Modul Ajar & RPP Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan Kelas X
Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (8 JP: 4 JP × 45 menit = 180 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang bangunan atau rumah yang pernah mereka lihat atau tinggali. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir Fase E, peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai jenis pekerjaan konstruksi bangunan, memahami peran dan tanggung jawab masing-masing, serta menganalisis prinsip dasar keselamatan dan kesehatan kerja dalam proses konstruksi. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Pekerjaan konstruksi meliputi pembangunan gedung, jalan, jembatan, dan infrastruktur lainnya yang membutuhkan berbagai tahapan dan jenis pekerjaan spesifik. |
| Konseptual | Jenis-jenis pekerjaan konstruksi dikategorikan berdasarkan tahapan proyek, spesialisasi, dan material yang digunakan, masing-masing memiliki prosedur dan standar keselamatan tersendiri. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah identifikasi dan klasifikasi pekerjaan konstruksi, serta prosedur keselamatan kerja yang harus dipatuhi di setiap tahapan. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya pemahaman menyeluruh tentang setiap jenis pekerjaan konstruksi untuk merencanakan dan melaksanakan proyek secara efektif dan aman. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal lima jenis pekerjaan konstruksi bangunan dengan tepat.
- Dengan mengamati contoh kasus, peserta didik dapat menjelaskan peran dan fungsi setiap jenis pekerjaan konstruksi dengan benar.
- Melalui studi literatur, peserta didik dapat mengklasifikasikan jenis-jenis pekerjaan konstruksi berdasarkan tahapan proyek secara runtut.
- Setelah melakukan praktik simulasi, peserta didik dapat menunjukkan prosedur keselamatan kerja pada pekerjaan konstruksi dasar dengan sesuai.
- Dengan presentasi hasil diskusi, peserta didik dapat menganalisis hubungan antarjenis pekerjaan konstruksi dalam sebuah proyek bangunan secara logis.
Pemahaman bermakna: Memahami jenis-jenis pekerjaan konstruksi bangunan adalah fondasi penting untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengelola proyek konstruksi secara efisien, aman, dan berkualitas, serta membantu dalam penentuan karir di bidang konstruksi.
Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kamu bertanya-tanya, bagaimana sebuah gedung pencakar langit atau jembatan megah bisa berdiri kokoh dan apa saja tahapan di baliknya?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Matematika: Perhitungan volume material, estimasi biaya, dan pengukuran dimensi dalam pekerjaan konstruksi. Fisika: Aplikasi prinsip-prinsip gaya, tekanan, dan struktur dalam analisis kekuatan bangunan. Bahasa Indonesia: Keterampilan komunikasi lisan dan tulisan dalam menyusun laporan proyek dan presentasi. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berpartisipasi dengan mendorong peserta didik mengamati pekerjaan konstruksi di lingkungan sekitar dan mendiskusikannya di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang dilengkapi proyektor dan papan tulis interaktif, serta area praktik simulasi di luar kelas atau bengkel yang aman dan representatif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video dokumenter konstruksi, simulasi virtual K3 sederhana, dan sumber belajar daring untuk memperkaya pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal lima jenis pekerjaan konstruksi bangunan dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Setelah melakukan praktik simulasi, peserta didik dapat menunjukkan prosedur keselamatan kerja pada pekerjaan konstruksi dasar dengan sesuai. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 55 menit
Tujuan: Setelah melakukan eksplorasi, kamu dapat mengidentifikasi dan mengklasifikasikan berbagai jenis pekerjaan konstruksi bangunan.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Pembangunan sebuah gedung atau infrastruktur lainnya melibatkan serangkaian pekerjaan yang kompleks dan terstruktur. Setiap tahapan memiliki jenis pekerjaan spesifik dengan peran dan tanggung jawab yang berbeda.
Alat & bahan: Kertas plano, spidol warna, pensil, penggaris
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Perhatikan proyek konstruksi di bawah ini dengan saksama.
- Identifikasi minimal 7 jenis pekerjaan yang terlibat dalam pembangunan proyek tersebut dan tuliskan di kolom 'Jenis Pekerjaan'.
- Jelaskan peran dan fungsi masing-masing pekerjaan yang kamu identifikasi di kolom 'Peran dan Fungsi'.
- Diskusikan dengan kelompokmu, lalu klasifikasikan pekerjaan-pekerjaan tersebut berdasarkan tahapan proyek (persiapan, pondasi, struktur, arsitektur, MEP) dan catat di kolom 'Klasifikasi Tahapan'.
- Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Pernahkah kamu melihat orang bekerja di proyek pembangunan? Pekerjaan apa yang mereka lakukan?
- Menurutmu, apa saja tahapan yang harus dilalui untuk membangun sebuah rumah?
- Mengapa pekerja konstruksi sering menggunakan helm atau rompi?
Formatif (proses): Pengamatan kinerja kelompok saat diskusi dan presentasi, serta penilaian Jobsheet simulasi K3.
Sumatif (akhir): Tes tertulis (pilihan ganda dan esai) untuk mengukur pemahaman konsep dan kemampuan analisis.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi minimal lima jenis pekerjaan konstruksi bangunan dengan tepat. | Jenis-jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan (Persiapan, Pondasi, Struktur, Arsitektur, MEP) | 4 JP | penalaran kritis, kolaborasi |
| 2 | Menjelaskan peran dan fungsi setiap jenis pekerjaan konstruksi dengan benar. | Peran dan Fungsi Pekerjaan Konstruksi | 4 JP | penalaran kritis, komunikasi |
| 3 | Menunjukkan prosedur keselamatan kerja pada pekerjaan konstruksi dasar dengan sesuai. | Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam Konstruksi | 4 JP | kemandirian, penalaran kritis |
Pembangunan sebuah gedung atau infrastruktur lainnya melibatkan serangkaian pekerjaan yang kompleks dan terstruktur. Setiap tahapan memiliki jenis pekerjaan spesifik dengan peran dan tanggung jawab yang berbeda. Memahami jenis-jenis pekerjaan konstruksi ini adalah kunci untuk merencanakan dan melaksanakan proyek secara efektif dan aman. Modul ini akan membimbingmu untuk mengenal lebih dekat dunia konstruksi dan berbagai profesi di dalamnya.
1. Pekerjaan Persiapan
Pekerjaan persiapan adalah tahapan awal dalam setiap proyek konstruksi. Ini meliputi pembersihan lahan, pengukuran dan pemetaan lokasi, pembuatan pagar pengaman proyek, pembuatan direksi keet (kantor sementara), gudang material, dan fasilitas penunjang lainnya. Tujuannya adalah memastikan lokasi siap untuk pembangunan dan menciptakan lingkungan kerja yang terorganisir serta aman bagi pekerja. Perencanaan yang matang di tahap ini akan sangat mempengaruhi kelancaran proyek selanjutnya.
2. Pekerjaan Pondasi
Pekerjaan pondasi merupakan bagian krusial yang berfungsi menopang seluruh beban bangunan dan menyalurkannya ke tanah. Jenis pondasi bervariasi tergantung kondisi tanah dan beban bangunan, seperti pondasi dangkal (batu kali, tapak) atau pondasi dalam (tiang pancang, bor pile). Prosesnya melibatkan penggalian tanah, pemasangan bekisting, pembesian, dan pengecoran beton. Kualitas pondasi sangat menentukan kekuatan dan stabilitas bangunan dalam jangka panjang.
3. Pekerjaan Struktur
Pekerjaan struktur adalah inti dari konstruksi bangunan yang membentuk kerangka utama. Ini mencakup pekerjaan kolom, balok, dan plat lantai yang terbuat dari beton bertulang atau baja. Tahapan ini melibatkan pembesian, bekisting, dan pengecoran beton untuk membentuk elemen-elemen struktural yang kuat. Pekerjaan struktur harus dilakukan dengan presisi tinggi karena menanggung beban vertikal dan horizontal, serta memastikan bangunan tahan terhadap gempa dan angin.
4. Pekerjaan Arsitektur
Pekerjaan arsitektur berfokus pada estetika dan fungsi ruang bangunan. Ini mencakup pekerjaan dinding (bata, batako, gypsum), plesteran, acian, pengecatan, pemasangan lantai (keramik, granit, parket), plafon, pintu, jendela, dan sanitasi. Pekerjaan ini memberikan bentuk, warna, dan tekstur pada bangunan, serta memastikan kenyamanan dan fungsionalitas bagi penghuni. Koordinasi yang baik dengan pekerjaan struktur dan MEP sangat penting.
5. Pekerjaan Mekanikal, Elektrikal, dan Plumbing (MEP)
Pekerjaan MEP adalah instalasi sistem penunjang fungsi bangunan seperti sistem tata udara (AC), ventilasi, instalasi listrik (penerangan, stop kontak), sistem komunikasi (telepon, internet), serta sistem plumbing (air bersih, air kotor, drainase). Pekerjaan ini seringkali dilakukan secara paralel dengan pekerjaan arsitektur dan memerlukan perencanaan yang detail untuk memastikan semua sistem berfungsi dengan baik dan aman. Kegagalan di salah satu sistem dapat mengganggu fungsi keseluruhan bangunan.
Rangkuman: Pekerjaan konstruksi bangunan melibatkan berbagai jenis pekerjaan yang terbagi dalam tahapan persiapan, pondasi, struktur, arsitektur, dan MEP. Setiap jenis pekerjaan memiliki peran spesifik dan prosedur yang harus diikuti, termasuk standar Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) yang ketat. Pemahaman komprehensif tentang tahapan dan jenis pekerjaan ini sangat penting untuk keberhasilan proyek konstruksi dan keselamatan semua pihak yang terlibat.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Pondasi | Bagian bawah struktur bangunan yang berfungsi menyalurkan beban ke tanah. |
| Struktur | Kerangka utama bangunan yang menahan beban dan memberikan kekokohan. |
| Arsitektur | Pekerjaan yang berkaitan dengan estetika, fungsi, dan tata ruang bangunan. |
| MEP | Singkatan dari Mekanikal, Elektrikal, dan Plumbing, yaitu sistem penunjang fungsi bangunan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan" mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan Kelas X Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 3 siap unduh
Proses Bisnis Bidang Konstruksi dan PerumahanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerkembangan Teknologi, Dunia Kerja, dan Isu Green BuildingModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKeselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja IndustriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Teknik Dasar Pekerjaan Konstruksi dan PerumahanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisUkur TanahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisGambar TeknikBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan di kelas lain
Statika Rangka BatangDasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan Kelas XI SMKLihat semua Modul Ajar Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan Kelas X →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan pada Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan SMK, Fase E, elemen Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan.
Modul Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan untuk Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan materi Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan ini gratis?
Ya. Modul Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan dapat Anda sesuaikan dengan murid Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan untuk Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.