Modul Ajar & RPP BTA Kelas I
Huruf Hijaiah Alif sampai Ya
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | BTA |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Huruf Hijaiah Alif sampai Ya |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal beberapa huruf alfabet Latin dan dapat menirukan bunyi-bunyi dasar. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an dan Hadis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik menunjukkan hafalan dan pemahaman dasar huruf hijaiah, serta mengidentifikasi dan melafalkan huruf-huruf tersebut dengan benar. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Huruf hijaiah adalah huruf-huruf dasar dalam bahasa Arab yang digunakan untuk menulis Al-Qur'an. |
| Konseptual | Mengenal dan melafalkan huruf hijaiah dari Alif sampai Ya adalah pondasi utama dalam membaca Al-Qur'an dan memahami dasar bahasa Arab. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi bentuk huruf, mendengar dan menirukan pelafalannya, serta menuliskan huruf hijaiah secara sederhana. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya ketekunan dalam belajar huruf hijaiah sebagai langkah awal memahami Al-Qur'an. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mengenal huruf hijaiah sebagai langkah awal membaca Al-Qur'an dan hadis, menumbuhkan kecintaan pada ajaran Allah SWT dan Rasulullah SAW. |
| 2. Cinta Ilmu | Mendorong semangat belajar dan ketekunan dalam menguasai huruf hijaiah sebagai fondasi ilmu agama dan bahasa Arab. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan dan kerapian alat tulis serta lingkungan belajar saat berlatih menulis huruf hijaiah. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Saling membantu teman yang kesulitan melafalkan atau menulis huruf hijaiah, serta menghargai perbedaan kemampuan belajar. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menyadari bahwa belajar bahasa Arab dan Al-Qur'an adalah bagian dari menjaga warisan budaya dan agama bangsa Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui demonstrasi guru, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah Alif sampai Ha dengan tepat.
- Melalui latihan mendengarkan, peserta didik dapat melafalkan huruf hijaiah Alif sampai Ha dengan makhraj yang benar.
- Dengan menjiplak dan menebalkan, peserta didik dapat menulis huruf hijaiah Alif sampai Ha secara sederhana dan rapi.
- Melalui media kartu huruf, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah Kho sampai Syin dengan tepat.
- Melalui nyanyian, peserta didik dapat melafalkan huruf hijaiah Kho sampai Syin dengan makhraj yang benar.
- Dengan menjiplak dan menebalkan, peserta didik dapat menulis huruf hijaiah Kho sampai Syin secara sederhana dan rapi.
Pemahaman bermakna: Mengenali dan melafalkan huruf hijaiah dengan benar adalah kunci untuk dapat membaca Al-Qur'an dan memahami ajaran agama Islam, serta membangun kecintaan pada bahasa Arab.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu mengenal huruf-huruf Al-Qur'an?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Agama Islam: Memahami bahwa huruf hijaiah adalah bagian dari Al-Qur'an, kitab suci umat Islam. Bahasa Indonesia: Membandingkan bentuk dan bunyi huruf hijaiah dengan huruf alfabet Latin yang sudah dikenal. Seni Budaya: Membuat kreasi seni dengan bentuk huruf hijaiah atau mewarnai kaligrafi sederhana. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua berperan mendampingi anak berlatih melafalkan dan menulis huruf hijaiah di rumah, serta memberikan motivasi. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas ditata dengan poster huruf hijaiah berwarna-warni dan kartu-kartu huruf yang mudah dijangkau peserta didik. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi interaktif atau video edukasi singkat tentang pelafalan huruf hijaiah yang diakses melalui tablet atau proyektor. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui demonstrasi guru, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah Alif sampai Ha dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui media kartu huruf, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah Kho sampai Syin dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu dapat mengenali dan menulis huruf hijaiah Alif sampai Syin.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh! Adik-adik yang saleh dan salihah, hari ini kita akan memulai perjalanan seru mengenal huruf-huruf istimewa.
Alat & bahan: Pensil warna, gunting, lem, kartu huruf hijaiah.
Langkah kerja:
- Amati kartu huruf hijaiah di bawah ini, lalu warnai setiap huruf dengan warna kesukaanmu.
- Gunting kartu huruf hijaiah yang telah kamu warnai.
Gambar 1. Gunting & tempel - Tempelkan huruf hijaiah yang sudah kamu gunting ke dalam kotak yang sesuai dengan urutannya.
- Tuliskan kembali huruf hijaiah yang ada di dalam kotak dengan rapi.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Dapatkah kamu menyebutkan nama huruf 'A'?
- Bisakah kamu menirukan bunyi 'Ba'?
- Apakah kamu tahu huruf yang digunakan untuk menulis Al-Qur'an?
Formatif (proses): Observasi saat peserta didik melafalkan huruf hijaiah dan partisipasi dalam kegiatan kelompok.
Sumatif (akhir): Penilaian unjuk kerja melafalkan huruf hijaiah dan hasil tulisan huruf hijaiah di LKPD.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah Alif sampai Ha dengan tepat. | Pengenalan bentuk huruf hijaiah Alif sampai Ha. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kreativitas |
| 2 | Melafalkan huruf hijaiah Alif sampai Ha dengan makhraj yang benar. | Pelafalan huruf hijaiah Alif sampai Ha. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 3 | Mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah Kho sampai Syin dengan tepat. | Pengenalan bentuk huruf hijaiah Kho sampai Syin. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kreativitas |
| 4 | Melafalkan huruf hijaiah Kho sampai Syin dengan makhraj yang benar. | Pelafalan huruf hijaiah Kho sampai Syin. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh! Adik-adik yang saleh dan salihah, hari ini kita akan memulai perjalanan seru mengenal huruf-huruf istimewa. Huruf-huruf ini adalah kunci untuk membaca Al-Qur'an, kitab suci kita. Yuk, kita belajar bersama huruf hijaiah dari Alif sampai Ya dengan gembira dan penuh semangat!
1. Mengenal Huruf Hijaiah
Huruf hijaiah adalah huruf-huruf dasar dalam bahasa Arab. Ada 29 huruf hijaiah, dimulai dari Alif (ا) sampai Ya (ي). Setiap huruf memiliki bentuk dan bunyi yang unik. Mengenal huruf hijaiah adalah langkah pertama dan paling penting untuk bisa membaca Al-Qur'an. Kita akan belajar mengenal bentuknya, cara membacanya, dan cara menuliskannya. Dengan mengenal huruf hijaiah, kita akan semakin dekat dengan Al-Qur'an dan ajaran agama Islam.
2. Huruf Hijaiah Alif sampai Ha
Mari kita mulai dengan huruf-huruf pertama. Ada Alif (ا) yang bunyinya seperti 'a', Ba (ب) seperti 'b', Ta (ت) seperti 't', Tsa (ث) seperti 'ts', Jim (ج) seperti 'j', Ha (ح) seperti 'h' tipis, dan Kha (خ) seperti 'kh'. Setiap huruf ini punya bentuk yang berbeda, jadi kita harus teliti melihatnya. Misalnya, Ba dan Ta mirip, tapi titiknya beda. Alif berdiri tegak, Ba punya satu titik di bawah, Ta punya dua titik di atas, dan Tsa punya tiga titik di atas.
3. Huruf Hijaiah Dal sampai Ra
Selanjutnya, ada Dal (د) yang bunyinya seperti 'd', Dzal (ذ) seperti 'dz', Ra (ر) seperti 'r', dan Zai (ز) seperti 'z'. Huruf-huruf ini juga memiliki bentuk dan bunyi khas. Dal dan Dzal bentuknya sama, tapi Dzal punya titik di atas. Ra dan Zai juga mirip, Zai punya titik di atas. Penting untuk diperhatikan, beberapa huruf seperti Alif, Dal, Dzal, Ra, Zai, tidak bisa disambung ke huruf berikutnya dari sisi kiri. Ini adalah salah satu kaidah dasar dalam penulisan bahasa Arab.
4. Huruf Hijaiah Sin sampai Syin
Kemudian kita punya Sin (س) yang bunyinya seperti 's' dan Syin (ش) yang bunyinya seperti 'sy'. Bentuk kedua huruf ini sangat mirip, hanya saja Syin memiliki tiga titik di atasnya, sedangkan Sin tidak. Membedakan Sin dan Syin sangat penting karena akan mempengaruhi makna kata. Latihan melafalkan dengan benar akan membantu kita membedakan bunyi 's' dan 'sy' dengan tepat. Kita juga akan belajar menuliskan bentuk-bentuk ini dengan rapi.
5. Manfaat Belajar Huruf Hijaiah
Belajar huruf hijaiah punya banyak manfaat, lho! Yang paling utama, kita jadi bisa membaca Al-Qur'an. Selain itu, kita juga bisa memahami dasar-dasar bahasa Arab, bahasa yang sangat indah. Mengenal huruf hijaiah juga melatih kita untuk lebih sabar dan teliti. Setiap huruf yang kita kenali adalah langkah kecil menuju pemahaman yang lebih besar tentang agama kita. Jadi, teruslah semangat belajar ya!
Rangkuman: Huruf hijaiah adalah 29 huruf dasar bahasa Arab, dari Alif (ا) sampai Ya (ي), yang penting untuk membaca Al-Qur'an. Kita belajar mengidentifikasi bentuk, melafalkan bunyi dengan makhraj yang benar, dan menuliskan huruf-huruf tersebut. Mengenal huruf hijaiah melatih ketelitian dan kesabaran, serta membuka pintu untuk memahami ajaran Islam lebih dalam. Mari terus berlatih agar mahir!
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Hijaiah | Huruf-huruf dasar dalam bahasa Arab. |
| Makhraj | Tempat keluarnya huruf saat dilafalkan. |
| Al-Qur'an | Kitab suci umat Islam. |
| Transliterasi | Pengalihan tulisan dari satu aksara ke aksara lain. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Huruf Hijaiah Alif sampai Ya" mata pelajaran BTA Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Huruf Hijaiah Alif sampai Ya yang Anda cari?
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar BTA kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Huruf Hijaiah Alif sampai Ya pada BTA MI, Fase A, elemen Al-Qur'an dan Hadis.
Modul Huruf Hijaiah Alif sampai Ya ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Huruf Hijaiah Alif sampai Ya untuk BTA kelas I.
Apakah modul ajar BTA materi Huruf Hijaiah Alif sampai Ya ini gratis?
Ya. Modul Huruf Hijaiah Alif sampai Ya untuk kelas I MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Huruf Hijaiah Alif sampai Ya ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas BTA kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul BTA kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Huruf Hijaiah Alif sampai Ya ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Huruf Hijaiah Alif sampai Ya dapat Anda sesuaikan dengan murid BTA kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar BTA kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Huruf Hijaiah Alif sampai Ya ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Huruf Hijaiah Alif sampai Ya tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Huruf Hijaiah Alif sampai Ya untuk BTA kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Huruf Hijaiah Alif sampai Ya ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh BTA kelas I MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Huruf Hijaiah Alif sampai Ya beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap BTA kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul BTA ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Huruf Hijaiah Alif sampai Ya yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.