Modul Ajar IPS Paket B

Waktu pengerjaan: 35 menit

Tujuan: Warga belajar dapat mengidentifikasi masalah, penyebab, dan merumuskan solusi kebersihan lingkungan.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan bersama kelompok. 3) Tulis hasilnya di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Lingkungan sekitar kita adalah cerminan dari kehidupan sosial di dalamnya. Kondisi lingkungan yang bersih dan sehat akan menciptakan suasana yang nyaman, aman, dan harmonis bagi seluruh warga.

Alat & bahan: Kertas, pensil/pulpen, spidol, gunting, lem, bahan daur ulang (opsional)

Langkah kerja:

1. Amati gambar kondisi lingkungan di bawah ini. Diskusikan dengan kelompok Anda, masalah apa saja yang terlihat?
2. Identifikasi minimal dua faktor penyebab utama dari masalah kebersihan lingkungan yang Anda amati.
3. Diskusikan ide-ide solusi yang bisa diterapkan untuk mengatasi masalah tersebut di lingkungan sekitar PKBM atau tempat tinggal Anda.
4. Pilih satu ide solusi terbaik dan buatlah rencana aksi sederhana yang bisa Anda lakukan secara mandiri atau bersama kelompok. Tuliskan alat dan bahan yang dibutuhkan.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Bagaimana kondisi kebersihan lingkungan di sekitar tempat tinggal Anda?
2. Apa saja masalah yang sering Anda lihat terkait kebersihan lingkungan?
3. Menurut Anda, siapa yang bertanggung jawab atas kebersihan lingkungan?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif warga belajar dalam diskusi kelompok dan praktik aksi kebersihan.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil presentasi dan laporan rencana aksi kebersihan lingkungan.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Lingkungan sekitar kita adalah cerminan dari kehidupan sosial di dalamnya. Kondisi lingkungan yang bersih dan sehat akan menciptakan suasana yang nyaman, aman, dan harmonis bagi seluruh warga. Sebaliknya, lingkungan yang kotor dan tidak terawat dapat menimbulkan berbagai masalah sosial dan kesehatan. Mari kita pelajari bersama bagaimana kehidupan sosial dan kondisi lingkungan saling memengaruhi, serta peran kita dalam menjaga kebersihan.

1. Hubungan Lingkungan dan Kehidupan Sosial
Lingkungan dan kehidupan sosial memiliki hubungan timbal balik yang erat. Lingkungan fisik yang bersih dan teratur cenderung menciptakan masyarakat yang lebih sehat, produktif, dan memiliki interaksi sosial yang positif. Misalnya, taman kota yang terawat menjadi tempat berkumpul dan berinteraksi bagi warga. Sebaliknya, lingkungan yang kumuh dengan tumpukan sampah atau polusi dapat memicu masalah kesehatan, konflik sosial, bahkan menurunnya kualitas hidup. Warga cenderung enggan berinteraksi di lingkungan yang tidak nyaman, sehingga rasa kebersamaan bisa berkurang. Kesadaran kolektif untuk menjaga lingkungan adalah kunci menciptakan kehidupan sosial yang harmonis.

2. Dampak Lingkungan Kotor pada Masyarakat
Kondisi lingkungan yang kotor membawa banyak dampak negatif. Secara kesehatan, sampah yang menumpuk menjadi sarang penyakit seperti demam berdarah dan diare. Udara kotor akibat polusi dapat menyebabkan masalah pernapasan. Secara sosial, lingkungan yang kumuh dapat menurunkan kualitas hidup warga, menimbulkan rasa tidak nyaman, dan bahkan memicu konflik antarwarga terkait tanggung jawab kebersihan. Lingkungan yang tidak terawat juga dapat memengaruhi citra suatu daerah dan mengurangi minat orang untuk berkunjung atau berinvestasi. Anak-anak yang tumbuh di lingkungan kotor juga berisiko mengalami gangguan tumbuh kembang dan pendidikan.

3. Faktor Penyebab Lingkungan Kotor
Ada berbagai faktor yang menyebabkan lingkungan menjadi kotor. Salah satunya adalah perilaku individu yang kurang bertanggung jawab, seperti membuang sampah sembarangan, tidak memilah sampah, atau membuang limbah rumah tangga ke sungai. Selain itu, kurangnya fasilitas pengelolaan sampah yang memadai dari pemerintah daerah juga menjadi masalah. Faktor lain meliputi pertumbuhan penduduk yang pesat tanpa diimbangi kesadaran lingkungan, kurangnya edukasi tentang pentingnya kebersihan, dan lemahnya penegakan aturan terkait kebersihan. Masalah ekonomi juga bisa menjadi pemicu, di mana sebagian warga terpaksa mencari nafkah dari sampah.

4. Contoh Masalah Kebersihan di Sekitar Kita
Di banyak daerah, kita sering melihat tumpukan sampah di pinggir jalan yang belum diangkut, sungai yang penuh dengan limbah rumah tangga, atau selokan yang tersumbat karena sampah. Contoh lain adalah banyaknya coretan vandalisme di dinding fasilitas umum, atau taman kota yang tidak terawat karena kurangnya partisipasi warga. Di lingkungan pasar tradisional, masalah sampah dan kebersihan seringkali menjadi tantangan besar. Semua ini menunjukkan bahwa masalah kebersihan lingkungan adalah isu yang kompleks dan membutuhkan perhatian serius dari semua pihak, mulai dari individu hingga pemerintah. Kesadaran dan aksi kolektif sangat diperlukan.

5. Upaya Menjaga Kebersihan Lingkungan Sosial
Menjaga kebersihan lingkungan sosial adalah tanggung jawab bersama. Upaya yang dapat dilakukan antara lain adalah memulai dari diri sendiri dengan membuang sampah pada tempatnya dan memilah sampah. Mengadakan kegiatan gotong royong rutin membersihkan lingkungan, baik di tingkat RT/RW maupun PKBM. Edukasi kepada warga tentang pentingnya menjaga kebersihan dan dampak negatif sampah juga sangat penting. Pemerintah perlu menyediakan fasilitas pengelolaan sampah yang memadai dan menegakkan aturan tentang kebersihan. Inovasi seperti bank sampah atau program daur ulang juga dapat mendorong partisipasi aktif warga dalam mengelola sampah. Dengan kolaborasi, lingkungan bersih bisa terwujud.

Rangkuman: Kondisi lingkungan dan kehidupan sosial saling memengaruhi. Lingkungan yang bersih mendukung interaksi positif, sementara lingkungan kotor menimbulkan masalah kesehatan dan sosial. Faktor penyebabnya beragam, mulai dari perilaku individu hingga fasilitas yang kurang memadai. Upaya menjaga kebersihan lingkungan sosial membutuhkan partisipasi aktif semua pihak, mulai dari diri sendiri, gotong royong, edukasi, hingga dukungan pemerintah untuk menciptakan lingkungan yang sehat dan harmonis.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Kehidupan Sosial dan Kondisi Lingkungan Sekitar" mata pelajaran IPS Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025