 5 aksara Sunda dasar secara lafal yang benar.
- Melalui latihan menulis, peserta didik dapat menuliskan 3 aksara Sunda dasar dengan rapi.
- Setelah mendengarkan cerita pendek berbahasa Sunda, peserta didik dapat menyebutkan 2 kata yang mengandung aksara Sunda yang telah dipelajari.
Pemahaman bermakna: Mempelajari aksara Sunda membantu kita memahami kekayaan budaya lokal dan melestarikan warisan leluhur, sekaligus melatih ketelitian dan kreativitas dalam menulis.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu belajar tulisan yang berbeda dari huruf yang biasa kita gunakan setiap hari?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Seni Budaya: Mengenal bentuk dan keindahan aksara Sunda sebagai bagian dari seni kaligrafi tradisional. Pendidikan Agama Islam: Menumbuhkan rasa syukur atas keragaman ciptaan Allah dan melestarikan budaya sebagai bentuk ibadah. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk mendukung anak dengan menyediakan waktu dan tempat yang nyaman untuk berlatih menulis aksara Sunda di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas ditata dengan poster aksara Sunda berwarna-warni dan kartu aksara yang mudah dijangkau peserta didik untuk menciptakan suasana belajar yang menarik dan kondusif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video tutorial penulisan aksara Sunda dari platform edukasi daring sebagai media visual untuk mempermudah peserta didik menirukan gerakan menulis. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan kartu aksara Sunda, peserta didik dapat mengidentifikasi 5 aksara Sunda dasar dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui latihan menulis, peserta didik dapat menuliskan 3 aksara Sunda dasar dengan rapi. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan menuliskan aksara Sunda dasar dengan tepat dan rapi.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Halo teman-teman! Hari ini kita akan belajar hal yang sangat menarik, yaitu Aksara Sunda.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, kartu aksara Sunda, lembar kerja.
Langkah kerja:
- Amati kartu aksara Sunda yang dibagikan gurumu.
- Dengarkan bunyi aksara yang diucapkan guru, lalu lingkari aksara yang sesuai pada lembar kerjamu.
- Tebalkan garis putus-putus pada aksara Sunda 'a', 'i', 'u' di lembar kerja.
Gambar 1. Latihan menebalkan - Salinlah aksara Sunda 'a', 'i', 'u' pada kolom kosong di bawahnya dengan rapi.
- Warnai kartu aksara Sunda yang paling kamu suka dengan warna ceria.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apakah kamu tahu nama huruf-huruf ini (menunjuk huruf A, B, C)?
- Apakah kamu pernah melihat tulisan yang bentuknya berbeda dari huruf A, B, C?
- Apakah kamu bisa menulis namamu sendiri?
Formatif (proses): Observasi guru terhadap partisipasi peserta didik dalam mengidentifikasi dan menirukan bunyi aksara Sunda, serta kerapian tulisan aksara di LKPD.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil menulis aksara Sunda 'a', 'i', 'u' pada lembar kerja dan kemampuan menyebutkan bunyi aksara yang ditunjukkan guru.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi 5 aksara Sunda dasar | Pengenalan bentuk aksara Sunda | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 2 | Menirukan bunyi 5 aksara Sunda dasar | Pelafalan aksara Sunda | 2 JP | komunikasi, kreativitas |
| 3 | Menuliskan 3 aksara Sunda dasar dengan rapi | Praktik menulis aksara Sunda | 2 JP | kreativitas, kemandirian |
Halo teman-teman! Hari ini kita akan belajar hal yang sangat menarik, yaitu Aksara Sunda. Aksara Sunda adalah tulisan asli dari daerah Sunda, tempat kita tinggal. Dengan belajar aksara ini, kita seperti membuka pintu ke dunia baru yang penuh cerita dan warisan budaya yang indah. Yuk, kita mulai petualangan kita mengenal Aksara Sunda!
1. Mengenal Aksara Sunda
Aksara Sunda adalah salah satu bentuk tulisan tradisional yang digunakan oleh masyarakat Sunda. Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sudah menggunakan aksara ini untuk menulis berbagai cerita, naskah penting, dan pesan-pesan. Bentuknya unik dan berbeda dengan huruf latin yang biasa kita pakai sehari-hari. Belajar aksara Sunda berarti kita ikut menjaga dan melestarikan budaya bangsa kita agar tidak hilang ditelan zaman. Mari kita bangga dengan warisan budaya ini!
2. Aksara Sunda Dasar (Vokal)
Dalam aksara Sunda, ada beberapa huruf dasar yang disebut aksara swara atau vokal. Huruf-huruf ini adalah 'a', 'i', 'u', 'e', 'o'. Bentuknya khas dan memiliki bunyi yang sama seperti vokal dalam bahasa Indonesia. Misalnya, aksara 'a' bentuknya seperti ini (gambar akan ditampilkan di LKPD), bunyinya 'a' seperti pada kata 'api'. Aksara 'i' bunyinya 'i' seperti pada kata 'ikan'. Dengan mengenal vokal dasar ini, kita akan lebih mudah belajar aksara Sunda lainnya.
3. Cara Membaca Aksara Sunda
Membaca aksara Sunda itu seru! Setiap aksara memiliki bunyi yang sudah ditentukan. Kita akan mulai dengan membaca aksara vokal 'a', 'i', 'u', 'e', 'o'. Caranya, perhatikan baik-baik bentuk aksaranya, lalu lafalkan bunyinya dengan jelas. Misalnya, ketika melihat aksara 'a', kita ucapkan 'a'. Ketika melihat aksara 'i', kita ucapkan 'i'. Latihan berulang akan membuat kita semakin lancar membaca aksara Sunda. Jangan takut salah, kita belajar bersama!
4. Cara Menulis Aksara Sunda
Menulis aksara Sunda juga tidak kalah menarik. Kita akan berlatih menulis aksara 'a', 'i', 'u'. Perhatikan setiap lekukan dan garisnya. Mulailah dengan membuat garis-garis dasar, lalu lengkapi hingga membentuk aksara yang sempurna. Menulis dengan perlahan dan teliti akan menghasilkan tulisan yang rapi. Kita bisa menggunakan pensil dan buku bergaris untuk berlatih. Semakin sering berlatih, tulisan kita akan semakin bagus dan indah dipandang. Ingat, kerapian itu penting!
Rangkuman: Aksara Sunda adalah tulisan tradisional daerah Sunda yang perlu kita lestarikan. Kita telah belajar mengenal bentuk, bunyi, dan cara menulis 5 aksara Sunda dasar yaitu 'a', 'i', 'u', 'e', 'o'. Dengan berlatih membaca dan menulis, kita akan semakin mahir. Mari kita cintai dan bangga dengan aksara Sunda sebagai bagian dari kekayaan budaya Indonesia.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Aksara Sunda | Sistem penulisan tradisional masyarakat Sunda. |
| Aksara Swara | Aksara vokal dalam aksara Sunda, seperti 'a', 'i', 'u', 'e', 'o'. |
| Lafal | Cara mengucapkan bunyi huruf atau kata. |
| Melestarikan | Menjaga agar sesuatu tetap ada dan tidak punah. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Aksara Sunda" mata pelajaran bahasa sunda Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Aksara Sunda yang Anda cari?
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar bahasa sunda kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Aksara Sunda pada bahasa sunda MI, Fase A, elemen Menyimak.
Modul Aksara Sunda ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Aksara Sunda untuk bahasa sunda kelas I.
Apakah modul ajar bahasa sunda materi Aksara Sunda ini gratis?
Ya. Modul Aksara Sunda untuk kelas I MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Aksara Sunda ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas bahasa sunda kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul bahasa sunda kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Aksara Sunda ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Aksara Sunda dapat Anda sesuaikan dengan murid bahasa sunda kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar bahasa sunda kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Aksara Sunda ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Aksara Sunda tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Aksara Sunda untuk bahasa sunda kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Aksara Sunda ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh bahasa sunda kelas I MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Aksara Sunda beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap bahasa sunda kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul bahasa sunda ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Aksara Sunda yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.