tuntas.orgUnduh Gratis →
SDKelas VIFase CSemester 1

Modul Ajar & RPP Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas VI
Proporsi dan Perspektif

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Proporsi adalah perbandingan ukuran antarbagian objek, penting untuk membuat gambar terlihat realistis. Perspektif adalah teknik menciptakan ilusi kedalaman dan jarak pada gambar, dengan perspektif satu titik hilang sebagai salah satu teknik dasarnya. Dengan mengamati proporsi dan menggunakan titik hilang pada garis horizon, kamu dapat membuat gambar yang terlihat nyata dan memiliki dimensi, seolah-olah kamu melihat langsung pemandangan tersebut.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Proporsi dan Perspektif
Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VI · Fase C
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Proporsi dan Perspektif
Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Fase C · Kelas VI · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2)
Fase / KelasC / VI
Materi PokokProporsi dan Perspektif
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memahami konsep dasar gambar bentuk dan ruang di sekitar mereka.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
  2. Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainMengalami, Menciptakan
Rumusan CP FasePada akhir Fase C, peserta didik mampu mengidentifikasi dan menerapkan prinsip proporsi serta perspektif dalam menciptakan karya seni rupa, serta mengekspresikan ide dan perasaannya melalui berbagai media.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualProporsi dan perspektif dapat dilihat pada bangunan, benda-benda, dan pemandangan alam di sekitar kita.
KonseptualProporsi adalah hubungan ukuran antarbagian suatu objek, sedangkan perspektif adalah cara menggambarkan objek agar terlihat memiliki kedalaman dan jarak.
ProseduralPeserta didik akan belajar langkah-langkah menggambar objek dengan memperhatikan proporsi yang tepat dan menerapkan teknik perspektif satu titik hilang.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari bagaimana pemahaman tentang proporsi dan perspektif membantu mereka menciptakan karya seni yang lebih realistis dan menarik.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Setelah mengamati contoh gambar, peserta didik dapat menjelaskan pengertian proporsi dan perspektif dengan kata-kata sendiri secara tepat.
  2. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi unsur-unsur proporsi dan perspektif pada gambar dua dimensi dengan benar.
  3. Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menerapkan prinsip proporsi dalam menggambar objek sederhana dengan perbandingan ukuran yang sesuai.
  4. Melalui praktik menggambar, peserta didik dapat menciptakan gambar pemandangan dengan menerapkan teknik perspektif satu titik hilang secara mandiri.
  5. Setelah menyelesaikan karya, peserta didik dapat mempresentasikan hasil karyanya di depan kelas dengan percaya diri.
Halaman 2 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami proporsi dan perspektif membantu kita menciptakan gambar yang terlihat nyata dan memiliki kedalaman, seperti melihat dunia melalui mata seorang seniman.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita membuat gambar pohon yang jauh terlihat lebih kecil daripada pohon yang dekat?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject Based Learning (PjBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuMatematika: Konsep perbandingan dan skala digunakan dalam menentukan proporsi objek.
Bahasa Indonesia: Peserta didik melatih kemampuan deskripsi dan presentasi saat menjelaskan karya seninya.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak melihat pameran mini hasil karya peserta didik di sekolah atau membantu menyiapkan alat dan bahan menggambar.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk kerja kelompok dan tersedia ruang untuk memajang hasil karya, serta memanfaatkan halaman sekolah sebagai inspirasi objek menggambar.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video tutorial menggambar proporsi dan perspektif dari platform edukasi online sebagai sumber belajar tambahan bagi peserta didik.
Halaman 3 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 1Setelah mengamati contoh gambar, peserta didik dapat menjelaskan pengertian proporsi dan perspektif dengan kata-kata sendiri secara tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru membuka pelajaran dengan menyapa peserta didik, menanyakan kabar, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik melakukan 'Tepuk Semangat' untuk membangun suasana belajar yang ceria.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan mengaitkannya dengan pentingnya proporsi dan perspektif dalam seni rupa sehari-hari.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru menayangkan beberapa contoh gambar pemandangan dengan proporsi dan perspektif yang benar dan yang salah, lalu bertanya, 'Apa yang membuat gambar ini terlihat nyata atau justru aneh?'
  2. Peserta didik secara berkelompok mengamati gambar-gambar yang ditayangkan dan mencatat perbedaan yang mereka temukan.
  3. Guru memfasilitasi diskusi kelas untuk mengumpulkan hasil pengamatan dan membimbing peserta didik merumuskan pertanyaan-pertanyaan terkait proporsi dan perspektif.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mendesain perencanaan proyek: Guru menjelaskan pengertian proporsi dan perspektif secara ringkas dengan bantuan ilustrasi visual.
  2. Peserta didik secara berkelompok membaca lembar informasi tentang unsur-unsur proporsi dan perspektif pada gambar dua dimensi.
  3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik mengidentifikasi unsur-unsur proporsi dan perspektif pada gambar-gambar contoh yang diberikan guru.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi unsur-unsur proporsi dan perspektif dari gambar contoh di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik dan menguatkan pemahaman peserta didik tentang konsep proporsi dan perspektif.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru mengajak peserta didik menyimpulkan materi pelajaran hari ini tentang proporsi dan perspektif.
  2. Guru memberikan tugas kelompok untuk mencari contoh gambar pemandangan (bisa dari majalah, internet, atau foto pribadi) yang akan dianalisis pada pertemuan berikutnya.
  3. Guru menutup pelajaran dengan pesan motivasi untuk terus berlatih mengamati lingkungan sekitar dengan sudut pandang seni.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 2Melalui praktik menggambar, peserta didik dapat menciptakan gambar pemandangan dengan menerapkan teknik perspektif satu titik hilang secara mandiri.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru memulai pelajaran dengan menyapa dan mengajak peserta didik melakukan peregangan ringan 'Gerakan Angka Delapan' untuk melatih fokus.
  2. Guru meninjau kembali tugas kelompok dari pertemuan sebelumnya mengenai contoh gambar pemandangan dan bertanya, 'Apa saja unsur proporsi dan perspektif yang kalian temukan di gambar tersebut?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu membuat gambar pemandangan dengan teknik perspektif.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menyusun jadwal: Guru menayangkan video tutorial singkat tentang cara menggambar objek sederhana dengan prinsip proporsi yang sesuai.
  2. Peserta didik secara individu mencoba menggambar objek sederhana (misalnya, gelas, buku) dengan bimbingan guru untuk menerapkan prinsip proporsi.
  3. Guru menjelaskan teknik perspektif satu titik hilang dengan menggunakan papan tulis dan contoh-contoh garis bantu.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Memonitor kemajuan proyek: Guru membagikan kertas gambar dan alat mewarnai kepada setiap peserta didik.
  2. Peserta didik mulai merancang gambar pemandangan impian mereka di kertas gambar, dengan fokus pada penerapan teknik perspektif satu titik hilang dan proporsi objek.
  3. Guru berkeliling kelas, memberikan bimbingan individual, dan memonitor kemajuan setiap peserta didik dalam proses menggambar.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menguji hasil: Peserta didik menyelesaikan gambar pemandangan mereka dan memastikan penerapan proporsi serta perspektif sudah sesuai.
  2. Setiap peserta didik mempresentasikan hasil karyanya di depan kelas, menjelaskan konsep proporsi dan perspektif yang diterapkan.
  3. Peserta didik lain memberikan umpan balik positif dan apresiasi terhadap karya teman-temannya.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memimpin diskusi singkat tentang tantangan yang dihadapi peserta didik saat menggambar dan cara mengatasinya.
  2. Guru memberikan penguatan dan pujian atas usaha dan kreativitas peserta didik dalam menciptakan karya seni.
  3. Guru menutup pelajaran dengan mengajak peserta didik membersihkan area kerja dan mengingatkan untuk selalu menghargai karya seni.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BERMUSIK!Menggambar Pemandangan dengan Perspektif!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Peserta didik dapat menerapkan prinsip proporsi dan perspektif dalam menggambar pemandangan sederhana.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Seni rupa adalah tentang bagaimana kita melihat dan menggambarkan dunia. Dua konsep penting yang membantu kita membuat gambar terlihat nyata dan memiliki kedalaman adalah proporsi dan perspektif.

Alat & bahan: Kertas gambar A4, pensil, penghapus, penggaris, pensil warna/krayon

Langkah kerja:

  1. Amati (1). Identifikasi objek-objek yang ada dan perhatikan ukurannya.
  2. Buatlah garis horizon dan titik hilang di tengah kertas gambar kamu.
  3. Gambarlah jalan atau sungai yang menuju titik hilang untuk menciptakan kesan kedalaman.
  4. Tambahkan objek seperti pohon dan rumah di sepanjang jalan, perhatikan agar objek yang lebih dekat terlihat lebih besar dan yang jauh terlihat lebih kecil.
  5. Warnai gambarmu agar terlihat lebih menarik dan hidup.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang 'ukuran' dalam sebuah gambar?
  2. Pernahkah kamu melihat benda yang sama tetapi terlihat berbeda ukurannya karena jarak?
  3. Gambar apa yang paling sering kamu buat?

Formatif (proses): Observasi guru terhadap keaktifan diskusi, kolaborasi kelompok, dan penerapan konsep saat praktik menggambar.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil karya gambar pemandangan berdasarkan rubrik proporsi dan perspektif.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan pengertian proporsi dan perspektifDefinisi proporsi dan perspektif, contoh penerapannya2 JPPenalaran Kritis
2Mengidentifikasi unsur-unsur proporsi dan perspektifUnsur-unsur proporsi (perbandingan), unsur-unsur perspektif (titik hilang, garis horizon)2 JPPenalaran Kritis
3Menerapkan prinsip proporsi dalam menggambar objek sederhanaLangkah-langkah menggambar dengan proporsi yang tepat2 JPKreativitas
4Menciptakan gambar pemandangan dengan perspektif satu titik hilangTeknik menggambar perspektif satu titik hilang2 JPKreativitas, Kolaborasi
Halaman 8 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Seni rupa adalah tentang bagaimana kita melihat dan menggambarkan dunia. Dua konsep penting yang membantu kita membuat gambar terlihat nyata dan memiliki kedalaman adalah proporsi dan perspektif. Dengan memahami keduanya, kamu bisa menciptakan karya seni yang memukau, seolah-olah kamu membawa penonton masuk ke dalam gambarmu.

1. Apa itu Proporsi?
Proporsi adalah hubungan perbandingan antara satu bagian dengan bagian lainnya, atau satu bagian dengan keseluruhan objek. Misalnya, jika kamu menggambar sebuah rumah, ukuran pintu harus proporsional dengan ukuran dinding. Jika pintu terlalu besar atau terlalu kecil, rumah akan terlihat aneh dan tidak realistis. Proporsi yang tepat membuat objek terlihat harmonis dan sesuai dengan kenyataan. Ini berlaku untuk semua objek, dari benda mati hingga makhluk hidup. Memahami proporsi membantu kita membuat gambar yang seimbang dan enak dipandang.

2. Mengenal Perspektif
Perspektif adalah teknik menggambar yang digunakan untuk menciptakan ilusi kedalaman dan ruang pada permukaan datar, seperti kertas. Teknik ini membuat objek yang jauh terlihat lebih kecil dan objek yang dekat terlihat lebih besar, sama seperti yang kita lihat di dunia nyata. Ada beberapa jenis perspektif, tetapi yang paling dasar dan sering digunakan adalah perspektif satu titik hilang. Dengan perspektif, gambar kamu tidak hanya terlihat datar, tetapi memiliki dimensi dan jarak, seolah-olah kamu bisa berjalan masuk ke dalamnya.

3. Prinsip Perspektif Satu Titik Hilang
Dalam perspektif satu titik hilang, semua garis paralel yang menuju ke kejauhan akan bertemu di satu titik di garis horizon. Titik ini disebut titik hilang. Garis horizon adalah garis imajiner yang memisahkan langit dan bumi, atau batas pandang mata kita. Objek yang berada di dekat garis horizon akan terlihat lebih kecil, dan objek yang jauh dari garis horizon akan terlihat lebih besar jika berada di bawah atau di atas garis horizon. Teknik ini sangat efektif untuk menggambarkan jalan, rel kereta api, atau koridor yang panjang.

4. Menerapkan Proporsi dan Perspektif
Untuk menerapkan proporsi, kamu perlu mengamati objek dengan teliti dan membandingkan ukuran antar bagiannya. Kamu bisa menggunakan pensil sebagai alat ukur bantu untuk membandingkan tinggi dan lebar objek. Untuk perspektif, pertama tentukan garis horizon dan titik hilang. Kemudian, semua garis yang mengarah ke kejauhan ditarik menuju titik hilang tersebut. Latihlah menggambar objek-objek sederhana seperti kotak, jalan, atau bangunan dengan teknik ini. Semakin banyak berlatih, semakin mudah kamu menguasainya dan menciptakan gambar yang realistis.

Rangkuman: Proporsi adalah perbandingan ukuran antarbagian objek, penting untuk membuat gambar terlihat realistis. Perspektif adalah teknik menciptakan ilusi kedalaman dan jarak pada gambar, dengan perspektif satu titik hilang sebagai salah satu teknik dasarnya. Dengan mengamati proporsi dan menggunakan titik hilang pada garis horizon, kamu dapat membuat gambar yang terlihat nyata dan memiliki dimensi, seolah-olah kamu melihat langsung pemandangan tersebut.

Halaman 9 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
ProporsiPerbandingan ukuran antarbagian suatu objek.
PerspektifTeknik menggambar untuk menciptakan ilusi kedalaman dan ruang.
Titik HilangTitik di garis horizon tempat garis-garis paralel bertemu.
Garis HorizonGaris imajiner yang memisahkan langit dan bumi.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Proporsi dan Perspektif" mata pelajaran Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas VI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Proporsi dan Perspektif — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Proporsi dan Perspektif ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VIPeta Konsep
Proporsi dan PerspektifApa itu Proporsi?Mengenal PerspektifPrinsip Perspektif Satu Titik HilangMenerapkan Proporsi dan Perspektif
Dari sub-bab Proporsi dan PerspektifHalaman 12
Nama sekolah AndaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) · Kelas VIProfil Lulusan
KreativitasPenalaran KritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Proporsi dan Perspektif yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas VI Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Semester 1 / Ganjil2 dari 6 siap unduh

Reklame: Poster dan BrosurBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPatung dan KonstruksiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratis
Proporsi dan PerspektifHalaman yang sedang Anda buka
Seni Grafis SederhanaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBERIKUTNYAKreasi Karya Rupa TerapanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPameran Akhir TahunBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratis

Semester 2 / Genap6 materi · siap dibuatkan

Interval NadaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHarmoni dan Akor DasarBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBentuk dan Struktur LaguBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAnsambel Sejenis dan CampuranBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKreasi Iringan LaguBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPraktik Pertunjukan MusikBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratis

Modul Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) lain yang sudah tersedia

Mengenal unsur dan prinsip Seni rupa pada objek di sekitar kitaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas VI SDGaris dan Bentuk SederhanaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas I SDKolaseSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas III SDwarnaSeni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas II SDLihat semua Modul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas VI →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas 6 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas VI dan kelas 6 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Proporsi dan Perspektif pada Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) SD, Fase C, elemen Mengalami, Menciptakan.

Modul Proporsi dan Perspektif ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) materi Proporsi dan Perspektif ini gratis?

Ya. Modul Proporsi dan Perspektif untuk kelas VI SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Proporsi dan Perspektif ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Proporsi dan Perspektif ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Proporsi dan Perspektif dapat Anda sesuaikan dengan murid Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Proporsi dan Perspektif ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase C untuk kelas VI SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Proporsi dan Perspektif tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Proporsi dan Perspektif untuk Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Proporsi dan Perspektif ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Proporsi dan Perspektif beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) kelas VI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Proporsi dan Perspektif yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) Kelas VIModul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) SD Semua KelasModul Ajar SD Semua MapelPerangkat Ajar Kurikulum MerdekaModul Ajar Kelas 6 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 6 SD masuk fase apa?Contoh RHK Guru Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) SD?

Mata Pelajaran Lain di SD

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Bahasa Indonesia SDBahasa Inggris SDIPAS SDKoding dan Kecerdasan Artifisial SDMatematika SDPendidikan Agama Islam SDPendidikan Pancasila SDPJOK SDSeni Budaya SD
Semua Modul Ajar Seni Rupa (Semester 1) + Seni Musik (Semester 2) SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.