tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar SMPIPS › Mobilitas Sosial
SMP · Kelas VIII · Fase D

Modul Ajar IPS Kelas VIII
Mobilitas Sosial

Modul ajar IPS SMP kelas VIII materi Mobilitas Sosial lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar IPS kelas VIII materi Mobilitas Sosial
Ringkasan: Mobilitas sosial adalah perpindahan status seseorang atau kelompok dalam masyarakat yang dipengaruhi oleh berbagai faktor pendorong dan penghambat.
Model: Problem Based LearningDimensi: kewargaan, penalaran kritis, kolaborasiWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISIPS · Mobilitas Sosial · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: peserta didik telah memahami struktur sosial dan pelapisan masyarakat

Pemahaman bermakna: Mobilitas sosial adalah perpindahan status seseorang atau kelompok dalam masyarakat yang dipengaruhi oleh berbagai faktor pendorong dan penghambat.

Pertanyaan pemantik: Mengapa ada orang yang mampu mengubah kehidupannya menjadi lebih baik sementara yang lain tidak?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Problem Based Learning

Tujuan:

Kegiatan awal: Guru membuka dengan salam dan doa, memeriksa kehadiran, lalu menceritakan kisah tokoh yang berhasil mengubah status sosialnya melalui pendidikan untuk memantik diskusi.

Memahami: Peserta didik membaca materi tentang pengertian, bentuk vertikal dan horizontal, serta faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial, kemudian mengidentifikasi contohnya.

Mengaplikasi: Peserta didik menganalisis satu kasus nyata mobilitas sosial dari berita atau lingkungan sekitar dan menentukan bentuk serta faktor yang memengaruhinya.

Merefleksi: Peserta didik menuliskan langkah yang dapat mereka lakukan sebagai pelajar untuk meraih mobilitas sosial vertikal yang positif.

Penutup: Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi dan menegaskan peran pendidikan sebagai saluran mobilitas sosial.

4 Asesmen

Proses (formatif): Guru menilai kerja sama dan ketajaman analisis peserta didik dalam mengkaji kasus mobilitas sosial.

Akhir (sumatif): Peserta didik mengerjakan soal uraian tentang bentuk dan faktor mobilitas sosial.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Menjelaskan pengertian dan bentuk mobilitas sosialPeserta didik membedakan mobilitas vertikal dan horizontal2 JPkewargaan
Menganalisis faktor pendorong dan penghambatPeserta didik menelaah faktor mobilitas sosial2 JPpenalaran kritis
Mengkaji kasus mobilitas sosial di masyarakatPeserta didik menganalisis kasus secara kelompok2 JPkolaborasi
Menyajikan hasil analisis dampak mobilitas sosialPeserta didik mempresentasikan hasil kajian2 JPkomunikasi

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Menganalisis kasus mobilitas sosial beserta faktor dan dampaknya

Alat & bahan: artikel berita, buku teks, lembar kerja

  1. Pilih satu kasus mobilitas sosial dari berita atau lingkunganmu
  2. Tentukan bentuk mobilitas dan faktor pendorong atau penghambatnya
  3. Analisis dampak mobilitas tersebut lalu diskusikan bersama kelompok

9 Materi IPS Terkait

Konflik dan Integrasi SosialIPS Kelas VIII SMP
Pelajari Konflik dan Integrasi Sosial →
Pengaruh Interaksi Sosial terhadap KehidupanIPS Kelas VIII SMP
Pelajari Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Kehidupan →
Interaksi Antarruang ASEANIPS Kelas VIII SMP
Pelajari Interaksi Antarruang ASEAN →
Keragaman Alam IndonesiaIPS Kelas VIII SMP
Pelajari Keragaman Alam Indonesia →
Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber DayaIPS Kelas VIII SMP
Pelajari Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya →
Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya AlamIPS Kelas VIII SMP
Pelajari Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar IPS Mobilitas Sosial ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPS kelas VIII langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.