Modul Ajar & RPP Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas X
Bisnis Model Canvas
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Bisnis Model Canvas |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep bisnis dan elemen-elemennya.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pengembangan Kewirausahaan |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi peluang usaha, merancang model bisnis inovatif, serta menyusun rencana bisnis yang berkelanjutan dengan memanfaatkan teknologi digital. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Bisnis Model Canvas adalah alat visual yang digunakan startup dan perusahaan untuk merancang, menguji, dan mengelola model bisnis mereka. |
| Konseptual | Konsep intinya adalah memetakan sembilan blok bangunan penting dari sebuah bisnis untuk memahami bagaimana semua bagian saling terhubung dan menciptakan nilai. |
| Prosedural | Materi ini mengajarkan langkah-langkah sistematis dalam mengisi setiap blok Bisnis Model Canvas berdasarkan ide bisnis yang ada. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari bahwa perencanaan bisnis membutuhkan pemikiran strategis dan kemampuan untuk mengidentifikasi celah serta peluang. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui studi kasus bisnis, peserta didik dapat mengidentifikasi sembilan blok elemen Bisnis Model Canvas dengan tepat.
- Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis hubungan antarblok Bisnis Model Canvas untuk ide bisnis yang diberikan secara runtut.
- Setelah memahami setiap elemen, peserta didik dapat merancang Bisnis Model Canvas untuk ide bisnis mereka sendiri dengan lengkap.
- Melalui presentasi kelompok, peserta didik dapat mempresentasikan Bisnis Model Canvas yang telah dibuat dengan percaya diri.
Pemahaman bermakna: Bisnis Model Canvas membantu peserta didik memvisualisasikan ide bisnis secara komprehensif, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, serta merancang strategi yang efektif untuk mencapai tujuan bisnis.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita mengubah ide bisnis yang masih samar menjadi rencana yang jelas dan mudah dipahami semua orang?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Keterampilan menyusun teks presentasi yang efektif dan persuasif untuk mempresentasikan Bisnis Model Canvas. Informatika: Pemanfaatan perangkat lunak desain grafis atau aplikasi presentasi untuk membuat visual Bisnis Model Canvas yang menarik. Ekonomi Bisnis: Pemahaman konsep dasar ekonomi, pasar, dan strategi bisnis yang mendukung pengisian blok-blok BMC. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berpartisipasi dengan menceritakan pengalaman mereka dalam berbisnis atau membantu peserta didik mencari informasi terkait ide bisnis mereka. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruangan kelas yang fleksibel untuk diskusi kelompok dan presentasi, serta akses ke perpustakaan atau ruang kolaborasi yang nyaman. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi presentasi online (misalnya Google Slides, Canva) untuk mendesain Bisnis Model Canvas dan mencari studi kasus bisnis melalui internet. |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui studi kasus bisnis, peserta didik dapat mengidentifikasi sembilan blok elemen Bisnis Model Canvas dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis hubungan antarblok Bisnis Model Canvas untuk ide bisnis yang diberikan secara runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi sembilan blok elemen Bisnis Model Canvas dari studi kasus yang diberikan.
Alat & bahan: Kertas A4, pulpen, spidol warna, gunting, lem
Langkah kerja:
- Amati dengan seksama gambar Bisnis Model Canvas dari 'Toko Kopi Senja' yang disediakan guru.
Gambar 1. Peta pikiran - Identifikasi setiap elemen dari sembilan blok Bisnis Model Canvas.
- Tuliskan hasil identifikasi Anda pada tabel yang tersedia di bawah ini.
- Diskusikan hasil identifikasi Anda dengan teman sekelompok untuk memastikan kelengkapan dan keakuratan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang Anda ketahui tentang 'bisnis'?
- Pernahkah Anda mendengar istilah 'model bisnis'? Jika ya, apa yang Anda pahami?
- Menurut Anda, apa saja hal penting yang harus dipikirkan saat ingin memulai sebuah usaha?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan kelengkapan pengisian Bisnis Model Canvas.
Sumatif (akhir): Penilaian presentasi Bisnis Model Canvas kelompok berdasarkan rubrik yang telah ditentukan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi sembilan blok elemen Bisnis Model Canvas | Pengenalan dan fungsi setiap blok BMC | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menganalisis hubungan antarblok Bisnis Model Canvas | Keterkaitan dan interdependensi antarblok BMC | 2 JP | Penalaran Kritis, Kolaborasi |
| 3 | Merancang Bisnis Model Canvas untuk ide bisnis sendiri | Penyusunan BMC secara praktis | 2 JP | Kreativitas, Kolaborasi |
Bisnis Model Canvas (BMC) adalah kerangka kerja strategis manajemen bisnis yang memungkinkan Anda menggambarkan, mendesain, dan menganalisis model bisnis Anda dalam satu halaman. Alat visual ini sangat populer di kalangan startup dan perusahaan mapan untuk memahami elemen-elemen kunci yang membentuk sebuah bisnis, mulai dari siapa pelanggan Anda hingga bagaimana Anda menghasilkan uang.
1. Pengertian dan Manfaat Bisnis Model Canvas
Bisnis Model Canvas adalah alat manajemen strategis yang memungkinkan Anda memvisualisasikan dan mengevaluasi sembilan blok bangunan utama dari sebuah bisnis. Manfaat utamanya adalah menyederhanakan proses perencanaan bisnis yang kompleks menjadi format yang mudah dipahami, memungkinkan tim untuk berkolaborasi, mengidentifikasi kelemahan, dan berinovasi dengan cepat. BMC membantu dalam komunikasi ide bisnis secara efektif kepada stakeholder, serta memfasilitasi pengujian hipotesis bisnis sebelum investasi besar dilakukan. Ini adalah peta jalan visual untuk ide bisnis apa pun.
2. Sembilan Blok Bangunan Bisnis Model Canvas
BMC terdiri dari sembilan blok yang saling terhubung: 1. Segmen Pelanggan (Customer Segments): Siapa target pasar Anda? 2. Proposisi Nilai (Value Propositions): Nilai apa yang Anda tawarkan? 3. Saluran (Channels): Bagaimana Anda menjangkau pelanggan? 4. Hubungan Pelanggan (Customer Relationships): Bagaimana Anda berinteraksi dengan pelanggan? 5. Arus Pendapatan (Revenue Streams): Bagaimana Anda menghasilkan uang? 6. Sumber Daya Utama (Key Resources): Aset apa yang Anda butuhkan? 7. Aktivitas Kunci (Key Activities): Apa yang harus Anda lakukan untuk beroperasi? 8. Kemitraan Utama (Key Partnerships): Siapa mitra kunci Anda? 9. Struktur Biaya (Cost Structure): Biaya apa yang timbul?.
3. Langkah-langkah Mengisi Bisnis Model Canvas
Mengisi BMC dimulai dengan Segmen Pelanggan dan Proposisi Nilai, karena ini adalah inti dari setiap bisnis. Kemudian, lanjutkan ke Saluran dan Hubungan Pelanggan untuk memahami bagaimana Anda akan berinteraksi. Setelah itu, fokus pada Arus Pendapatan untuk model monetisasi. Selanjutnya, identifikasi Sumber Daya Utama, Aktivitas Kunci, dan Kemitraan Utama yang diperlukan untuk menjalankan operasi. Terakhir, hitung Struktur Biaya. Penting untuk memastikan konsistensi dan keterkaitan antar setiap blok agar model bisnis menjadi kohesif dan realistis. Proses ini bersifat iteratif dan dapat disesuaikan.
4. Contoh Penerapan Bisnis Model Canvas
Sebagai contoh, sebuah kedai kopi dapat memiliki Segmen Pelanggan berupa mahasiswa dan pekerja kantoran. Proposisi Nilainya adalah kopi berkualitas tinggi dengan suasana nyaman. Salurannya adalah lokasi fisik dan media sosial. Hubungan Pelanggan melalui program loyalitas. Arus Pendapatan dari penjualan kopi dan makanan ringan. Sumber Daya Utama termasuk barista dan biji kopi. Aktivitas Kunci adalah meracik kopi dan melayani pelanggan. Kemitraan Utama dengan pemasok biji kopi. Struktur Biaya mencakup sewa tempat dan gaji karyawan. Contoh ini menunjukkan bagaimana BMC memberikan gambaran menyeluruh.
Rangkuman: Bisnis Model Canvas adalah alat visual strategis yang terdiri dari sembilan blok untuk merancang dan menganalisis model bisnis secara komprehensif. Dengan memetakan Segmen Pelanggan, Proposisi Nilai, Saluran, Hubungan Pelanggan, Arus Pendapatan, Sumber Daya Utama, Aktivitas Kunci, Kemitraan Utama, dan Struktur Biaya, peserta didik dapat memahami keterkaitan antar elemen dan mengembangkan ide bisnis yang inovatif dan berkelanjutan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Bisnis Model Canvas (BMC) | Alat visual untuk menggambarkan, mendesain, dan menganalisis model bisnis. |
| Segmen Pelanggan | Kelompok orang atau organisasi yang menjadi target produk/layanan. |
| Proposisi Nilai | Nilai unik yang ditawarkan produk/layanan kepada pelanggan. |
| Arus Pendapatan | Cara perusahaan menghasilkan uang dari setiap segmen pelanggan. |
| Kemitraan Utama | Jaringan pemasok dan mitra yang diperlukan untuk menjalankan model bisnis. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Bisnis Model Canvas" mata pelajaran Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Bisnis Model Canvas yang Anda cari?
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitMateri Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Terkait
Merencanakan Bisnis AwalKreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas XI SMKPengembangan Usaha dan Bisnis BerkelanjutanKreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas XI SMKPerencanaan Bisnis AwalKreativitas Inovasi dan kewirausahaan Kelas XI SMKAnalisis Peluang Usaha Barang/JasaKreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas XI SMKAtur Modal Biar Nggak GagalKreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas XI SMKBab 1 KewirausahaanKreativitas Inovasi dan Kewirausahaan Kelas XI SMKPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Bisnis Model Canvas pada Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan SMK, Fase E, elemen Pengembangan Kewirausahaan.
Modul Bisnis Model Canvas ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Bisnis Model Canvas untuk Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X.
Apakah modul ajar Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan materi Bisnis Model Canvas ini gratis?
Ya. Modul Bisnis Model Canvas untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Bisnis Model Canvas ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Bisnis Model Canvas ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Bisnis Model Canvas dapat Anda sesuaikan dengan murid Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Bisnis Model Canvas ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Bisnis Model Canvas tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Bisnis Model Canvas untuk Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Bisnis Model Canvas ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Bisnis Model Canvas beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Kreativitas Inovasi dan Kewirausahaan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Bisnis Model Canvas disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.