Modul Ajar & RPP Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII
Perencanaan Usaha Matan
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Projek Kreatif dan Kewirausahaan |
| Fase / Kelas | F / XII |
| Materi Pokok | Perencanaan Usaha Matan |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep bisnis dan beberapa elemen sederhana dalam usaha. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- penalaran kritis — elemen: Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
Peserta didik menganalisis berbagai aspek dalam perencanaan usaha untuk membuat keputusan yang logis dan strategis. - kreativitas — elemen: Menghasilkan gagasan yang orisinal
Peserta didik mengembangkan ide-ide inovatif untuk produk atau layanan serta solusi kreatif dalam model bisnis. - kolaborasi — elemen: Bekerja sama antar individu
Peserta didik berinteraksi dan bekerja sama dalam kelompok untuk menyusun rencana usaha yang komprehensif.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Projek Kreatif dan Kewirausahaan |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir fase F, peserta didik mampu menyusun rencana usaha yang matang dan berkelanjutan, mengidentifikasi peluang pasar, menganalisis kelayakan bisnis, serta mengembangkan strategi pemasaran dan keuangan yang efektif untuk mencapai tujuan kewirausahaan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Perencanaan usaha matang adalah dokumen tertulis yang merinci tujuan bisnis, strategi, dan proyeksi keuangan. |
| Konseptual | Konsep inti perencanaan usaha matang meliputi analisis pasar, strategi pemasaran, operasional, manajemen, dan proyeksi keuangan. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah sistematis dalam menyusun rencana usaha matang, termasuk riset pasar, analisis SWOT, dan penyusunan BMC. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya refleksi berkelanjutan terhadap rencana usaha untuk adaptasi dan pengembangan bisnis di masa depan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen-komponen utama dalam perencanaan usaha matang dengan tepat.
- Dengan studi kasus, peserta didik dapat menganalisis peluang pasar dan kelayakan ide bisnis menggunakan metode yang sesuai.
- Melalui kerja kelompok, peserta didik dapat merancang model bisnis menggunakan Business Model Canvas (BMC) secara komprehensif.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menyusun rencana usaha matang yang mencakup aspek pemasaran, operasional, manajemen, dan keuangan secara runtut.
- Melalui presentasi, peserta didik dapat mengevaluasi kelayakan rencana usaha yang telah disusun dengan kriteria yang jelas.
Pemahaman bermakna: Perencanaan usaha matang bukan sekadar dokumen formal, melainkan peta jalan strategis yang esensial untuk keberlanjutan dan pertumbuhan bisnis, sekaligus alat komunikasi bagi investor dan tim.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa banyak usaha baru gagal dalam beberapa tahun pertama, dan bagaimana perencanaan usaha yang matang dapat mencegahnya?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Ekonomi Bisnis: Memahami prinsip ekonomi dasar, analisis pasar, dan strategi penetapan harga dalam perencanaan usaha. Informatika: Memanfaatkan perangkat lunak pengolah data dan presentasi untuk menyusun serta menyajikan rencana usaha secara profesional. Bahasa Indonesia: Mengembangkan kemampuan menulis laporan dan presentasi bisnis yang jelas, lugas, dan persuasif. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi oleh peserta didik mengenai ide usaha mereka, memberikan masukan berdasarkan pengalaman hidup atau profesi. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang dilengkapi akses internet dan papan tulis interaktif, serta perpustakaan sekolah yang menyediakan buku-buku kewirausahaan. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi presentasi (misalnya Canva atau Google Slides) untuk menyajikan BMC dan hasil analisis, serta platform riset pasar online. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen-komponen utama dalam perencanaan usaha matang dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Bisnis: Guru menyebutkan ciri-ciri sebuah bisnis, peserta didik menebak nama bisnisnya. Permainan ini melatih identifikasi elemen bisnis.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan kerja kelompok, peserta didik dapat merancang model bisnis menggunakan Business Model Canvas (BMC) secara komprehensif. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Kata Berantai Bisnis: Guru memulai dengan satu kata terkait bisnis, peserta didik melanjutkan dengan kata lain yang berhubungan secara berantai. Ini melatih asosiasi ide bisnis.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan mengisi elemen-elemen Business Model Canvas (BMC) untuk sebuah ide bisnis.
Alat & bahan: Template Business Model Canvas, spidol warna, post-it notes
Langkah kerja:
- Tuliskan arti setiap unsur SWOT pada tabel berikut, lalu analisis rencana usahamu.
Gambar 1. Tabel - Perhatikan Business Model Canvas di bawah, lalu diskusikan dengan kelompokmu apa saja yang perlu diisi di setiap kotak.
- Pilih salah satu ide bisnis yang sudah kalian diskusikan di pertemuan sebelumnya atau ide bisnis baru yang disepakati kelompok.
- Isilah setiap blok pada template BMC dengan post-it notes atau langsung ditulis menggunakan spidol, pastikan setiap elemen saling berkaitan.
- Presentasikan hasil BMC kelompokmu di depan kelas dan berikan penjelasan singkat untuk setiap bloknya.
- Catat masukan dari kelompok lain dan guru untuk perbaikan BMC-mu.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang Anda ketahui tentang rencana bisnis?
- Menurut Anda, mengapa perencanaan itu penting dalam memulai usaha?
- Sebutkan beberapa hal yang menurut Anda harus ada dalam sebuah rencana usaha.
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan kelengkapan pengisian LKPD.
Sumatif (akhir): Penilaian presentasi Business Model Canvas dan kelengkapan komponen rencana usaha matang yang disusun kelompok.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi komponen perencanaan usaha matang | Komponen perencanaan usaha matang | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menganalisis peluang pasar dan kelayakan ide bisnis | Analisis pasar, kelayakan bisnis | 2 JP | penalaran kritis, kreativitas |
| 3 | Merancang model bisnis menggunakan Business Model Canvas (BMC) | Business Model Canvas | 2 JP | kreativitas, kolaborasi |
| 4 | Menyusun rencana usaha matang | Aspek pemasaran, operasional, manajemen, keuangan | 2 JP | penalaran kritis, kolaborasi |
Perencanaan usaha matang adalah fondasi keberhasilan bisnis. Dokumen ini bukan sekadar formalitas, melainkan peta jalan strategis yang memandu setiap langkah, dari ide awal hingga eksekusi. Dengan perencanaan yang komprehensif, wirausahawan dapat mengidentifikasi peluang, mengelola risiko, dan menarik dukungan yang diperlukan.
1. Pengertian Perencanaan Usaha Matang
Perencanaan usaha matang (business plan) adalah dokumen tertulis yang menjelaskan secara rinci tujuan bisnis, strategi untuk mencapai tujuan tersebut, serta proyeksi keuangan. Dokumen ini berfungsi sebagai panduan internal bagi tim manajemen dan juga sebagai alat komunikasi eksternal kepada investor atau pihak berkepentingan lainnya. Sebuah rencana yang matang akan mencakup visi, misi, analisis pasar, strategi pemasaran, rencana operasional, struktur organisasi, dan proyeksi keuangan. Ini membantu dalam pengambilan keputusan yang tepat dan terarah.
2. Pentingnya Perencanaan Usaha
Perencanaan usaha sangat penting karena beberapa alasan. Pertama, membantu wirausahawan mengklarifikasi ide dan tujuan bisnis mereka. Kedua, memaksa untuk melakukan riset pasar dan analisis kompetitor, sehingga memahami lanskap industri. Ketiga, menjadi alat untuk menarik investor atau mendapatkan pinjaman bank, karena menunjukkan keseriusan dan potensi keberhasilan. Keempat, berfungsi sebagai peta jalan operasional, membantu mengelola sumber daya, dan memantau kemajuan. Tanpa perencanaan, bisnis cenderung berjalan tanpa arah dan mudah goyah.
3. Komponen Utama Perencanaan Usaha
Perencanaan usaha matang umumnya terdiri dari beberapa komponen kunci: ringkasan eksekutif, deskripsi perusahaan, analisis pasar (termasuk segmentasi, target, dan posisi), analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats), strategi pemasaran dan penjualan, rencana operasional, struktur manajemen, serta proyeksi keuangan (laporan laba rugi, arus kas, neraca). Setiap komponen ini saling terkait dan memberikan gambaran menyeluruh tentang bisnis yang akan dijalankan. Kelengkapan dan kedalaman setiap bagian sangat menentukan kualitas rencana.
4. Analisis Peluang Pasar dan Kelayakan Bisnis
Analisis peluang pasar melibatkan identifikasi kebutuhan atau keinginan yang belum terpenuhi di pasar. Ini bisa dilakukan melalui riset primer (survei, wawancara) atau sekunder (data statistik, laporan industri). Kelayakan bisnis menilai apakah ide bisnis tersebut realistis dan memiliki potensi keuntungan. Aspek yang dipertimbangkan meliputi kelayakan teknis, operasional, finansial, dan hukum. Analisis ini membantu meminimalkan risiko dan memastikan bahwa sumber daya diinvestasikan pada ide yang menjanjikan. Alat seperti PESTEL analysis juga dapat digunakan.
5. Pengenalan Business Model Canvas (BMC)
Business Model Canvas (BMC) adalah alat strategis visual yang memungkinkan Anda untuk menggambarkan, mendesain, atau meninjau model bisnis Anda dalam satu halaman. BMC terdiri dari sembilan blok bangunan: Segmen Pelanggan, Proposisi Nilai, Saluran, Hubungan Pelanggan, Arus Pendapatan, Sumber Daya Utama, Aktivitas Utama, Mitra Utama, dan Struktur Biaya. Alat ini sangat efektif untuk memvisualisasikan bagaimana sebuah perusahaan menciptakan, memberikan, dan menangkap nilai. BMC memfasilitasi diskusi dan inovasi model bisnis secara cepat.
6. Merancang Business Model Canvas
Proses merancang BMC dimulai dengan mengidentifikasi Segmen Pelanggan yang dituju. Selanjutnya, tentukan Proposisi Nilai yang unik untuk segmen tersebut. Kemudian, pikirkan Saluran distribusi dan Hubungan Pelanggan yang akan dibangun. Setelah itu, identifikasi Arus Pendapatan. Untuk sisi internal, tentukan Sumber Daya Utama, Aktivitas Utama, dan Mitra Utama. Terakhir, hitung Struktur Biaya yang akan timbul. Pengisian setiap blok harus konsisten dan saling mendukung untuk membentuk model bisnis yang koheren dan berkelanjutan. Iterasi sangat penting dalam proses ini.
7. Strategi Pemasaran dan Penjualan
Strategi pemasaran dan penjualan adalah rencana bagaimana produk atau layanan akan dikenalkan dan dijual kepada target pelanggan. Ini mencakup bauran pemasaran (4P: Product, Price, Place, Promotion). Produk harus sesuai kebutuhan pasar, harga kompetitif, tempat distribusi efektif, dan promosi menarik. Strategi penjualan bisa meliputi penjualan langsung, online, atau melalui mitra. Penting untuk mengidentifikasi Unique Selling Proposition (USP) dan mengkomunikasikannya secara efektif. Pemasaran digital kini menjadi elemen krusial dalam menjangkau audiens yang lebih luas.
8. Proyeksi Keuangan dan Evaluasi Kelayakan
Proyeksi keuangan meliputi perkiraan pendapatan, biaya, dan keuntungan di masa depan, biasanya untuk 3-5 tahun ke depan. Ini mencakup laporan laba rugi, laporan arus kas, dan neraca proyeksi. Evaluasi kelayakan finansial melibatkan analisis titik impas (break-even point), Return on Investment (ROI), dan Net Present Value (NPV). Proyeksi ini membantu menunjukkan potensi keuntungan bisnis dan kebutuhan pendanaan. Keakuratan proyeksi sangat bergantung pada asumsi yang realistis dan riset pasar yang mendalam.
Rangkuman: Perencanaan usaha matang adalah dokumen strategis yang esensial untuk keberhasilan bisnis. Ini mencakup analisis pasar, strategi pemasaran, operasional, manajemen, dan proyeksi keuangan. Business Model Canvas adalah alat visual yang membantu merancang dan mengevaluasi model bisnis secara komprehensif. Perencanaan yang baik meminimalkan risiko, menarik investor, dan memberikan arah yang jelas bagi pengembangan usaha.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Business Plan | Dokumen tertulis yang merinci tujuan bisnis, strategi, dan proyeksi keuangan. |
| Business Model Canvas (BMC) | Alat visual strategis untuk menggambarkan, mendesain, atau meninjau model bisnis. |
| Analisis SWOT | Metode perencanaan strategis untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman. |
| Proposisi Nilai | Nilai unik yang ditawarkan produk atau layanan kepada pelanggan. |
| Break-Even Point | Titik impas, di mana total pendapatan sama dengan total biaya, tidak ada untung atau rugi. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Perencanaan Usaha Matan" mata pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Perencanaan Usaha Matan yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 dari 5 siap unduh
Konsep KewirausahaanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPeluang UsahaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerencanaan UsahaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPengelolaan Sumber Daya UsahaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPenerapan Teknologi dalam BerwirausahaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap5 materi · siap dibuatkan
Pemasaran Produk dan JasaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPengelolaan Keuangan UsahaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisEtika dan Tanggung Jawab Sosial dalam BerwirausahaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPengelolaan Risiko UsahaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBudaya KorporasiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Projek Kreatif dan Kewirausahaan lain yang sudah tersedia
Analisis dan Prediksi Peluang Usaha Tingkat LanjutProjek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII SMKPeluang Mambuka UsahaProjek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII SMKDesain Produk, Keemasan dan Pembuatan PrototipeProjek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII SMKDesain Prototipe dan Kemasan ProdukProjek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII SMKLihat semua Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas 12 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XII dan kelas 12 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Perencanaan Usaha Matan pada Projek Kreatif dan Kewirausahaan SMK, Fase F, elemen Projek Kreatif dan Kewirausahaan.
Modul Perencanaan Usaha Matan ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Perencanaan Usaha Matan untuk Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII.
Apakah modul ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan materi Perencanaan Usaha Matan ini gratis?
Ya. Modul Perencanaan Usaha Matan untuk kelas XII SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Perencanaan Usaha Matan ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Perencanaan Usaha Matan ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Perencanaan Usaha Matan dapat Anda sesuaikan dengan murid Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Perencanaan Usaha Matan ini mengikuti Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XII SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Perencanaan Usaha Matan tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Perencanaan Usaha Matan untuk Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Perencanaan Usaha Matan ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Perencanaan Usaha Matan beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Projek Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Projek Kreatif dan Kewirausahaan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Perencanaan Usaha Matan disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.