Modul Ajar & RPP Bimbingan Konseling Kelas VII
Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bimbingan Konseling |
| Fase / Kelas | D / VII |
| Materi Pokok | Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 40 menit = 80 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memiliki gambaran awal tentang beberapa jenis pekerjaan yang ada di lingkungan sekitar mereka. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, Lampiran III |
| Elemen / Domain | Perencanaan Karir |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai profesi, memahami relevansi pendidikan dan keterampilan dengan pilihan karir, serta menyusun rencana karir sederhana yang sesuai dengan minat dan potensi diri. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Banyak profesi yang berbeda-beda di sekitar kita, seperti dokter, guru, insinyur, dan pengusaha. |
| Konseptual | Profesi adalah bidang pekerjaan yang membutuhkan pendidikan dan keahlian khusus, sedangkan perencanaan karir adalah proses menyusun langkah-langkah untuk mencapai tujuan karir di masa depan. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar cara mengidentifikasi minat dan bakat, mencari informasi tentang profesi, dan menyusun rencana karir sederhana. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya mengenal diri dan profesi sejak dini untuk membuat keputusan karir yang tepat di masa depan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui observasi dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal 5 jenis profesi yang relevan dengan minat dan bakat mereka dengan tepat.
- Setelah menggali informasi dari berbagai sumber, peserta didik dapat menjelaskan hubungan antara pendidikan dan keterampilan dengan pilihan karir di masa depan secara komprehensif.
- Dengan bimbingan guru dan kerja kelompok, peserta didik dapat menyusun peta pikiran mengenai profesi impian mereka yang mencakup pendidikan dan keterampilan yang dibutuhkan dengan lengkap.
- Melalui presentasi hasil kerja, peserta didik dapat mengkomunikasikan rencana karir sederhana mereka dengan percaya diri dan jelas.
Pemahaman bermakna: Memahami berbagai profesi dan pentingnya perencanaan karir sejak dini akan membantu peserta didik dalam menentukan arah pendidikan dan masa depan mereka sesuai minat dan potensi.
Pertanyaan pemantik: "Pekerjaan apa yang paling kamu impikan saat ini dan apa yang membuatmu tertarik?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Pengembangan keterampilan presentasi dan penulisan deskripsi profesi. Pendidikan Pancasila: Memahami nilai-nilai integritas dan tanggung jawab dalam berbagai profesi. Informatika: Penggunaan teknologi untuk mencari informasi dan membuat peta pikiran digital. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berpartisipasi dengan menceritakan pengalaman karir mereka atau mengundang narasumber dari berbagai profesi ke sekolah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok, dilengkapi dengan akses internet dan bahan bacaan relevan tentang profesi. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video inspiratif tentang karir, situs web informasi profesi, dan aplikasi pembuatan peta pikiran digital untuk eksplorasi dan presentasi. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui observasi dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal 5 jenis profesi yang relevan dengan minat dan bakat mereka dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru dan kerja kelompok, peserta didik dapat menyusun peta pikiran mengenai profesi impian mereka yang mencakup pendidikan dan keterampilan yang dibutuhkan dengan lengkap. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat menyusun peta pikiran perencanaan karir sederhana berdasarkan minat dan bakatnya.
Alat & bahan: Kertas plano, spidol warna, pensil, penghapus, lembar informasi profesi
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Amati 1 tentang contoh berbagai profesi yang ada di masyarakat.
- Pilihlah satu profesi impianmu dan tuliskan di bagian tengah kertas plano.
- Buatlah cabang-cabang dari profesi impianmu yang berisi: deskripsi profesi, pendidikan yang dibutuhkan, keterampilan yang relevan, dan langkah-langkah awal yang bisa kamu lakukan sekarang.
- Gunakan spidol warna dan gambar-gambar kecil untuk membuat peta pikiranmu menarik dan mudah dipahami.
- Diskusikan peta pikiranmu dengan kelompok dan bersiaplah untuk mempresentasikannya.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa cita-citamu saat ini?
- Apa saja pekerjaan yang kamu ketahui di lingkungan sekitarmu?
- Menurutmu, mengapa orang perlu bekerja?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan proses penyusunan peta pikiran.
Sumatif (akhir): Penilaian peta pikiran perencanaan karir berdasarkan kelengkapan, kreativitas, dan relevansi informasi.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi minimal 5 jenis profesi yang relevan dengan minat dan bakat. | Jenis-jenis profesi, minat dan bakat. | 2 JP | Penalaran Kritis, Komunikasi |
| 2 | Menjelaskan hubungan antara pendidikan dan keterampilan dengan pilihan karir. | Pendidikan dan keterampilan profesi. | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 3 | Menyusun peta pikiran mengenai profesi impian mereka. | Perencanaan karir, peta pikiran. | 2 JP | Kreativitas, Penalaran Kritis |
| 4 | Mengkomunikasikan rencana karir sederhana mereka. | Presentasi rencana karir. | 2 JP | Komunikasi |
Memilih jalan hidup di masa depan adalah salah satu keputusan penting yang akan kamu ambil. Modul ini akan membantumu mengenal berbagai profesi yang ada, memahami apa saja yang dibutuhkan untuk mencapainya, serta mulai menyusun langkah awal menuju karir impianmu. Dengan mengenal diri dan dunia kerja, kamu bisa membuat pilihan yang lebih bijak.
1. Apa Itu Profesi?
Profesi adalah bidang pekerjaan yang membutuhkan pendidikan, pelatihan, dan keahlian khusus. Contohnya, seorang dokter harus menempuh pendidikan kedokteran dan memiliki keahlian medis. Setiap profesi memiliki tugas, tanggung jawab, dan kode etik tersendiri. Mengenal berbagai profesi membantu kita memahami keragaman peran di masyarakat dan bagaimana setiap pekerjaan berkontribusi. Ini juga membuka wawasan tentang pilihan-pilihan yang tersedia di masa depan.
2. Mengenali Minat dan Bakat Diri
Sebelum memilih profesi, penting untuk mengenal minat dan bakatmu. Minat adalah hal yang kamu sukai dan nikmati saat melakukannya, sedangkan bakat adalah kemampuan alami yang kamu miliki. Misalnya, jika kamu suka menggambar, mungkin kamu berbakat di bidang seni. Jika kamu suka membantu orang, mungkin kamu memiliki minat di bidang sosial. Mengetahui minat dan bakat akan membantumu menemukan profesi yang sesuai dan membuatmu bahagia.
3. Pendidikan dan Keterampilan untuk Berbagai Profesi
Setiap profesi membutuhkan pendidikan dan keterampilan yang berbeda. Dokter butuh pendidikan tinggi dan keterampilan bedah. Guru butuh pendidikan keguruan dan keterampilan mengajar. Insinyur butuh latar belakang teknik dan keterampilan memecahkan masalah. Keterampilan bisa berupa keterampilan teknis (misalnya, mengoperasikan komputer) atau keterampilan lunak (misalnya, komunikasi, kerja sama). Memahami ini akan membantumu merencanakan jalur pendidikan yang tepat.
4. Langkah Awal Perencanaan Karir
Perencanaan karir adalah proses menyusun langkah-langkah untuk mencapai tujuan karirmu. Ini dimulai dengan mengenal diri, mencari informasi profesi, dan menetapkan tujuan. Langkah awal yang bisa kamu lakukan sekarang adalah: 1) Eksplorasi: Cari tahu tentang berbagai profesi. 2) Kenali diri: Apa minat dan bakatmu? 3) Belajar dan berlatih: Kembangkan keterampilan yang relevan. 4) Buat rencana sederhana: Tuliskan apa yang ingin kamu capai dan bagaimana cara mencapainya.
Rangkuman: Mengenal profesi dan merencanakan karir adalah langkah penting untuk masa depan. Dimulai dengan memahami apa itu profesi, mengenali minat dan bakat diri, serta mengetahui pendidikan dan keterampilan yang dibutuhkan. Dengan perencanaan karir sederhana, kita bisa mulai mempersiapkan diri sejak dini untuk mencapai profesi impian yang sesuai dengan potensi dan kebahagiaan kita.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Profesi | Bidang pekerjaan yang membutuhkan pendidikan dan keahlian khusus. |
| Karir | Perjalanan pekerjaan atau profesi seseorang sepanjang hidupnya. |
| Minat | Perasaan suka atau ketertarikan terhadap suatu hal atau kegiatan. |
| Bakat | Kemampuan atau keahlian alami yang dimiliki seseorang sejak lahir. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir" mata pelajaran Bimbingan Konseling Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir yang Anda cari? Materi Bimbingan Konseling Kelas VII lainnya:
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bimbingan Konseling kelas 7 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir pada Bimbingan Konseling SMP, Fase D, elemen Perencanaan Karir.
Modul Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir untuk Bimbingan Konseling kelas VII.
Apakah modul ajar Bimbingan Konseling materi Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir ini gratis?
Ya. Modul Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir untuk kelas VII SMP dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bimbingan Konseling kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bimbingan Konseling kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir dapat Anda sesuaikan dengan murid Bimbingan Konseling kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bimbingan Konseling kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, Lampiran III, pada Fase D untuk kelas VII SMP. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir untuk Bimbingan Konseling kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bimbingan Konseling kelas VII SMP berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bimbingan Konseling kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Bimbingan Konseling ini cocok untuk SMP negeri, swasta, maupun MTs?
Ya. Kop, logo, dan nama SMP Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MTs, pilih jenjang MTs saat mengisi borang: materi Mengenal Profesi dan Perencanaan Karir yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.