Modul Ajar & RPP Qur'an Hadis Kelas I
Mengenal Huruf Hijaiah
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Qur'an Hadis |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Mengenal Huruf Hijaiah |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (2 JP: 1 JP × 35 menit = 35 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal huruf abjad dan memiliki motivasi untuk belajar membaca Al-Qur'an. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941/2025 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an dan Hadis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik menunjukkan sikap cinta Al-Qur'an dan Hadis, serta mampu mengenal dan melafalkan huruf hijaiyah tunggal maupun bersambung dengan benar. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Huruf hijaiah adalah huruf-huruf yang digunakan untuk menulis Al-Qur'an, seperti huruf Alif (أ), Ba (ب), Ta (ت). |
| Konseptual | Mengenal huruf hijaiah merupakan dasar untuk dapat membaca Al-Qur'an dan memahami ajaran Islam. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi, melafalkan, dan menulis huruf hijaiah satu per satu dengan benar. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya konsistensi dalam berlatih mengenali dan melafalkan huruf hijaiah agar dapat membaca Al-Qur'an dengan lancar. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menunjukkan rasa syukur kepada Allah SWT atas karunia Al-Qur'an dengan semangat belajar huruf hijaiah sebagai langkah awal membaca kitab suci. |
| 2. Cinta Ilmu | Menumbuhkan semangat belajar dan rasa ingin tahu yang tinggi terhadap huruf hijaiah sebagai gerbang ilmu agama dan bahasa Arab. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan dan kerapian alat tulis serta lembar kerja saat berlatih menulis huruf hijaiah di kelas. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Membangun sikap saling membantu dan menghargai teman saat berlatih melafalkan dan menulis huruf hijaiah dalam kelompok. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengenalkan keindahan bahasa Arab sebagai bagian dari kekayaan budaya Islam di Indonesia dan dunia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan kartu huruf hijaiah, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah tunggal dengan tepat.
- Dengan bimbingan guru dan menirukan lafal, peserta didik dapat melafalkan huruf hijaiah tunggal dengan makhraj yang benar.
- Melalui aktivitas mewarnai dan menulis, peserta didik dapat menulis huruf hijaiah tunggal dengan rapi dan benar.
- Setelah berlatih, peserta didik dapat menunjukkan sikap percaya diri dan senang dalam belajar huruf hijaiah.
Pemahaman bermakna: Mengenal huruf hijaiah adalah langkah awal dan kunci untuk membaca Al-Qur'an, sehingga dapat mendekatkan diri kepada Allah SWT dan memahami ajaran-Nya.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana ya caranya kita bisa membaca kitab suci Al-Qur'an?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik membandingkan bentuk dan cara penulisan huruf hijaiah dengan huruf abjad. Seni Budaya: Peserta didik mewarnai dan menghias huruf hijaiah, serta membuat kartu huruf kreatif. Pendidikan Agama Islam: Peserta didik memahami bahwa mengenal huruf hijaiah adalah bagian dari belajar membaca Al-Qur'an sebagai pedoman hidup umat Islam. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk membimbing dan mendampingi peserta didik berlatih melafalkan serta menulis huruf hijaiah di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas dihias dengan poster huruf hijaiah berwarna-warni dan kartu-kartu huruf yang mudah dijangkau peserta didik. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video animasi pengenalan huruf hijaiah dari platform edukasi anak yang relevan untuk memperkaya pengalaman belajar. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan kartu huruf hijaiah, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah tunggal dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru dan menirukan lafal, peserta didik dapat melafalkan huruf hijaiah tunggal dengan makhraj yang benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi, melafalkan, dan menulis huruf hijaiah tunggal dengan benar.
Alat & bahan: Pensil, krayon/pensil warna, lembar kerja, kartu huruf hijaiah
Langkah kerja:
- Tuliskan nama setiap huruf hijaiyah berikut di bawahnya, lalu lafalkan bersama teman.
- Amati kartu huruf hijaiah yang dibagikan gurumu!
- Lafalkan huruf hijaiah yang ditunjuk gurumu dengan suara yang jelas!
- Warnailah huruf hijaiah pada lembar kerjamu dengan warna yang berbeda-beda!
- Tebalkan dan salinlah huruf hijaiah yang ada di lembar kerjamu dengan rapi!
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apakah kamu pernah melihat huruf-huruf seperti ini sebelumnya?
- Bisakah kamu menyebutkan beberapa huruf abjad?
- Siapa yang ingin bisa membaca Al-Qur'an?
Formatif (proses): Guru melakukan observasi dan mencatat keaktifan serta ketepatan peserta didik dalam melafalkan dan menulis huruf hijaiah selama kegiatan.
Sumatif (akhir): Peserta didik melafalkan 5 huruf hijaiah yang dipilih secara acak dan menulis 3 huruf hijaiah yang didiktekan guru.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi bentuk huruf hijaiah tunggal dengan tepat. | Pengenalan bentuk huruf hijaiah Alif-Zay. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 2 | Melafalkan huruf hijaiah tunggal dengan makhraj yang benar. | Latihan pelafalan huruf hijaiah Alif-Zay. | 2 JP | komunikasi, kreativitas |
| 3 | Menulis huruf hijaiah tunggal dengan rapi dan benar. | Latihan menulis huruf hijaiah Alif-Zay. | 2 JP | kreativitas, kemandirian |
Adik-adik yang saleh dan salihah, mari kita mulai perjalanan seru belajar membaca Al-Qur'an! Kita akan mengenal huruf-huruf istimewa yang disebut huruf hijaiah. Huruf-huruf ini seperti kunci ajaib yang akan membuka pintu keindahan Al-Qur'an. Dengan mengenal dan melafalkannya, kita akan semakin dekat dengan Allah SWT.
1. Apa Itu Huruf Hijaiah?
Huruf hijaiah adalah huruf-huruf dasar yang digunakan untuk menulis bahasa Arab, termasuk kitab suci Al-Qur'an. Ada 29 huruf hijaiah yang masing-masing memiliki bentuk dan bunyi yang unik. Mengenal huruf hijaiah adalah langkah pertama yang sangat penting agar kita bisa membaca Al-Qur'an dengan lancar dan benar. Bayangkan, seperti kita belajar huruf A, B, C untuk membaca buku bahasa Indonesia, kita juga belajar huruf hijaiah untuk membaca Al-Qur'an. Setiap huruf memiliki nama dan cara baca yang khas.
2. Mengenal Bentuk Huruf Hijaiah
Setiap huruf hijaiah memiliki bentuk yang berbeda-beda. Misalnya, huruf Alif (أ) bentuknya seperti tongkat lurus, huruf Ba (ب) seperti perahu dengan satu titik di bawah, dan huruf Ta (ت) seperti perahu dengan dua titik di atas. Kita perlu menghafal bentuk-bentuk ini agar bisa membedakan satu huruf dengan huruf lainnya. Mari kita lihat satu per satu bentuk huruf hijaiah agar kita terbiasa dan mudah mengingatnya. Perhatikan baik-baik setiap detail bentuknya ya, Adik-adik!
3. Melafalkan Huruf Hijaiah dengan Benar
Melafalkan huruf hijaiah tidak hanya sekadar menyebutkan namanya, tetapi juga harus memperhatikan makhraj atau tempat keluarnya suara huruf. Misalnya, huruf Ha (ح) dan Kha (خ) memiliki tempat keluar suara yang berbeda meskipun terdengar mirip. Latihan berulang dengan meniru suara guru atau rekaman sangat membantu. Dengan melafalkan sesuai makhrajnya, bacaan Al-Qur'an kita akan menjadi lebih indah dan sesuai kaidah tajwid. Ayo kita coba lafalkan bersama-sama setiap hurufnya!
4. Menulis Huruf Hijaiah
Selain membaca, kita juga akan belajar menulis huruf hijaiah. Menulis huruf hijaiah membutuhkan ketelitian dan latihan. Mulailah dengan meniru garis-garis putus-putus atau mencontoh huruf yang sudah ada. Bentuk huruf hijaiah ditulis dari kanan ke kiri, berbeda dengan huruf latin yang ditulis dari kiri ke kanan. Dengan berlatih menulis, kita akan semakin akrab dengan bentuk-bentuk huruf hijaiah dan semakin mudah mengingatnya. Tulisan yang rapi juga akan membuat kita senang melihatnya.
Rangkuman: Huruf hijaiah adalah abjad dasar bahasa Arab untuk membaca Al-Qur'an. Kita belajar mengenal bentuk, melafalkan dengan makhraj yang benar, dan menulis setiap huruf hijaiah. Latihan rutin sangat penting agar kita mahir membaca Al-Qur'an. Dengan menguasai huruf hijaiah, kita akan semakin cinta Al-Qur'an dan dapat memahami ajaran agama Islam.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Hijaiah | Huruf-huruf dasar dalam abjad Arab, digunakan untuk menulis Al-Qur'an. |
| Makhraj | Tempat keluarnya huruf ketika dilafalkan, penting untuk ketepatan bacaan. |
| Alif | Huruf hijaiah pertama, bentuknya seperti tongkat lurus (أ). |
| Ba | Huruf hijaiah kedua, bentuknya seperti perahu dengan satu titik di bawah (ب). |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Mengenal Huruf Hijaiah" mata pelajaran Qur'an Hadis Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Mengenal Huruf Hijaiah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Qur'an Hadis Kelas I Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 4 siap unduh
Huruf Hijaiah dan Tanda BacaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSurah Al-FatihahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSurah An-Nas dan Al-FalaqBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHadis tentang KebersihanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Surah Al-IkhlasBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAdab Membaca Al-Qur'anBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHadis tentang Niat (Pengenalan)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Qur'an Hadis di kelas lain
BACAAN GUNNAHQur'an Hadis Kelas II MISurah Al-Ikhlas dan Al-LahabQur'an Hadis Kelas II MISurah Ad-Dhuha dan Al-InsyirahQur'an Hadis Kelas VI MISurah Al-'Alaq dan Al-QadrQur'an Hadis Kelas VI MILihat semua Modul Ajar Qur'an Hadis Kelas I →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Qur'an Hadis kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Mengenal Huruf Hijaiah pada Qur'an Hadis MI, Fase A, elemen Al-Qur'an dan Hadis.
Modul Mengenal Huruf Hijaiah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Mengenal Huruf Hijaiah untuk Qur'an Hadis kelas I.
Apakah modul ajar Qur'an Hadis materi Mengenal Huruf Hijaiah ini gratis?
Ya. Modul Mengenal Huruf Hijaiah untuk kelas I MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Mengenal Huruf Hijaiah ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Qur'an Hadis kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Qur'an Hadis kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Mengenal Huruf Hijaiah ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Mengenal Huruf Hijaiah dapat Anda sesuaikan dengan murid Qur'an Hadis kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Qur'an Hadis kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Mengenal Huruf Hijaiah ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941/2025, pada Fase A untuk kelas I MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Mengenal Huruf Hijaiah tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Mengenal Huruf Hijaiah untuk Qur'an Hadis kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Mengenal Huruf Hijaiah ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Qur'an Hadis kelas I MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Mengenal Huruf Hijaiah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Qur'an Hadis kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Qur'an Hadis ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Mengenal Huruf Hijaiah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.