Modul Ajar & RPP Kimia Kelas X
Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Kimia |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami konsep dasar atom, partikel penyusun atom (proton, neutron, elektron), dan nomor atom. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pemahaman Kimia |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menjelaskan struktur atom, termasuk konfigurasi elektron, kulit atom, dan elektron valensi, serta mengaitkannya dengan sifat-sifat unsur dalam sistem periodik. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Atom-atom memiliki susunan elektron yang berbeda pada kulit-kulitnya, seperti atom Natrium memiliki 11 elektron yang tersebar. |
| Konseptual | Konfigurasi elektron adalah cara penyebaran elektron dalam kulit atom, yang menentukan elektron valensi dan reaktivitas unsur. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar menentukan konfigurasi elektron, jumlah kulit atom, dan elektron valensi suatu unsur berdasarkan nomor atomnya. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari bahwa pemahaman struktur atom mendalam membantu memprediksi perilaku kimia unsur dan pentingnya ketelitian dalam sains. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menyadari keagungan Allah SWT dalam menciptakan alam semesta dengan keteraturan susunan atom yang kompleks dan indah. |
| 2. Cinta Ilmu | Bersemangat menggali ilmu kimia tentang struktur atom dan konfigurasi elektron sebagai bekal memahami rahasia materi. |
| 3. Cinta Lingkungan | Mengaplikasikan pengetahuan tentang elektron valensi untuk memahami interaksi kimia yang terjadi di lingkungan sekitar, seperti pembentukan mineral. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berkolaborasi dengan teman sebaya untuk menyelesaikan LKPD dan saling berbagi pengetahuan dalam memahami konsep-konsep kimia. |
| 5. Cinta Tanah Air | Membangun kesadaran akan pentingnya pengembangan ilmu kimia bagi kemajuan teknologi dan industri di Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Dengan mempelajari aturan Aufbau, peserta didik dapat menuliskan konfigurasi elektron suatu unsur secara tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menentukan jumlah kulit atom suatu unsur dengan benar.
- Dengan menganalisis konfigurasi elektron, peserta didik dapat mengidentifikasi elektron valensi suatu unsur secara akurat.
- Melalui pengerjaan LKPD, peserta didik dapat menggambarkan model atom Bohr yang menunjukkan kulit atom dan elektron valensi dengan jelas.
Pemahaman bermakna: Memahami konfigurasi elektron, kulit atom, dan elektron valensi penting untuk memprediksi sifat kimia suatu unsur dan bagaimana unsur tersebut berinteraksi dengan unsur lain dalam pembentukan senyawa.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa atom-atom unsur yang berbeda memiliki sifat kimia yang berbeda pula, padahal semua tersusun dari proton, neutron, dan elektron?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Fisika: Memahami model atom dan interaksi partikel subatomik yang mendasari konfigurasi elektron. Matematika: Penggunaan konsep bilangan kuantum dan aturan pengisian elektron melibatkan pemahaman pola dan urutan angka. Seni Budaya: Menggambar model atom Bohr dengan estetika dan ketelitian dapat melatih keterampilan visual dan motorik halus. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak untuk mendiskusikan contoh-contoh unsur kimia yang mereka temui sehari-hari di rumah, seperti garam dapur atau aluminium foil. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang dilengkapi dengan papan tulis interaktif atau proyektor, serta meja yang dapat diatur untuk kerja kelompok, mendukung diskusi dan presentasi. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulasi interaktif tentang konfigurasi elektron dari platform seperti PhET atau video pembelajaran edukasi di YouTube untuk visualisasi yang lebih baik. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Dengan mempelajari aturan Aufbau, peserta didik dapat menuliskan konfigurasi elektron suatu unsur secara tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menganalisis konfigurasi elektron, peserta didik dapat mengidentifikasi elektron valensi suatu unsur secara akurat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat menentukan konfigurasi elektron, jumlah kulit atom, dan elektron valensi, serta menggambarkan model atom Bohr.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan dan diskusikan dalam kelompok. 3) Catat temuan di tabel, lalu simpulkan berdasarkan bukti.
Info singkat: Struktur atom adalah fondasi untuk memahami bagaimana materi berperilaku. Di dalamnya, elektron memegang peranan penting.
Alat & bahan: Alat tulis, penggaris, pensil warna
Langkah kerja:
- Amati model atom Bohr natrium (Na) berikut. Tuliskan jumlah elektron tiap kulit dan elektron valensinya.
Gambar 1. Model atom - Amati model atom di bawah ini dan identifikasi jumlah elektron totalnya.
- Tuliskan konfigurasi elektron berdasarkan nomor atom yang diberikan di tabel.
- Tentukan jumlah kulit atom dan elektron valensi untuk setiap unsur.
- Gambarkan model atom Bohr untuk unsur Litium (Li) dan Fluor (F) pada kolom yang disediakan, tunjukkan kulit atom dan elektron valensinya dengan warna berbeda.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang atom?
- Sebutkan partikel-partikel penyusun atom!
- Apa yang dimaksud dengan nomor atom?
- Menurutmu, apakah elektron di dalam atom tersusun secara acak atau memiliki pola tertentu?
Formatif (proses): Penilaian observasi terhadap partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan kelengkapan pengerjaan LKPD.
Sumatif (akhir): Penilaian tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep konfigurasi elektron, kulit atom, dan elektron valensi.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menuliskan konfigurasi elektron suatu unsur secara tepat. | Konfigurasi Elektron | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menentukan jumlah kulit atom suatu unsur dengan benar. | Kulit Atom | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Mengidentifikasi elektron valensi suatu unsur secara akurat. | Elektron Valensi | 2 JP | penalaran kritis |
| 4 | Menggambarkan model atom Bohr yang menunjukkan kulit atom dan elektron valensi dengan jelas. | Model Atom Bohr | 2 JP | kreativitas |
Struktur atom adalah fondasi untuk memahami bagaimana materi berperilaku. Di dalamnya, elektron memegang peranan penting. Mereka tidak tersebar secara acak, melainkan tersusun dalam pola tertentu yang disebut konfigurasi elektron. Pola ini, bersama dengan konsep kulit atom dan elektron valensi, menjadi kunci untuk memprediksi sifat-sifat kimia suatu unsur, termasuk bagaimana ia akan berinteraksi dengan atom lain untuk membentuk molekul.
1. Konfigurasi Elektron: Susunan Elektron dalam Atom
Konfigurasi elektron adalah deskripsi tentang bagaimana elektron-elektron didistribusikan dalam orbital atom. Ada beberapa aturan dasar yang mengatur penempatan elektron, yaitu prinsip Aufbau, aturan Hund, dan prinsip larangan Pauli. Prinsip Aufbau menyatakan bahwa elektron mengisi orbital dari tingkat energi terendah ke tertinggi. Aturan Hund menjelaskan bahwa elektron akan mengisi setiap orbital dalam subkulit secara tunggal dengan spin paralel sebelum berpasangan. Sementara itu, prinsip larangan Pauli menyatakan bahwa tidak ada dua elektron dalam satu atom yang memiliki empat bilangan kuantum yang sama, artinya setiap orbital hanya dapat diisi maksimal dua elektron dengan spin berlawanan. Pemahaman ini krusial untuk memprediksi sifat kimia unsur.
2. Kulit Atom: Tingkat Energi Elektron
Elektron dalam atom bergerak mengelilingi inti pada tingkat energi tertentu yang disebut kulit atom. Kulit-kulit atom ini dinotasikan dengan huruf K, L, M, N, dan seterusnya, atau dengan bilangan kuantum utama (n = 1, 2, 3, 4, dst.). Kulit K (n=1) adalah kulit terdekat dengan inti dan memiliki energi terendah, mampu menampung maksimal 2 elektron. Kulit L (n=2) dapat menampung maksimal 8 elektron, kulit M (n=3) maksimal 18 elektron, dan seterusnya, dengan rumus 2n². Setiap kulit atom juga terbagi menjadi subkulit (s, p, d, f) yang memiliki bentuk orbital berbeda. Semakin jauh kulit dari inti, semakin tinggi energinya.
3. Elektron Valensi: Penentu Sifat Kimia
Elektron valensi adalah elektron yang berada pada kulit terluar suatu atom. Jumlah elektron valensi sangat penting karena menentukan sifat-sifat kimia suatu unsur, terutama kemampuannya untuk berikatan dengan atom lain. Unsur-unsur dengan jumlah elektron valensi yang sama cenderung memiliki sifat kimia yang mirip. Misalnya, unsur-unsur golongan alkali tanah seperti Mg dan Ca memiliki 2 elektron valensi, sehingga keduanya cenderung melepaskan 2 elektron untuk mencapai kestabilan. Elektron valensi inilah yang berperan aktif dalam pembentukan ikatan kimia, baik ikatan ion maupun ikatan kovalen.
4. Menentukan Konfigurasi Elektron dan Elektron Valensi
Untuk menentukan konfigurasi elektron, kita perlu mengetahui nomor atom unsur tersebut, yang menunjukkan jumlah elektron dalam atom netral. Elektron-elektron diisi sesuai prinsip Aufbau. Setelah konfigurasi elektron diperoleh, kita dapat menentukan jumlah kulit atom dengan melihat bilangan kuantum utama (n) terbesar yang terisi elektron. Elektron valensi adalah jumlah elektron pada kulit terluar atau subkulit s dan p pada kulit terluar (untuk golongan utama). Misalnya, untuk atom Natrium (Na) dengan nomor atom 11, konfigurasi elektronnya adalah 1s² 2s² 2p⁶ 3s¹. Di sini, kulit terluar adalah kulit ketiga (n=3) dengan 1 elektron, sehingga elektron valensinya adalah 1.
Rangkuman: Konfigurasi elektron menjelaskan susunan elektron dalam atom, mengikuti aturan Aufbau, Hund, dan Pauli. Elektron menempati kulit atom (tingkat energi) yang dinotasikan dengan K, L, M, dst., atau n=1, 2, 3, dst. Elektron valensi adalah elektron pada kulit terluar, yang sangat menentukan sifat kimia dan reaktivitas unsur. Memahami konsep-konsep ini esensial untuk memprediksi perilaku unsur dan pembentukan ikatan kimia.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Konfigurasi elektron | Susunan elektron dalam atom. |
| Kulit atom | Tingkat energi tempat elektron bergerak. |
| Elektron valensi | Elektron pada kulit terluar atom. |
| Nomor atom | Jumlah proton dalam inti atom, juga jumlah elektron dalam atom netral. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi" mata pelajaran Kimia Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Bab 1 · Struktur Atom: Fakta di Balik Materi
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:
Bab 1Struktur Atom: Fakta di Balik MateriModul siap unduh · Word + PDF ber-kop1.1Konsep Atom Zaman Yunani1.2Rekonseptualisasi Atom oleh John Dalton1.3Partikel Subatom dan Sifatnya1.4Lambang Atom, Ion, dan Isotop1.5Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron ValensiSedang Anda buka1.6Sistem Periodik Unsur Modern1.7Sifat Keperiodikan UnsurBukan Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Kimia Kelas X Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Materi setahun1 dari 3 siap unduh
Struktur Atom: Fakta di Balik MateriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopHukum Dasar Kimia di Sekitar KitaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBERIKUTNYAKimia Hijau dalam Pembangunan Berkelanjutan 2030Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Kimia lain yang sudah tersedia
Struktur AtomKimia Kelas X MAStruktur Atom dan Sistem Periodik UnsurKimia Kelas X MAHakikat Ilmu Kimia dan MateriKimia Kelas X MAHukum Dasar KimiaKimia Kelas X MALihat semua Modul Ajar Kimia Kelas X →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Kimia kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi pada Kimia MA, Fase E, elemen Pemahaman Kimia.
Modul Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Kimia kelas X MA di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Kimia materi Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi ini gratis?
Ya. Modul Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi untuk kelas X MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Kimia kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Kimia kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi dapat Anda sesuaikan dengan murid Kimia kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Kimia kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi untuk Kimia kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Kimia kelas X MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Kimia kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Kimia ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?
Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Konfigurasi Elektron, Kulit Atom, dan Elektron Valensi yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Kimia SMA ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.