Modul Ajar & RPP Bahasa Jawa Kelas I
Peragane Awak
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bahasa Jawa |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Peragane Awak |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal beberapa anggota tubuh dalam Bahasa Indonesia dan memiliki kemampuan berbahasa Jawa dasar. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Kesehatan — menjaga kesehatan fisik dan mental serta kebugaran
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Menyimak, Berbicara, Membaca, dan Menulis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami dan merespons informasi yang didengar dan dibaca, serta mengomunikasikan gagasan secara lisan dan tertulis dengan kosakata sederhana dalam Bahasa Jawa. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Peragane awak adalah nama-nama anggota tubuh seperti sirah, mripat, irung, tutuk, tangan, dan sikil. |
| Konseptual | Konsep utama adalah mengenali dan menamai anggota tubuh dalam Bahasa Jawa ngoko, serta memahami fungsinya. |
| Prosedural | Mempelajari materi ini melibatkan prosedur mendengarkan, menirukan, menunjuk, dan menyebutkan nama anggota tubuh dalam Bahasa Jawa. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya mengenal anggota tubuh dalam Bahasa Jawa untuk berkomunikasi dan menjaga kesehatan diri. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui kegiatan menyimak dan menirukan guru, peserta didik dapat menyebutkan minimal lima nama anggota tubuh (peragane awak) dalam Bahasa Jawa ngoko dengan lafal yang tepat.
- Dengan mengamati gambar anggota tubuh, peserta didik dapat memasangkan nama anggota tubuh dalam Bahasa Jawa dengan gambar yang sesuai secara tepat.
- Melalui permainan 'Tepuk Anggota Tubuh', peserta didik dapat menunjukkan minimal empat anggota tubuh yang disebutkan dalam Bahasa Jawa dengan benar.
- Setelah berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi minimal tiga anggota tubuh dalam Bahasa Jawa secara sederhana.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menuliskan nama tiga anggota tubuh dalam Bahasa Jawa dengan ejaan yang benar.
Pemahaman bermakna: Mengenal 'peragane awak' (anggota tubuh) dalam Bahasa Jawa membantu peserta didik berkomunikasi sehari-hari dan memahami pentingnya menjaga kesehatan tubuh.
Pertanyaan pemantik: "Apa saja nama anggota tubuhmu dalam Bahasa Jawa?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Jasmani dan Kesehatan: Mengenal anggota tubuh dan fungsinya sangat penting untuk menjaga kesehatan dan melakukan aktivitas fisik. Seni Budaya: Menggambar atau mewarnai gambar anggota tubuh dapat melatih kreativitas dan motorik halus peserta didik. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berperan aktif dengan membimbing peserta didik menyebutkan nama dan fungsi anggota tubuh dalam Bahasa Jawa di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang bersih dan tertata rapi dengan poster-poster anggota tubuh berbahasa Jawa akan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi tentang 'peragane awak' atau aplikasi interaktif sederhana untuk belajar kosakata Bahasa Jawa dapat memperkaya pengalaman belajar. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui kegiatan menyimak dan menirukan guru, peserta didik dapat menyebutkan minimal lima nama anggota tubuh (peragane awak) dalam Bahasa Jawa ngoko dengan lafal yang tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Setelah berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi minimal tiga anggota tubuh dalam Bahasa Jawa secara sederhana. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat menjodohkan gambar anggota tubuh dengan nama dan fungsinya dalam Bahasa Jawa dengan tepat.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, lem, gunting
Langkah kerja:
- Temukan kata-kata berikut di kotak huruf, lalu lingkari: SIRAH, MRIPAT, IRUNG, TUTUK, SIKIL.
Gambar 1. Cari kata - Amati anggota tubuh yang tersedia di lembar ini.
- Guntinglah kartu nama anggota tubuh dan kartu fungsi anggota tubuh yang sudah disediakan.
- Tempelkan nama anggota tubuh yang sesuai di bawah setiap gambar.
- Tempelkan fungsi anggota tubuh yang sesuai di samping nama anggota tubuh.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan 3 nama anggota tubuhmu dalam Bahasa Indonesia!
- Apa gunanya tanganmu?
- Apakah kamu tahu nama 'sirah' dalam Bahasa Indonesia?
- Coba tunjuk 'sikilmu'!
Formatif (proses): Observasi selama kegiatan diskusi kelompok dan permainan 'Tepuk Anggota Tubuh' untuk melihat partisipasi dan pemahaman peserta didik.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD dan tes lisan berupa identifikasi nama dan fungsi anggota tubuh dalam Bahasa Jawa.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menyebutkan nama anggota tubuh (peragane awak) dalam Bahasa Jawa ngoko. | Kosakata anggota tubuh (sirah, mripat, irung, tutuk, tangan, sikil). | 2 JP | Komunikasi, Kesehatan |
| 2 | Memasangkan nama anggota tubuh dengan gambar yang sesuai. | Kosakata anggota tubuh dan pengenalan visual. | 2 JP | Kreativitas, Komunikasi |
| 3 | Mengidentifikasi fungsi anggota tubuh dalam Bahasa Jawa sederhana. | Fungsi anggota tubuh dan kosakata terkait. | 2 JP | Kesehatan, Penalaran Kritis |
Sugeng enjing sedaya! Dina iki awake dhewe arep sinau babagan peragane awak. Peragane awak iku tegese anggota tubuh. Penting banget kanggo kita ngerti jeneng-jeneng anggota tubuh ing Bahasa Jawa lan apa gunane. Kanthi mangerteni iki, kita bisa ngomongake babagan awak kita lan njaga kesehatan kanthi luwih becik.
1. Jeneng-Jeneng Peragane Awak
Awak kita nduweni akeh anggota. Saben anggota nduweni jeneng dhewe-dhewe. Ing Bahasa Jawa, kita nyebut sirah kanggo kepala, mripat kanggo mata, irung kanggo hidung, lan tutuk kanggo mulut. Tangan kita diarani tangan, lan sikil kita diarani sikil. Ayo sinau bebarengan nyebutake jeneng-jeneng iki kanthi bener. Ngerti jeneng-jeneng iki minangka langkah awal kanggo ngerti awak kita luwih jero.
2. Fungsi Peragane Awak
Saben anggota tubuh kita duwe gunane dhewe-dhewe. Mripat gunane kanggo ndeleng, irung gunane kanggo ngambu, lan tutuk gunane kanggo mangan lan ngomong. Tangan gunane kanggo nyekel lan nulis, dene sikil gunane kanggo mlaku lan mlayu. Kabeh anggota tubuh iki penting banget supaya kita bisa nindakake aktivitas saben dina. Kita kudu syukur marang Gusti Allah amarga wis diwenehi anggota tubuh sing lengkap lan bisa digunakake.
3. Njlentrehake Peragane Awak
Kita bisa njlentrehake peragane awak kanthi nggambar utawa nulis. Contone, kita bisa nggambar wong lan menehi label jeneng-jeneng anggota tubuh ing Bahasa Jawa. Iki bakal mbantu kita ngeling-eling luwih gampang. Kita uga bisa nulis ukara sederhana sing njlentrehake fungsi saben anggota tubuh. Latihan nulis lan nggambar iki bakal nambah penguasaan kosakata Bahasa Jawa kita babagan anggota tubuh.
4. Njaga Kesehatan Peragane Awak
Penting banget kanggo njaga kesehatan kabeh anggota tubuh. Kita kudu ngumbah tangan nganggo sabun, ngresiki untu kanthi rutin, lan adus saben dina. Mripat kudu diistirahake sawise ndeleng layar suwe. Sikil uga kudu diresiki supaya ora gatel. Kanthi njaga kebersihan lan kesehatan, anggota tubuh kita bakal tetep sehat lan bisa digunakake kanthi optimal. Awak sing sehat ndadekake kita semangat sinau lan dolanan.
Rangkuman: Peragane awak yaiku anggota tubuh kita. Kita wis sinau jeneng-jeneng anggota tubuh ing Bahasa Jawa kayata sirah, mripat, irung, tutuk, tangan, lan sikil. Saben anggota tubuh duwe fungsi penting dhewe-dhewe, contone mripat kanggo ndeleng lan tangan kanggo nyekel. Penting banget kanggo njaga kebersihan lan kesehatan kabeh anggota tubuh supaya kita bisa beraktivitas kanthi becik lan semangat.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Peragane awak | Anggota tubuh |
| Sirah | Kepala |
| Mripat | Mata |
| Irung | Hidung |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Peragane Awak" mata pelajaran Bahasa Jawa Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Peragane Awak yang Anda cari? Materi Bahasa Jawa Kelas I lainnya:
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bahasa Jawa kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Peragane Awak pada Bahasa Jawa SD, Fase A, elemen Menyimak, Berbicara, Membaca, dan Menulis.
Modul Peragane Awak ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Peragane Awak untuk Bahasa Jawa kelas I.
Apakah modul ajar Bahasa Jawa materi Peragane Awak ini gratis?
Ya. Modul Peragane Awak untuk kelas I SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Peragane Awak ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Jawa kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Jawa kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Peragane Awak ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Peragane Awak dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Jawa kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bahasa Jawa kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Peragane Awak ini mengikuti Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Peragane Awak tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Peragane Awak untuk Bahasa Jawa kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Peragane Awak ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Jawa kelas I SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Peragane Awak beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Jawa kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Bahasa Jawa ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Peragane Awak yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.