SDKelas IFase A

Modul Ajar & RPP bahasa sunda Kelas I
Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Pahlawan adalah orang-orang hebat yang berani berkorban untuk kebaikan banyak orang. Indonesia memiliki banyak pahlawan nasional dengan kisah hidup dan sifat baik yang patut diteladani, seperti keberanian, kejujuran, dan semangat pantang menyerah. Kita dapat menghargai jasa pahlawan dengan belajar rajin, berbuat baik, dan menceritakan kisah mereka kepada orang lain.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan
bahasa sunda · Kelas I · Fase A
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan
bahasa sunda · Fase A · Kelas I · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata Pelajaranbahasa sunda
Fase / KelasA / I
Materi PokokEks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik sudah mengenal beberapa nama tokoh atau pahlawan dari cerita yang didengar di rumah atau sekolah.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
  2. Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
  3. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainMembaca dan Memirsa
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menunjukkan pemahaman terhadap teks sederhana dan gambar, serta dapat mengenali informasi dasar tentang tokoh atau pahlawan di lingkungan sekitar.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualMateri ini membahas fakta-fakta sederhana tentang kehidupan tokoh atau pahlawan, seperti nama, tempat tinggal, dan jasa-jasanya.
KonseptualKonsep intinya adalah memahami bahwa setiap tokoh atau pahlawan memiliki kisah hidup dan peran penting yang patut diteladani.
ProseduralPeserta didik akan belajar cara mengidentifikasi informasi penting dari cerita sederhana tentang tokoh atau pahlawan dan menyajikannya kembali.
MetakognitifKesadaran yang ditumbuhkan adalah pentingnya meneladani sifat baik dari para tokoh dan pahlawan dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui pengamatan gambar dan cerita lisan, peserta didik dapat menyebutkan nama tokoh atau pahlawan dengan tepat.
  2. Dengan menyimak cerita guru, peserta didik dapat mengidentifikasi satu sifat baik dari tokoh atau pahlawan dengan bantuan guru.
  3. Setelah berdiskusi kelompok kecil, peserta didik dapat menceritakan kembali secara sederhana satu peristiwa penting dari biografi tokoh atau pahlawan dengan runtut.
  4. Melalui kegiatan mewarnai gambar, peserta didik dapat mengekspresikan apresiasi terhadap tokoh atau pahlawan dengan ceria.
Halaman 2 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami kisah hidup tokoh atau pahlawan membantu peserta didik meneladani sifat baik mereka dan menumbuhkan rasa bangga terhadap jasa-jasa yang telah diberikan untuk kebaikan bersama.

Pertanyaan pemantik: "Siapa pahlawan favoritmu dan mengapa kamu mengaguminya?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuPPKn: Menghargai jasa pahlawan sebagai bentuk cinta tanah air dan identitas bangsa.
Seni Budaya: Membuat karya seni sederhana (misalnya mewarnai, kolase) bertema pahlawan.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat menceritakan kisah pahlawan lokal atau keluarga kepada anak-anak di rumah untuk memperkaya pemahaman peserta didik.
Lingkungan PembelajaranSudut baca di kelas dilengkapi dengan buku cerita bergambar tentang tokoh atau pahlawan agar mudah diakses peserta didik.
Pemanfaatan Teknologi DigitalGuru memanfaatkan video animasi pendek atau aplikasi interaktif sederhana yang bercerita tentang pahlawan nasional sebagai media pembelajaran.
Halaman 3 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui pengamatan gambar dan cerita lisan, peserta didik dapat menyebutkan nama tokoh atau pahlawan dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan melakukan presensi.
  2. Guru menunjukkan beberapa gambar pahlawan atau tokoh lokal yang dikenal dan bertanya, 'Siapa yang tahu nama beliau? Apa yang sudah beliau lakukan?' untuk mengaitkan dengan pengalaman peserta didik.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengenal tokoh atau pahlawan dan bertanya, 'Mengapa penting bagi kita untuk mengenal pahlawan?' untuk menumbuhkan kesadaran belajar.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar-gambar pahlawan nasional dan lokal di layar proyektor, lalu menceritakan secara singkat kisah hidup mereka dengan bahasa yang sederhana dan menarik.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya, 'Dari cerita tadi, siapa nama pahlawan yang kamu ingat? Apa yang membuat beliau istimewa?'
  3. Pengumpulan data: Peserta didik secara berpasangan berdiskusi tentang nama pahlawan yang mereka ingat dan satu hal menarik tentang pahlawan tersebut.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Setiap pasangan maju ke depan kelas untuk menyebutkan nama pahlawan yang mereka diskusikan dan satu fakta menarik yang mereka temukan.
  2. Pembuktian: Guru memberikan kartu nama pahlawan dan meminta peserta didik mencocokkan dengan gambar pahlawan yang ada di papan tulis.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Guru mengajak peserta didik merangkum nama-nama pahlawan yang telah mereka kenal hari ini.
  2. Guru memberikan umpan balik positif atas partisipasi peserta didik dalam mengenal para pahlawan.
  3. Guru menguatkan pemahaman dengan menjelaskan bahwa para pahlawan berjuang untuk kebaikan kita semua.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan nama-nama pahlawan yang telah dipelajari.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik atas semangat belajarnya dan mengajak bernyanyi lagu 'Garuda Pancasila' dengan gembira.
  3. Guru memberikan tugas untuk menanyakan kepada orang tua tentang pahlawan favorit mereka dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan menyimak cerita guru, peserta didik dapat mengidentifikasi satu sifat baik dari tokoh atau pahlawan dengan bantuan guru.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan melakukan presensi.
  2. Guru meminta beberapa peserta didik menceritakan kembali pahlawan favorit yang mereka tanyakan kepada orang tua, mengaitkan dengan pembelajaran sebelumnya.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu meneladani sifat baik pahlawan dan bertanya, 'Mengapa sifat baik pahlawan itu penting untuk kita pelajari?' untuk menumbuhkan kesadaran belajar.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menceritakan kisah singkat pahlawan yang berfokus pada sifat-sifat baiknya (misalnya, keberanian, kejujuran, kerelaan berkorban) menggunakan boneka tangan atau alat peraga sederhana.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya, 'Dari cerita tadi, sifat baik apa yang bisa kita contoh dari pahlawan ini?'
  3. Pengumpulan data: Peserta didik secara individu menuliskan satu sifat baik pahlawan yang mereka dengar di kertas kecil.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik menempelkan kertas berisi sifat baik pahlawan di papan tulis dan secara bergantian membacakan sifat yang mereka tulis.
  2. Pembuktian: Guru mengajak peserta didik mengelompokkan sifat-sifat baik yang sama dan memberikan contoh perilaku sehari-hari yang mencerminkan sifat tersebut.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Guru bersama peserta didik menyimpulkan sifat-sifat baik yang dapat diteladani dari para pahlawan.
  2. Guru memberikan umpan balik dan penguatan tentang pentingnya menerapkan sifat baik pahlawan dalam kehidupan sehari-hari.
  3. Guru menguatkan pemahaman dengan memberikan contoh nyata bagaimana sifat baik pahlawan dapat diterapkan di lingkungan sekolah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan sifat-sifat baik pahlawan yang telah dipelajari.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang aktif berdiskusi dan berbagi ide, menciptakan suasana belajar yang menggembirakan.
  3. Guru memberikan lembar kerja mewarnai gambar pahlawan sebagai tindak lanjut dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu akan mengenal dan mewarnai gambar pahlawan serta menuliskan satu sifat baiknya.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Mari kita mengenal para pahlawan Indonesia! Mereka adalah orang-orang hebat yang sudah berjuang untuk kebaikan kita semua.

Alat & bahan: Gambar pahlawan, pensil warna, pensil, penghapus.

Langkah kerja:

  1. Amati gambar pahlawan yang ada di LKPD ini.
  2. Warnai gambar pahlawan dengan pensil warna kesukaanmu.
  3. Tuliskan nama pahlawan pada kolom yang tersedia.
  4. Tuliskan satu sifat baik yang kamu ketahui dari pahlawan tersebut.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Siapa nama pahlawan yang kamu kenal?
  2. Apa yang sudah dilakukan pahlawan itu?
  3. Mengapa pahlawan itu penting?

Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan kemampuan menyebutkan nama serta sifat baik pahlawan.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD mewarnai gambar pahlawan dan penulisan sifat baik pahlawan.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Melalui pengamatan gambar dan cerita lisan, peserta didik dapat menyebutkan nama tokoh atau pahlawan dengan tepat.Mengenal nama tokoh/pahlawan2 JPkomunikasi
2Dengan menyimak cerita guru, peserta didik dapat mengidentifikasi satu sifat baik dari tokoh atau pahlawan dengan bantuan guru.Mengenal sifat baik tokoh/pahlawan2 JPkewargaan
3Setelah berdiskusi kelompok kecil, peserta didik dapat menceritakan kembali secara sederhana satu peristiwa penting dari biografi tokoh atau pahlawan dengan runtut.Menceritakan peristiwa penting pahlawan2 JPkomunikasi
Halaman 8 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Mari kita mengenal para pahlawan Indonesia! Mereka adalah orang-orang hebat yang sudah berjuang untuk kebaikan kita semua. Dengan mengenal mereka, kita bisa belajar banyak hal baik dan meneladani semangat mereka. Siapa pahlawan favoritmu? Yuk, kita cari tahu lebih banyak lagi tentang mereka!

1. Siapa Pahlawan Itu?
Pahlawan adalah orang yang gagah berani dan rela berkorban untuk orang banyak. Mereka melakukan sesuatu yang sangat baik untuk bangsa dan negara. Ada pahlawan yang berjuang melawan penjajah, ada juga pahlawan yang berjasa dalam bidang pendidikan atau kesehatan. Kita harus bangga dan berterima kasih kepada para pahlawan karena berkat mereka, kita bisa hidup tenang dan bahagia seperti sekarang. Mengenal pahlawan adalah cara kita menghargai jasa mereka.

2. Pahlawan Nasional Kita
Indonesia punya banyak pahlawan nasional yang hebat! Misalnya, Ir. Soekarno yang merupakan Presiden pertama kita. Ada juga Ibu Kartini yang berjuang untuk pendidikan perempuan. Mereka semua punya cerita hidup yang menarik dan penuh pelajaran. Setiap pahlawan punya cara sendiri untuk berjuang, tapi tujuannya sama, yaitu membuat Indonesia lebih baik. Kita bisa belajar dari semangat pantang menyerah mereka.

3. Sifat Baik Pahlawan
Para pahlawan memiliki sifat-sifat yang sangat baik. Mereka biasanya pemberani, jujur, pantang menyerah, dan suka menolong. Sifat-sifat ini bisa kita contoh dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, berani mencoba hal baru, jujur saat berbicara, tidak mudah menyerah saat belajar, dan suka membantu teman. Dengan meneladani sifat baik pahlawan, kita juga bisa menjadi anak yang hebat dan bermanfaat bagi orang lain.

4. Cara Menghargai Pahlawan
Ada banyak cara untuk menghargai jasa para pahlawan. Kita bisa belajar dengan rajin agar pintar, menjaga kebersihan lingkungan, dan selalu berbuat baik kepada siapa saja. Kita juga bisa menceritakan kisah pahlawan kepada teman-teman agar mereka juga tahu betapa hebatnya pahlawan kita. Dengan begitu, semangat pahlawan akan terus hidup di hati kita dan kita akan selalu ingat jasa-jasa mereka.

Rangkuman: Pahlawan adalah orang-orang hebat yang berani berkorban untuk kebaikan banyak orang. Indonesia memiliki banyak pahlawan nasional dengan kisah hidup dan sifat baik yang patut diteladani, seperti keberanian, kejujuran, dan semangat pantang menyerah. Kita dapat menghargai jasa pahlawan dengan belajar rajin, berbuat baik, dan menceritakan kisah mereka kepada orang lain.

Halaman 9 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
PahlawanOrang yang berjasa besar dan berani berkorban untuk bangsa dan negara.
BiografiKisah hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain.
MeneladaniMeniru atau mengikuti contoh sifat atau perbuatan baik seseorang.
JasaPerbuatan baik atau pengorbanan yang bermanfaat bagi orang lain atau negara.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar bahasa sunda · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan" mata pelajaran bahasa sunda Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah Andabahasa sunda · Kelas IPeta Konsep
Eks Biografi Sederhana Tokoh/PahlawanSiapa Pahlawan Itu?Pahlawan Nasional KitaSifat Baik PahlawanCara Menghargai Pahlawan
Dari sub-bab Eks Biografi Sederhana Tokoh/PahlawanHalaman 12
Nama sekolah Andabahasa sunda · Kelas IIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah Andabahasa sunda · Kelas ILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah Andabahasa sunda · Kelas IRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah Andabahasa sunda · Kelas IRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah Andabahasa sunda · Kelas IProfil Lulusan
KomunikasiKewargaanKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan yang Anda cari? Materi bahasa sunda Kelas I lainnya:

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar bahasa sunda kelas 1 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan pada bahasa sunda SD, Fase A, elemen Membaca dan Memirsa.

Modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan untuk bahasa sunda kelas I.

Apakah modul ajar bahasa sunda materi Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini gratis?

Ya. Modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan untuk kelas I SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas bahasa sunda kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul bahasa sunda kelas I langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan dapat Anda sesuaikan dengan murid bahasa sunda kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar bahasa sunda kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan untuk bahasa sunda kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh bahasa sunda kelas I SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap bahasa sunda kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul bahasa sunda ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Eks Biografi Sederhana Tokoh/Pahlawan yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar bahasa sunda SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.