Modul Ajar Guru Kelas Kelas I
Hewan dan Habitatnya

Tujuan: Mengidentifikasi berbagai jenis hewan yang ada di sekitar kita dan menjelaskan perbedaan habitat antara hewan darat dan hewan air.

Kegiatan awal: Guru menyapa, mengajak berdoa, memeriksa kehadiran, lalu bertanya tentang hewan peliharaan atau hewan yang pernah dilihat peserta didik. Guru menunjukkan gambar-gambar hewan dan menanyakan di mana hewan-hewan itu tinggal, kemudian menyampaikan tujuan belajar hari ini: mengenal hewan dan tempat tinggalnya.

Memahami: Peserta didik diajak menonton video singkat tentang berbagai hewan di darat dan di air. Guru memfasilitasi diskusi tentang apa yang mereka lihat, misalnya 'Hewan apa saja yang tinggal di darat?' dan 'Hewan apa saja yang tinggal di air?'.

Mengaplikasi: Dalam kelompok kecil, peserta didik diberikan kartu gambar hewan. Mereka diminta untuk berdiskusi dan menempelkan gambar hewan pada papan yang bertuliskan 'Darat' atau 'Air', sambil menjelaskan alasannya.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil tempelan kartu hewan mereka. Guru memberikan umpan balik dan penguatan konsep tentang hewan darat dan hewan air, serta habitatnya. Peserta didik diajak untuk bertanya dan menjawab pertanyaan dari teman.

Penutup: Guru bersama peserta didik menyimpulkan pelajaran hari ini. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif semua peserta didik dan memberikan tantangan untuk mengamati hewan di sekitar rumah. Pembelajaran ditutup dengan doa dan salam.

Tujuan: Mengelompokkan hewan berdasarkan habitatnya (darat, air, atau keduanya) dan mulai merencanakan pembuatan diorama sederhana tentang habitat hewan pilihan.

Kegiatan awal: Guru menyapa, berdoa, dan memeriksa kehadiran. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali pelajaran sebelumnya tentang hewan darat dan air. Guru memperkenalkan ide membuat 'rumah-rumahan' hewan (diorama) dan menjelaskan tujuan proyek ini: menunjukkan tempat tinggal hewan favorit mereka.

Memahami: Guru menunjukkan contoh diorama sederhana tentang habitat hewan. Peserta didik diajak berdiskusi tentang bahan-bahan yang bisa digunakan dan bagaimana cara membuatnya. Guru menjelaskan langkah-langkah perencanaan proyek diorama secara sederhana.

Mengaplikasi: Dalam kelompok, peserta didik memilih satu jenis hewan yang ingin mereka buat dioramanya. Mereka mendiskusikan habitat hewan tersebut dan bahan-bahan yang akan dibutuhkan. Guru membagikan lembar perencanaan sederhana untuk diisi oleh setiap kelompok (nama hewan, habitat, bahan yang dibutuhkan).

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan rencana diorama mereka di depan kelas. Guru memberikan masukan dan saran untuk memperkaya ide. Peserta didik saling memberikan komentar positif dan pertanyaan konstruktif.

Penutup: Guru bersama peserta didik merefleksikan proses perencanaan proyek. Guru memberikan semangat untuk mempersiapkan bahan-bahan di rumah dan mengingatkan untuk berhati-hati. Pembelajaran ditutup dengan apresiasi dan doa.

Tujuan: Membuat diorama sederhana tentang habitat hewan pilihan dan mempresentasikannya.

Kegiatan awal: Guru menyapa, berdoa, dan memeriksa kehadiran. Guru mengajak peserta didik untuk bersemangat melanjutkan proyek diorama mereka. Guru mengingatkan kembali tujuan proyek dan langkah-langkah yang akan dilakukan hari ini.

Memahami: Guru mendemonstrasikan kembali cara membuat diorama sederhana dengan bahan-bahan yang mudah didapat. Guru menekankan pentingnya kerapian dan kreativitas dalam bekerja kelompok.

Mengaplikasi: Peserta didik secara berkelompok membuat diorama habitat hewan menggunakan bahan-bahan yang telah disiapkan. Guru berkeliling membimbing dan memberikan bantuan jika diperlukan, memastikan setiap anggota kelompok berkontribusi aktif.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diorama mereka di depan kelas, menjelaskan hewan dan habitatnya, serta bahan yang digunakan. Peserta didik lain memberikan pertanyaan dan pujian. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya menjaga lingkungan sebagai habitat hewan.

Penutup: Guru bersama peserta didik melakukan refleksi akhir tentang proses belajar dan hasil karya. Guru memberikan apresiasi tinggi kepada semua kelompok atas kerja keras dan kreativitasnya. Pameran kecil diorama diadakan di kelas. Pembelajaran ditutup dengan doa dan harapan agar peserta didik terus peduli pada hewan dan lingkungannya.

Ada banyak hewan di sekitar kita, dari hewan peliharaan seperti kucing dan anjing, sampai hewan yang hidup bebas seperti burung dan kupu-kupu. Setiap hewan punya bentuk tubuh dan kebiasaan yang berbeda-beda. Mereka juga makan makanan yang berbeda-beda. Mengenal hewan-hewan ini adalah langkah pertama kita untuk memahami kehidupan mereka.

Habitat adalah rumah alami bagi hewan. Ini adalah tempat di mana hewan bisa menemukan semua yang mereka butuhkan untuk hidup, seperti makanan, air, tempat berlindung dari bahaya, dan tempat untuk berkembang biak. Sama seperti kita punya rumah, hewan juga punya rumah yang paling cocok untuk mereka.

Hewan darat adalah hewan yang sebagian besar hidupnya dihabiskan di tanah atau di pohon. Contoh hewan darat adalah ayam, sapi, kambing, kucing, anjing, dan gajah. Mereka mencari makan, bergerak, dan tidur di darat. Ada yang tinggal di hutan, padang rumput, bahkan di sekitar rumah kita.

Hewan air adalah hewan yang hidupnya di air, bisa di sungai, danau, atau laut. Contoh hewan air adalah ikan, udang, kepiting, dan cumi-cumi. Mereka punya alat pernapasan khusus seperti insang agar bisa bernapas di dalam air. Bentuk tubuh mereka juga seringkali membantu mereka berenang dengan lincah.

Beberapa hewan bisa hidup di darat dan di air, lho! Contohnya adalah katak dan buaya. Katak biasanya bertelur di air, lalu saat dewasa bisa melompat-lompat di darat. Buaya juga suka berjemur di darat tapi mencari mangsa di air. Mereka punya kemampuan khusus untuk beradaptasi di kedua lingkungan ini.

Setiap hewan membutuhkan habitat yang bersih dan aman. Jika habitat mereka rusak atau kotor, hewan-hewan itu akan kesulitan mencari makan dan tempat tinggal. Oleh karena itu, kita harus menjaga kebersihan lingkungan dan tidak merusak alam agar hewan-hewan bisa terus hidup dengan nyaman di habitatnya.

Habitat bisa bermacam-macam. Ada hutan yang lebat untuk harimau dan monyet, padang rumput yang luas untuk zebra dan jerapah, sungai dan danau untuk ikan dan buaya, bahkan kutub yang dingin untuk beruang kutub. Setiap habitat memiliki ciri khasnya sendiri yang cocok untuk hewan-hewan tertentu.